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        1. 實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀來制取氧氣.經(jīng)探究,生成氧氣的質(zhì)量約是高錳酸鉀質(zhì)量的
          110

          (1)現(xiàn)有高錳酸鉀32g,大約能生成氧氣的質(zhì)量是多少?
          (2)這些氧氣若裝在容積為125mL的集氣瓶中,最多裝幾瓶?(氧氣在該條件下的密度為1429g/L)
          (3)小明同學(xué)從與醫(yī)生的交談中獲悉:正常人每分鐘約呼吸30次,每次約吸入0.4L空氣.請(qǐng)問一個(gè)人一天吸入人體內(nèi)的氧氣約為多少升?(計(jì)算結(jié)果取整數(shù))
          分析:(1)根據(jù)題意生成氧氣的質(zhì)量約是高錳酸鉀質(zhì)量的
          1
          10
          ,可由高錳酸鉀的質(zhì)量求出大約生成氧氣的質(zhì)量;
          (2)根據(jù)氧氣的質(zhì)量,利用公式:m=ρv,求出氧氣的體積,再用氧氣的體積除以125mL;
          (3)先算出每次約吸入0.4L空氣中氧氣的體積,再乘以30次,再乘以時(shí)間即可.
          解答:解:解:(1)由題意可知生成氧氣的質(zhì)量約是高錳酸鉀質(zhì)量的
          1
          10
          ,所以,生成氧氣的質(zhì)量:32g×
          1
          10
          =3.2g;
          (2)由公式m=ρv的推導(dǎo)公式v=
          m
          p
          ,可求出氧氣的體積.
          氧氣的體積:
          3.2g
          1.429g/L
          ≈2.24L.最多裝瓶數(shù):2.24L×1000÷125mL=18瓶;
          (3)一個(gè)人一天吸入人體內(nèi)的氧氣:24小時(shí)×60分鐘×30次×0.4L×20%=3456L
          故答案為:(1)3.2g;(2)18瓶;(3)3456L.
          點(diǎn)評(píng):本題立意較簡(jiǎn)單,只要掌握簡(jiǎn)單的計(jì)算方法和體積質(zhì)量密度三者之間的公式換算關(guān)系即解,需要指出的是根據(jù)題意來求生成氧氣的質(zhì)量,而非根據(jù)化學(xué)方程式來求解.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答下列問題.

          (1)寫出儀器a的名稱
          錐形瓶
          錐形瓶

          (2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是
          CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
          CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
          .應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是
          A
          A
          ,氣體收集裝置是
          D
          D
          .(不考慮F裝置)
          (3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀來制取氧氣,可選擇B作發(fā)生裝置,該反應(yīng)方程式是
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          ;實(shí)驗(yàn)室若用A作發(fā)生裝置制氧氣,則該反應(yīng)方程式為
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2

          若用盛滿水的F裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從導(dǎo)管
          c
          c
          (填b或c)通入.若用F裝置進(jìn)行排空氣法收集氫氣,則氣體應(yīng)從導(dǎo)管
          c
          c
          (填b或c)通入.
          (4)甲烷是一種無色、無味、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷,則實(shí)驗(yàn)室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的裝置組合是
          BC或BE
          BC或BE
          .(不考慮F裝置)
          (5)同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,將得到的氣體X通入澄清石灰水中,始終沒有發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁.針對(duì)此現(xiàn)象,同學(xué)們提出了自己的想法和做法,請(qǐng)你幫助他們完成以下探究.
          [假設(shè)]
          小英的假設(shè):澄清石灰水已變質(zhì)
          [實(shí)驗(yàn)探究]
          小英的探究:(溫馨提示:稀硫酸與碳酸鈉的反應(yīng)和稀鹽酸與碳酸鈉的反應(yīng)相似)

          [實(shí)驗(yàn)反思]
          小青認(rèn)為始終沒有發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁還可能的原因:氣體X中除了有CO2外,還有
          氯化氫氣體
          氯化氫氣體
          .(溫馨提示:鹽酸有揮發(fā)性)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          實(shí)驗(yàn)室利用下列裝置可以制取某些氣體,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

          (1)這五個(gè)裝置示意圖中,有一個(gè)裝置是錯(cuò)誤的,是
          E
          E
          (填序號(hào)).
          (2)圖示中儀器①的作用是
          加熱
          加熱
          ;實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀來制取氧氣,可選擇A作發(fā)生裝置,但要對(duì)A進(jìn)行改進(jìn),改進(jìn)的方法是
          試管口放一團(tuán)棉花
          試管口放一團(tuán)棉花
          ;實(shí)驗(yàn)室若用B作發(fā)生裝置制氧氣,則該反應(yīng)方程式為
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2

