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        1. 變廢為寶好處多.
          (1)秸稈再生利用
          ①我市一企業(yè)將秸稈經(jīng)一系列處理開(kāi)發(fā)出天然秸稈塑料,優(yōu)點(diǎn)為
          ABC
          ABC
          ;
          A.節(jié)約能源     B.減少白色污染     C.減少因焚燒秸稈產(chǎn)生的PM2.5
          ②使用1噸塑料要排放3.13噸CO2,而這種塑料僅為1.6噸,若工廠化年產(chǎn)1.4萬(wàn)噸該塑料,則每年可減少排放CO2
          2.14
          2.14
          萬(wàn)噸(精確到小數(shù)點(diǎn)后2位);
          ③秸稈可制沼氣,沼氣的主要成分是
          CH4
          CH4
          ,燃燒的化學(xué)方程式為
          CH4+2O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          CO2+2H2O
          CH4+2O2
           點(diǎn)燃 
          .
           
          CO2+2H2O
          ;
          (2)草木灰中可溶物含K2CO3、K2SO4和KCl,圖1是這三種物質(zhì)的溶解度曲線.回答:

          ①農(nóng)業(yè)上,草木灰可作
          鉀肥
          鉀肥
          肥,
          不能
          不能
          (填“能”或“不能”)和NH4Cl混用;
          ②KCl是
          溶(填“易”、“可”、“微”、“難”)物質(zhì),
          K2CO3
          K2CO3
          的溶解度受溫度影響較大;
          ③提取草木灰中K2CO3的步驟如圖2所示:則晶體A主要是
          KCl
          KCl
          K2SO4
          K2SO4
          (填化學(xué)式),晶體B主要是
          K2CO3
          K2CO3
          (填化學(xué)式).
          (3)廢舊電路板(PCB)回收利用
          ①PCB中含:a、Cu、Ag、Pb(鉛)、Fe等;  b、塑料聚合物;  c、陶瓷和玻璃纖維.
          其中屬于無(wú)機(jī)材料的是
          ac
          ac
          ,(填字母序號(hào),下同)屬于合成材料的是
          b
          b

          ②用溶蝕法回收PCB中的Cu,原理如下:
          a、溶蝕:將Cu溶解在CuCl2溶液中,生成CuCl,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          Cu+CuCl2═2CuCl
          Cu+CuCl2═2CuCl

          b、再生:將O2鼓入CuCl溶液,加入稀HCl,生成CuCl2和H2O,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          4CuCl+O2+4HCl═4CuCl2+2H2O
          4CuCl+O2+4HCl═4CuCl2+2H2O
          ;
          c、置換:在再生液中加入鐵粉,得到Cu,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          CuCl2+Fe═FeCl2+Cu
          CuCl2+Fe═FeCl2+Cu
          ,屬于
          置換
          置換
          反應(yīng)(填基本反應(yīng)類(lèi)型).
          分析:(1)①根據(jù)天然秸稈塑料的優(yōu)點(diǎn)分析;②根據(jù)題中信息進(jìn)行簡(jiǎn)單計(jì)算;③根據(jù)沼氣的成分及甲烷的燃燒分析;
          (2)①根據(jù)草木灰的成分分析其屬于何種肥料,根據(jù)銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合使用分析;②根據(jù)20℃時(shí)物質(zhì)的溶解度分析;③根據(jù)溶解度曲線分析;
          (3)根據(jù)材料的分類(lèi)分析;根據(jù)題中信息結(jié)合化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法分析.
          解答:解:(1)①將秸稈經(jīng)一系列處理開(kāi)發(fā)出天然秸稈塑料,優(yōu)點(diǎn)為節(jié)約能源、減少白色污染、減少因焚燒秸稈產(chǎn)生的PM2.5;
          ②根據(jù)題意可得每年可減少排放二氧化碳的質(zhì)量為(3.13-1.6)噸=2.14萬(wàn)噸;
          ③沼氣的主要成分是天然氣,燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2 
           點(diǎn)燃 
          .
           
