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        1. 26、2010年4月28日某媒體題為“排污工程施工,毒氣放倒三人”的報(bào)道,引起某興趣小組同學(xué)的思考.
          【提出問(wèn)題】排污管道中的毒氣有什么成分?
          【查閱資料】
          I、排污管道中的大部分有機(jī)物在一定條件下發(fā)酵會(huì)產(chǎn)生CO、CO2、H2S、CH4等.
          Ⅱ、H2S氣體能與CuSO4溶液反應(yīng)生成黑色沉淀.
          【提出猜想】小組同學(xué)對(duì)排污管道氣含有上述氣體中最少3種成分的猜想如下:
          猜想1:有CO、CO2、H2S;    猜想2:有CO、CO2、CH4
          猜想3:有CO、H2S、CH4;    猜想4:有CO2、H2S、
          CH4

          猜想5:有CO、CO2、H2S、CH4

          【實(shí)驗(yàn)方案】小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了下圖所示的裝置并進(jìn)行探究(夾持儀器已省略).
          【問(wèn)題討論】
          (1)如果A裝置沒(méi)有明顯變化,則猜想
          2
          成立;如果B裝置沒(méi)有明顯變化,則猜想
          3
          成立.
          (2)在驗(yàn)證猜想l的實(shí)驗(yàn)中,裝置C中NaOH溶液的作用是
          除混合氣體中的二氧化碳
          ;若要進(jìn)一步驗(yàn)證氣體燃燒后的產(chǎn)物,操作是:迅速把燒杯倒過(guò)來(lái),向燒杯內(nèi)注入
          澄清的石灰水
          ,震蕩.
          (3)要確證猜想5中是否有CH4,某同學(xué)認(rèn)為圖示裝置有不足之處,需要在裝置C與D之間加一個(gè)
          干燥
          裝置.改進(jìn)后,若氣體燃燒,且D裝置內(nèi)壁出現(xiàn)
          水霧
          ,證明氣體中一定含有CH4.為了進(jìn)一步確定氣體中是否含有CO,可分別測(cè)定燃燒產(chǎn)物中H2O、CO2的質(zhì)量.其方法是:將燃燒產(chǎn)物依次通過(guò)盛有
          濃硫酸或氯化鈣或無(wú)水硫酸銅
          、
          氫氧化鈉
          的裝置,分別稱量吸收燃燒產(chǎn)物前、吸收燃燒產(chǎn)物后裝置的質(zhì)量,通過(guò)計(jì)算、分析得出結(jié)論.
          分析:首先根據(jù)所給氣體的確定猜想④的組合,然后靈活運(yùn)用CO的還原性,CO2能使澄清石灰水變渾濁、CH4燃燒生成二氧化碳和水的性質(zhì),結(jié)合題目中的信息:H2S氣體能與CuSO4溶液反應(yīng)生成黑色沉淀的性質(zhì);再觀察圖中實(shí)驗(yàn)步驟A中硫酸銅溶液檢驗(yàn)硫化氫,B中澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳,C中氫氧化鈉溶液吸收空氣中的二氧化碳,即可快速解答本題.
          解答:解:【提出猜想】根據(jù)排污管道中的大部分有機(jī)物在一定條件下發(fā)酵會(huì)產(chǎn)生CO、CO2、H2S、CH4等這一信息,結(jié)合四種已做出的猜測(cè),可確定猜想4中還有CH4.故填:CH4;
          【問(wèn)題討論】
          (1)A中是硫酸銅溶液,它與硫化氫反應(yīng)生成黑色沉淀,若無(wú)現(xiàn)象證明不含硫化氫,則猜想2成立;B中是澄清的石灰水,二氧化碳能使它變渾濁,若B裝置無(wú)明顯,說(shuō)明不含二氧化碳,則猜想3成立.
          故答案為:2,3
          (2)在驗(yàn)證猜想l的實(shí)驗(yàn)中,要驗(yàn)證一氧化碳,利用一氧化碳燃燒生成二氧化碳,所以原來(lái)的二氧化碳要把它除去,氫氧化鈉能吸收大量的二氧化碳.
          故答案為:C中氫氧化鈉的作用是除混合氣體中的二氧化碳; 澄清的石灰水.
          (3)驗(yàn)證甲烷利用甲烷燃燒能夠產(chǎn)生水和二氧化碳,故甲烷燃燒前的水和二氧化碳都需除去,所以在C和D之間加一個(gè)干燥裝置,若干而冷的燒杯內(nèi)有水霧證明含有甲烷.要驗(yàn)證是否含一氧化碳,先吸收生成的水,然后用氫氧化鈉吸收生成的二氧化碳,并稱出這兩個(gè)裝置實(shí)驗(yàn)前后質(zhì)量的變化,
          故答案為:干燥;水霧; 濃硫酸或氯化鈣或無(wú)水硫酸銅,氫氧化鈉.
          點(diǎn)評(píng):此題主要考查同學(xué)們的分析能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰,只有熟練掌握物質(zhì)的性質(zhì)和正確利用題目所給信息,才能準(zhǔn)確順利的得出正確答案;檢驗(yàn)二氧化碳用澄清石灰水,吸收二氧化碳要用氫氧化鈉溶液.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