          (3)常溫下,硫化氫(H2S)是一種有臭雞蛋氣味的氣體,實(shí)驗(yàn)室可用硫化亞鐵(FeS)固體和稀硫酸反應(yīng)制得,該反應(yīng)方程式為FeS+H2SO4(。┄TH2S↑+FeSO4,則應(yīng)選擇
          B
          B
          (填序號(hào),下同)來作發(fā)生裝置.
          (4)N0氣體難溶于水,密度略大于空氣,易與氧氣反應(yīng)生成NO2,則應(yīng)選擇
          D
          D
          裝置來收集N0.
          (5)甲烷氣體一般采用裝置D進(jìn)行收集,收集滿后集氣瓶的放置方式如右圖所示,據(jù)此可推斷甲烷一定具備的物理性質(zhì)是:
          難溶于水
          難溶于水
          、
          密度比空氣小
          密度比空氣小

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)裝置,如圖所示,回答問題:

          (1)儀器①②的名稱是
          試管、集氣瓶
          試管、集氣瓶

          (2)如果用高錳酸鉀來制氧氣,反應(yīng)方程式為
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          2KMnO4
            △  
          .
           
          K2MnO4+MnO2+O2
          ,
          可選用的發(fā)生裝置是
          A
          A
          .為了收集到不含空氣的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝  置是
          F或G
          F或G

          (3)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的醫(yī)用雙氧水在常溫下難分解,但在雙氧水溶液中加入鐵銹,就會(huì)迅速分解,且反應(yīng)結(jié)束后過濾出的鐵銹可重復(fù)使用.鐵銹是該反應(yīng)的
          催化
          催化
          劑,該反應(yīng)的發(fā)生裝置為
          B,
          B,
          ;用你選擇的發(fā)生裝置在實(shí)驗(yàn)室中還可以制取的氣體是
          CO2(或H2),
          CO2(或H2),
          (從學(xué)過的氣體中選擇),制取該氣體的化學(xué)方程式為
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
          (或Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑),
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
          (或Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑),
          . 鐵生銹的條件是
          H2O和O2接觸
          H2O和O2接觸

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          實(shí)驗(yàn)室利用下列裝置可以制取某些氣體,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

          (1)收集裝置中,有一個(gè)裝置是錯(cuò)誤的,指出錯(cuò)誤裝置是
          E
          E
           (填字母).
          (2)圖示中儀器①的名稱
          酒精燈
          酒精燈
          ;實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀來制取氧氣,可選擇A作發(fā)生裝置,但要對(duì)A進(jìn)行改進(jìn),改進(jìn)的方法是
          試管口放一團(tuán)棉花
          試管口放一團(tuán)棉花
          ;實(shí)驗(yàn)室若用B作發(fā)生裝置制氧氣,則該文字表達(dá)式為
          過氧化氫
          二氧化錳
          水+氧氣
          過氧化氫
          二氧化錳
          水+氧氣
          ,制取該氣體時(shí)錐形瓶中放入的物質(zhì)是
          二氧化錳,
          二氧化錳,
          ,從長(zhǎng)頸漏斗中加入的物質(zhì)是
          過氧化氫溶液
          過氧化氫溶液
          ,當(dāng)觀察到D中導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí)就立即收集,待集氣瓶中充滿氣體后,將集氣瓶從水槽中取出,并用帶火星的木條伸入瓶中,如果未見木條復(fù)燃,其原因可能是
          氧氣不純
          氧氣不純
          .可以用D裝置收集氧氣的原因是
          氧氣不易溶于水
          氧氣不易溶于水

          (3)實(shí)驗(yàn)中,試管突然破裂了,試分析發(fā)生這種情況的可能原因:
          (a)
          試管底部與燈芯接觸
          試管底部與燈芯接觸

          (b)
          試管外壁還有水珠
          試管外壁還有水珠
          ,
          (c)
          沒有先進(jìn)行預(yù)熱
          沒有先進(jìn)行預(yù)熱

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          實(shí)驗(yàn)室利用下列裝置可以制取某些氣體,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

          (1)圖示中儀器a的名稱
          長(zhǎng)頸漏斗
          長(zhǎng)頸漏斗
          ;b的名稱
          水槽
          水槽

          (2)這五個(gè)裝置示意圖中,有一個(gè)裝置是錯(cuò)誤的,指出錯(cuò)誤裝置是
          C
          C
          (填序號(hào)).請(qǐng)你指出如何改正
          將導(dǎo)氣管伸入集氣瓶的底部
          將導(dǎo)氣管伸入集氣瓶的底部

          (3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀來制取氧氣,可選擇A作發(fā)生裝置,但要對(duì)A進(jìn)行改進(jìn),改進(jìn)的方法是
          在試管口放一團(tuán)棉花
          在試管口放一團(tuán)棉花
          ;實(shí)驗(yàn)室若用B作發(fā)生裝置制氧氣,則該反應(yīng)方程式為
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2

          (4)若用E裝置收集氧氣,應(yīng)在觀察到
          氣泡均勻連續(xù)的冒出
          氣泡均勻連續(xù)的冒出
          時(shí),才將導(dǎo)氣管口移入集氣瓶口.

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