          CO2+2H2O;
          (2)①草木灰中含有碳酸鉀,可作鉀肥,碳酸鉀溶液顯堿性,和NH4Cl混用會(huì)降低肥效;
          ②從圖看出20℃時(shí),氯化鉀的溶解度大于10g,屬于易溶物質(zhì);碳酸鉀的溶解度受溫度影響較大;
          ③同溫度下碳酸鉀的溶解度比氯化鉀、硫酸鉀的溶解度大得多,因此蒸發(fā)濃縮時(shí),主要是氯化鉀和硫酸鉀析出;碳酸鉀的溶解度受溫度影響較大,因此降溫時(shí)主要是碳酸鉀析出;
          (3)①Cu、Ag、Pb(鉛)、Fe等屬于無(wú)機(jī)材料;塑料聚合物屬于合成材料;陶瓷和玻璃纖維屬于無(wú)機(jī)材料;
          ②a、將Cu溶解在CuCl2溶液中,生成CuCl,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 Cu+CuCl2═2CuCl;
          b、將O2鼓入CuCl溶液,加入稀HCl,生成CuCl2和H2O,反應(yīng)的化學(xué)方程式為4CuCl+O2+4HCl═4CuCl2+2H2O;
          c、在再生液中加入鐵粉,得到Cu,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CuCl2+Fe═FeCl2+Cu,該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng).
          故答案為:(1)①ABC;②2.14;③CH4;CH4+2O2 
           點(diǎn)燃 
          .
           
          CO2+2H2O;
          (2)①鉀肥;不能;②易; K2CO3;③KCl;K2SO4;K2CO3;
          (3)①ac;b;②a、Cu+CuCl2═2CuCl; b、4CuCl+O2+4HCl═4CuCl2+2H2O;c、CuCl2+Fe═FeCl2+Cu;置換.
          點(diǎn)評(píng):本題主要考查了材料的分類(lèi)、溶解度的有關(guān)知識(shí)以及化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)等化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),難度不大.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          閱讀下列文字回答有關(guān)問(wèn)題.
          (1)發(fā)展大棚作物,可有效地提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量,在大棚內(nèi)高處常常掛一個(gè)裝有碳酸鈉或碳酸氫銨的塑料桶,并定時(shí)向桶中加入一定量的酸,這樣做的目的是
          施放CO2
          施放CO2
          ,桶內(nèi)最好放
          碳酸氫銨好
          碳酸氫銨好
          (填“碳酸鈉”或“碳酸氫銨”),理由是
          反應(yīng)后的物質(zhì)可作氮肥
          反應(yīng)后的物質(zhì)可作氮肥

          (2)俗話說(shuō),藥補(bǔ)不如食補(bǔ).缺鈣是小孩和老人常見(jiàn)的病,補(bǔ)鈣的方法很多,老骨頭湯就是一種很好的補(bǔ)鈣食物,骨頭的成分中含有碳酸鈣,不溶性鈣不能被人吸收,可溶性鈣才能被吸收達(dá)到補(bǔ)鈣的目的.為了加補(bǔ)鈣效果,你認(rèn)為在煮骨頭湯時(shí),最好加入適量的
          .維生素是人體不可缺少的物質(zhì),在人體內(nèi)不能合成,必須靠攝入,因此不能偏食,維生素缺少的人應(yīng)多吃
          蔬菜、水果
          蔬菜、水果
          ,維生素在加熱時(shí)容易分解,而在酸性條件下比較穩(wěn)定,黃瓜是富含維生素的食物,你認(rèn)為黃瓜最好的吃法是
          加醋冷拌
          加醋冷拌