          (2010?汕頭)2010年4月28日某媒體題為“排污工程施工,毒氣放倒三人”的報(bào)道,引起某興趣小組同學(xué)的思考.
          提出問(wèn)題:排污管道中的毒氣有什么成分?
          查閱資料
          I.排污管道中的大部分有機(jī)物在一定條件下發(fā)酵會(huì)產(chǎn)生CO、CO2、H2S、CH4等.
          Ⅱ.H2S氣體能與CuSO4溶液反應(yīng)生成黑色沉淀.
          提出猜想:小組同學(xué)對(duì)排污管道氣含有上述氣體中最少3種成分的猜想如下:
          猜想1:有CO、CO2、H2S;猜想2:有CO、CO2、CH4;
          猜想3:有CO、H2S、CH4;猜想4:有CO2、H2S、
          CH4
          CH4
          ;
          猜想5:有CO、CO2、H2S、CH4
          實(shí)驗(yàn)方案:小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了下圖所示的裝置并進(jìn)行探究(夾持儀器已省略).

          問(wèn)題討論:
          (1)如果A裝置沒(méi)有明顯變化,則猜想
          2
          2
          成立;如果B裝置沒(méi)有明顯變化,則猜想
          3
          3
          成立.
          (2)在驗(yàn)證猜想l的實(shí)驗(yàn)中,裝置C中NaOH溶液的作用是
          吸收CO2
          吸收CO2
          ;若要進(jìn)一步驗(yàn)證氣體燃燒后的產(chǎn)物,操作是:迅速把燒杯倒過(guò)來(lái),向燒杯內(nèi)注入
          澄清石灰水
          澄清石灰水
          ,振蕩.
          (3)要確證猜想5中是否有CH4,某同學(xué)認(rèn)為圖示裝置有不足之處,需要在裝置C與D之間加一個(gè)
          干燥
          干燥
          裝置.改進(jìn)后,若氣體燃燒,且D裝置內(nèi)壁出現(xiàn)
          水霧
          水霧
          ,證明氣體中一定含有CH4.為了進(jìn)一步確定氣體中是否含有CO,可分別測(cè)定燃燒產(chǎn)物中H2O、CO2的質(zhì)量.其方法是:將燃燒產(chǎn)物依次通過(guò)盛有
          濃H2SO4(或CaCl2或無(wú)水CuSO4
          濃H2SO4(或CaCl2或無(wú)水CuSO4
          NaOH溶液
          NaOH溶液
          的裝置,分別稱量吸收燃燒產(chǎn)物前、吸收燃燒產(chǎn)物后裝置的質(zhì)量,通過(guò)計(jì)算、分析得出結(jié)論.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          27、2010年4月28日某媒體題為“排污工程施工,毒氣放倒三人”的報(bào)道,引起某興趣小組同學(xué)的思考.
          提出問(wèn)題:排污管道中的毒氣有什么成分?
          查閱資料:
          I.排污管道中的大部分有機(jī)物在一定條件下發(fā)酵會(huì)產(chǎn)生CO、CO2、H2S,CH4等.
          Ⅱ.H2S氣體能與CuSO4溶液反應(yīng)生成黑色沉淀,且能與堿溶液發(fā)生中和反應(yīng).
          提出猜想:小組同學(xué)對(duì)排污管道氣含有上述氣體中最少3種成分的猜想如下:
          猜想1:有CO、CO2、H2S;   猜想2:有CO、CO2、CH4;
          猜想3:有CO、H2S、CH4;    猜想4:有CO2、H2S、
          CH4

