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        1. 某氣體只能用向上排空氣法收集,則該氣體具有的物理性質(zhì)是(    )
          A.能溶于水 B.不易溶于水
          C.不會(huì)與空氣中的成分發(fā)生反應(yīng)D.
          A,密度比空氣大。

          試題分析:氣體收集方法有兩大類,一類是排水法,一類是排空氣法,此題說只能用向上排空氣法收集,意思是能用向上空氣法,不能用排水法,所以該氣體應(yīng)該是能溶于水,或者能與水發(fā)生反應(yīng),所以不能用排水法收集。能用向上空氣法,說明該氣體不與空氣反應(yīng),而且密度比空氣大。此題還要注意的是選擇該氣體具有的物理性質(zhì),千萬不要把化學(xué)性質(zhì)也算進(jìn)去。D項(xiàng)可補(bǔ)充一個(gè)物理性質(zhì):密度比空氣大。
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

          請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋下列原理。
          (1)6000L氧氣在加壓的情況下可以裝入40L的鋼瓶中。
          (2)從微觀角度解釋CO2和CO元素組成相同,但二者性質(zhì)卻差異很大。
          (3)用化學(xué)方程式表示工業(yè)上用焦炭與鐵礦石(主要成分Fe2O3)反應(yīng)煉鐵。
          (4)做木炭在氧氣里燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),紅熱的木炭為什么要由瓶口向下緩慢插入?

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          下圖是用于制取氧氣的裝置, 請(qǐng)回答下列問題:

          (1)如果用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的反應(yīng)裝置是              ,該裝置還應(yīng)該改進(jìn)的地方是                  ,原因是            ;選用的收集裝置是      ,這是應(yīng)用了氧氣                    的性質(zhì);反應(yīng)的文字表達(dá)式是                               。
          (2)寫出圖中所標(biāo)儀器的名稱:①        、凇          
          (3)若選用A裝置制取氧氣,則分液漏斗里所裝藥品是            ,三角燒瓶里裝的藥品是    ,反應(yīng)的文字表達(dá)式是               ;固體藥品所起的作用是                          。
          (4)實(shí)驗(yàn)室若用氯酸鉀制取氧氣,還應(yīng)加入二氧化錳,所選用的裝置是                         連接。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          實(shí)驗(yàn)室用下圖裝置制氧氣時(shí),通過推拉注射器的方法檢驗(yàn)裝置的氣密性,當(dāng)緩慢拉活塞時(shí),如果裝置氣密性良好,可觀察到(   )
          A.注射器內(nèi)進(jìn)入液體B.瓶內(nèi)液面上升
          C.長頸漏斗內(nèi)的液面上升D.長頸漏斗下端管口產(chǎn)生氣泡

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          某同學(xué)在加熱氯酸鉀制取氧氣時(shí),錯(cuò)把高錳酸鉀當(dāng)成二氧化錳混入氯酸鉀內(nèi),出現(xiàn)的情況(     )
          A.反應(yīng)速率加快,生成氧氣的量不變B.生成氧氣的量不變
          C.反應(yīng)速率加快,生成氧氣的量增加D.反應(yīng)速率不變

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列描述屬于氧氣化學(xué)性質(zhì)的是(  )
          A.通常狀態(tài)下,氧氣是無色、無味的氣體
          B.通過低溫加壓,可使氧氣液化成淡藍(lán)色的液體
          C.液態(tài)氧可用作發(fā)射火箭的助燃劑
          D.氧氣是一種性質(zhì)比較活潑的氣體,能氧化許多物質(zhì)

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          某同學(xué)制氧氣時(shí),試管炸裂了。造成該同學(xué)試管炸裂的原因可能是下列的(    )
          ①?zèng)]有給試管均勻預(yù)熱 ②試管外壁潮濕   ③試管口沒有略向下傾斜  
          ④忘了加催化劑     ⑤加熱時(shí)與燈芯接觸 ⑥一收集完氧氣先撤酒精燈
          A.全部B.除④外C.除⑤⑥外D.①②③

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是
          A.紅磷在空氣中燃燒,有大量白霧生成
          B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
          C.蠟燭在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水
          D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒火星四射

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          實(shí)驗(yàn)室有下列裝置,請(qǐng)根據(jù)要求回答問題:

          (1)寫出有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①     ;②     ;
          (2)檢查B裝置的氣密性的方法是:堵住右側(cè)導(dǎo)氣管, ,向分液漏斗中加適量的水,若觀察到分液漏斗末端出現(xiàn)穩(wěn)定的水柱,則裝置不漏氣;
          (3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為       , 選用的發(fā)生裝置為     (填序號(hào));
          (4)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并用于驗(yàn)證蠟燭燃燒產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn),選用的收集裝置為  (填序號(hào));如何判斷該裝置已收集滿氧氣                                   
          (5)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集,主要實(shí)驗(yàn)步驟有:⑴裝藥品;⑵檢查裝置氣密性;⑶加熱;⑷裝置固定在鐵架臺(tái)上;⑸熄滅酒精燈;⑹收集氣體;⑺將導(dǎo)管移出水槽。正確的操作順序?yàn)?                                              
          A.⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺B.⑵⑴⑷⑶⑹⑸⑺
          C.⑴⑵⑷⑶⑹⑸⑺D.⑵⑴⑷⑶⑹⑺⑸

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