          (3)我市泰興鎮(zhèn)房莊村是江蘇省生態(tài)農(nóng)業(yè)示范區(qū).生產(chǎn)的家畜、家禽、蔬菜稱(chēng)為“綠色產(chǎn)品”.“綠色產(chǎn)品”指的是
          沒(méi)有污染
          沒(méi)有污染
          為了不使用化肥、不污染空氣、保持園區(qū)內(nèi)清潔衛(wèi)生,他們將各種作物的秸稈粉碎后,與園區(qū)內(nèi)的各種動(dòng)物的糞便放在一種封閉的池中,經(jīng)過(guò)腐化、發(fā)酵后,產(chǎn)生的大量的氣體用于園區(qū)內(nèi)的照明、燒飯、發(fā)電,這種氣體的化學(xué)式為
          CH4
          CH4
          ,留下的物質(zhì)又臟又臭,卻被稱(chēng)為“農(nóng)家寶”,這是因?yàn)樗且环N非常好的
          農(nóng)家肥(肥料)
          農(nóng)家肥(肥料)
          ,他們這樣做的好處是
          減少污染、變廢為寶、增加效益、改善衛(wèi)生環(huán)境、充分利用資源等,只要出其中的任意一點(diǎn)和其它合理答案均可給分.
          減少污染、變廢為寶、增加效益、改善衛(wèi)生環(huán)境、充分利用資源等,只要出其中的任意一點(diǎn)和其它合理答案均可給分.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

          變廢為寶好處多.
          (1)秸稈再生利用
          ①我市一企業(yè)將秸稈經(jīng)一系列處理開(kāi)發(fā)出天然秸稈塑料,優(yōu)點(diǎn)為_(kāi)_______;
          A.節(jié)約能源   B.減少白色污染   C.減少因焚燒秸稈產(chǎn)生的PM2.5
          ②使用1噸塑料要排放3.13噸CO2,而這種塑料僅為1.6噸,若工廠化年產(chǎn)1.4萬(wàn)噸該塑料,則每年可減少排放CO2________萬(wàn)噸(精確到小數(shù)點(diǎn)后2位);
          ③秸稈可制沼氣,沼氣的主要成分是________,燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)_______;
          (2)草木灰中可溶物含K2CO3、K2SO4和KCl,圖1是這三種物質(zhì)的溶解度曲線.回答:

          ①農(nóng)業(yè)上,草木灰可作________肥,________(填“能”或“不能”)和NH4Cl混用;
          ②KCl是________溶(填“易”、“可”、“微”、“難”)物質(zhì),________的溶解度受溫度影響較大;
          ③提取草木灰中K2CO3的步驟如圖2所示:則晶體A主要是________和________(填化學(xué)式),晶體B主要是________(填化學(xué)式).
          (3)廢舊電路板(PCB)回收利用
          ①PCB中含:a、Cu、Ag、Pb(鉛)、Fe等; b、塑料聚合物; c、陶瓷和玻璃纖維.
          其中屬于無(wú)機(jī)材料的是________,(填字母序號(hào),下同)屬于合成材料的是________;
          ②用溶蝕法回收PCB中的Cu,原理如下:
          a、溶蝕:將Cu溶解在CuCl2溶液中,生成CuCl,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______;
          b、再生:將O2鼓入CuCl溶液,加入稀HCl,生成CuCl2和H2O,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______;
          c、置換:在再生液中加入鐵粉,得到Cu,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______,屬于________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類(lèi)型).

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          變廢為寶好處多。

          (1)秸稈再生利用

          ①我市一企業(yè)將秸稈經(jīng)一系列處理開(kāi)發(fā)出天然秸稈塑料,優(yōu)點(diǎn)為   ▲  

          A.節(jié)約能源     B.減少白色污染     C.減少因焚燒秸稈產(chǎn)生的PM2.5

          ②使用1噸塑料要排放3.13噸CO2,而這種塑料僅為1.6噸,若工廠化年產(chǎn)1.4萬(wàn)噸該塑料,則每年可減少排放CO2   ▲   萬(wàn)噸(精確到小數(shù)點(diǎn)后2位);

          ③秸稈可制沼氣,沼氣的主要成分是   ▲   ,燃燒的化學(xué)方程式為   ▲   ;