          猜想5:有CO、CO2、H2S、CH4
          實(shí)驗(yàn)方案:小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了下圖所示的裝置并進(jìn)行探究(夾持儀器已省略).
          問(wèn)題討論:
          (1)如果A裝置沒(méi)有明顯變化,則猜想
          2
          成立;
          (2)在驗(yàn)證猜想1的實(shí)驗(yàn)中,裝置C中NaOH溶液的作用是
          除去CO2
          ;若要進(jìn)一步驗(yàn)證氣體燃燒后的產(chǎn)物,操作是:迅速把燒杯倒過(guò)來(lái),向燒杯內(nèi)注入
          澄清石灰水
          ,振蕩.
          (3)要確證猜想5中是否有CH4,某同學(xué)認(rèn)為圖示裝置有不足之處,需要在裝置C與D之間加一個(gè)
          干燥
          裝置.改進(jìn)后,若氣體燃燒,且D裝置內(nèi)壁出現(xiàn)
          水霧(或水珠、水滴)
          ,證明氣體中一定含有CH4

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          2010年4月28日某媒體題為“排污工程施工,毒氣放倒三人”的報(bào)道,引起某興趣小組同學(xué)的思考.
          【提出問(wèn)題】排污管道中的毒氣有什么成分?
          【查閱資料】
          I、排污管道中的大部分有機(jī)物在一定條件下發(fā)酵會(huì)產(chǎn)生CO、CO2、H2S、CH4等.
          Ⅱ、H2S氣體能與CuSO4溶液反應(yīng)生成黑色沉淀.
          【提出猜想】小組同學(xué)對(duì)排污管道氣含有上述氣體中最少3種成分的猜想如下:
          猜想1:有CO、CO2、H2S;    猜想2:有CO、CO2、CH4;
          猜想3:有CO、H2S、CH4;    猜想4:有CO2、H2S、______;
          猜想5:有CO、CO2、H2S、CH4

          【實(shí)驗(yàn)方案】小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了下圖所示的裝置并進(jìn)行探究(夾持儀器已省略).
          【問(wèn)題討論】
          (1)如果A裝置沒(méi)有明顯變化,則猜想______成立;如果B裝置沒(méi)有明顯變化,則猜想______成立.
          (2)在驗(yàn)證猜想l的實(shí)驗(yàn)中,裝置C中NaOH溶液的作用是______;若要進(jìn)一步驗(yàn)證氣體燃燒后的產(chǎn)物,操作是:迅速把燒杯倒過(guò)來(lái),向燒杯內(nèi)注入______,震蕩.
          (3)要確證猜想5中是否有CH4,某同學(xué)認(rèn)為圖示裝置有不足之處,需要在裝置C與D之間加一個(gè)______裝置.改進(jìn)后,若氣體燃燒,且D裝置內(nèi)壁出現(xiàn)______,證明氣體中一定含有CH4.為了進(jìn)一步確定氣體中是否含有CO,可分別測(cè)定燃燒產(chǎn)物中H2O、CO2的質(zhì)量.其方法是:將燃燒產(chǎn)物依次通過(guò)盛有______、______的裝置,分別稱量吸收燃燒產(chǎn)物前、吸收燃燒產(chǎn)物后裝置的質(zhì)量,通過(guò)計(jì)算、分析得出結(jié)論.

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