          (2)草木灰中可溶物含K2CO3、K2SO4和KCl,下左圖是這三種物質(zhì)的溶解度曲線;卮穑

          ①農(nóng)業(yè)上,草木灰可作   ▲   肥,   ▲   (填“能”或“不能”)和NH4Cl混用;

          ②KCl是  ▲  溶(填“易”、“可”、“微”、“難”)物質(zhì),  ▲  的溶解度受溫度影響較大;

          ③提取草木灰中K2CO3的步驟如上右圖所示:則晶體A主要是   ▲      ▲   (填化學(xué)式),晶體B主要是   ▲   (填化學(xué)式)。

          (3)廢舊電路板(PCB)回收利用

          ①PCB中含:a、Cu、Ag、Pb(鉛)、Fe等;  b、塑料聚合物;  c、陶瓷和玻璃纖維。

          其中屬于無(wú)機(jī)材料的是   ▲   ,(填字母序號(hào),下同)屬于合成材料的是   ▲  

          ②用溶蝕法回收PCB中的Cu,原理如下:

          a、溶蝕:將Cu溶解在CuCl2溶液中,生成CuCl,反應(yīng)的化學(xué)方程式為   ▲   ;

          b、再生:將O2鼓入CuCl溶液,加入稀HCl,生成CuCl2和H2O,反應(yīng)的化學(xué)方程式為  ▲ 

          c、置換:在再生液中加入鐵粉,得到Cu,反應(yīng)的化學(xué)方程式為   ▲   ,屬于   ▲   反應(yīng)(填基本反應(yīng)類(lèi)型)。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013年江蘇省揚(yáng)州中學(xué)樹(shù)人學(xué)校中考化學(xué)二模試卷(解析版) 題型:填空題

          變廢為寶好處多.
          (1)秸稈再生利用
          ①我市一企業(yè)將秸稈經(jīng)一系列處理開(kāi)發(fā)出天然秸稈塑料,優(yōu)點(diǎn)為    ;
          A.節(jié)約能源     B.減少白色污染     C.減少因焚燒秸稈產(chǎn)生的PM2.5
          ②使用1噸塑料要排放3.13噸CO2,而這種塑料僅為1.6噸,若工廠化年產(chǎn)1.4萬(wàn)噸該塑料,則每年可減少排放CO2    萬(wàn)噸(精確到小數(shù)點(diǎn)后2位);
          ③秸稈可制沼氣,沼氣的主要成分是    ,燃燒的化學(xué)方程式為    ;
          (2)草木灰中可溶物含K2CO3、K2SO4和KCl,圖1是這三種物質(zhì)的溶解度曲線.回答:

          ①農(nóng)業(yè)上,草木灰可作    肥,    (填“能”或“不能”)和NH4Cl混用;
          ②KCl是    溶(填“易”、“可”、“微”、“難”)物質(zhì),    的溶解度受溫度影響較大;
          ③提取草木灰中K2CO3的步驟如圖2所示:則晶體A主要是        (填化學(xué)式),晶體B主要是    (填化學(xué)式).
          (3)廢舊電路板(PCB)回收利用
          ①PCB中含:a、Cu、Ag、Pb(鉛)、Fe等;  b、塑料聚合物;  c、陶瓷和玻璃纖維.
          其中屬于無(wú)機(jī)材料的是    ,(填字母序號(hào),下同)屬于合成材料的是    ;
          ②用溶蝕法回收PCB中的Cu,原理如下:
          a、溶蝕:將Cu溶解在CuCl2溶液中,生成CuCl,反應(yīng)的化學(xué)方程式為    ;
          b、再生:將O2鼓入CuCl溶液,加入稀HCl,生成CuCl2和H2O,反應(yīng)的化學(xué)方程式為    ;
          c、置換:在再生液中加入鐵粉,得到Cu,反應(yīng)的化學(xué)方程式為    ,屬于    反應(yīng)(填基本反應(yīng)類(lèi)型).

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