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        1. 我國紀(jì)念2013年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節(jié)約保護(hù)水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明”。
          (1)愛護(hù)水資源,一方面要    ,另一方面要防治水污染。
          (2)有些村民打井取用地下水,可用    檢驗地下水是硬水還是軟水,生活中可以利用    的方法降低水的硬度;
          (3)有些村民取用渾濁的河水,加入明礬處理后作為生活用水。明礬可用于凈水,是因為明礬溶于水生成膠狀物質(zhì)可以    懸浮于水中的雜質(zhì),使之從水中沉降出來;

          (1)節(jié)約用水
          (2)肥皂水   煮沸
          (3)吸附

          試題分析:(2)肥皂水是檢驗硬水和軟水的藥品。加入肥皂水后攪拌,有大量泡沫的是軟水,否則為硬水。降低水硬度就是要除去水中的可溶性鈣、鎂化合物?扇苄遭}鎂化合物有一個化學(xué)性質(zhì),就是受熱會分解變成難溶性的鈣鎂化合物,所以生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度。
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列對水的說法中不正確的是
          A.水有硬水和軟水之分,用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
          B.水是生命之源,節(jié)約用水就是珍愛生命
          C.為減少水的污染,工業(yè)上用高壓泵將廢水排入地下
          D.水能溶解許多物質(zhì),因此水是一種溶劑

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列有關(guān)水的說法錯誤的是(   )
          A.淡化海水可解決淡水緊缺問題B.長期飲用硬水對人體的健康不利
          C.日常生活中的水大多是混合物D.過濾能除去天然水中的所有雜質(zhì)

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          人類的生產(chǎn)和生活都離不開水,下圖是自來水廠凈水過程示意圖

          (1)自來水廠生產(chǎn)自來水時,不會使用的凈水方法有___________
          A.沉淀B.過濾C.吸附D.蒸餾
          (2)水中的Al3+有害健康,可能造成自來水超標(biāo)的操作是                
          (3)家庭最常用的降低水的硬度的方法是                。
          (4)每一滴水都來之不易,列舉一條生活中具體可行的節(jié)水措施                。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          水是生命之源、萬物之基,是人類寶貴的自然資源,我們每個人都要關(guān)心水、愛護(hù)水、節(jié)約用水。
          (1)我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到以下指標(biāo):
          a.不得呈現(xiàn)異色   b.不得有異味     c.應(yīng)澄清透明
          其中“ab”指標(biāo)可以通過加入_______達(dá)到,“c”指標(biāo)可以通過________操作達(dá)到。
          (2)涼開水不宜養(yǎng)魚,其主要原因是涼開水中幾乎不含_______________。
          ①氧元素  ②水分子  ③氧原子  ④氧分子
          (3)節(jié)約用水、防治水污染應(yīng)成為我們的自覺行動,下列有關(guān)敘述不正確的是___。
          A、生活中應(yīng)養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣,盡可能利用每一滴水
          B、工業(yè)廢水經(jīng)過處理達(dá)標(biāo)后再排放
          C、水體污染會危害人體健康
          D、大量使用農(nóng)藥、化肥、不會造成水體污染
          (4)區(qū)分軟水和硬水常規(guī)用的物質(zhì)是_______________。
          (5)如圖所示:是水的電解實驗,試管1中收集的氣體是_______________。

          (6)下列反應(yīng)中,不能用來確定水由氫、氧元素組成的是_______________。
          A、H2和O2反應(yīng)         B、電解水
          C、H2和CL2反應(yīng)        D、H2和CuO反應(yīng)

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          請你參與對水的有關(guān)探究,并回答相關(guān)問題:
          (1)區(qū)別蒸餾水和硬水(含CaCl2)兩瓶液體的方法有多種。小張采用的方法是:分別取樣于蒸發(fā)皿中,加熱蒸干,有固體析出的是硬水.您還可用         來鑒別;
          (2)構(gòu)建和諧社會,建設(shè)新農(nóng)村的目標(biāo)之一是讓農(nóng)民飲上自來水。二氧化氯ClO2是代替Cl2的新一代飲用水的消毒劑,二氧化氯通常為帶有淺黃綠色的有毒氣體,有類似氯氣般窒息性臭味;二氧化氯易溶于水,但是其水溶液不穩(wěn)定,會逐漸分解產(chǎn)生氯氣逸出;受熱或遇光照時二氧化氯易分解,生成氧氣和氯氣引起爆炸。請回答下列有關(guān)問題:
          ①C1O2中氯元素的化合價為              ;②二氧化氯受熱分解時的表達(dá)式                
          (3)今年3月22日世界環(huán)境水日主題是:“水與糧食安全”。下列是節(jié)水徽標(biāo)的是          

          A                  B                   C                     D

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          2011年3月22日世界水日主題是“城市用水:應(yīng)對都市化挑戰(zhàn)”。下列有關(guān)水的說法中錯誤的是
          A.水體污染與人類活動無關(guān)B.自然界的水都不是純凈的水
          C.水分子保持水的化學(xué)性質(zhì)D.地球上可以利用的淡水資源有限

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          我們的星球因水而美麗,水是人類不可缺少的寶貴資源。
          (1)人們對水組成的認(rèn)識是從氫氣在氧氣中燃燒實驗開始的,該反應(yīng)的化學(xué)方程式:              。
          (2)水在化學(xué)實驗中的作用不可忽視。下列做法中,水用來隔絕空氣的是    (填序號);

          (3)今年“中國水周”的主題是“節(jié)約保護(hù)水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明",請列舉一條生活中你的節(jié)水做法:         。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          水是寶貴的自然資源,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有著極其廣泛的運用。如圖為自來水廠凈水過程示意圖:

          (1)圖中吸附池內(nèi)的活性炭起       作用,經(jīng)沉淀、過濾等凈化處理后所得的水        純水(填“是”或“不是”)。
          (2)家庭生活中可以用         檢驗?zāi)乘畼邮怯菜是軟水。
          (3)有些科學(xué)家預(yù)言:“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”。這句話警示我們應(yīng)樹立保護(hù)水資源的意識:一是節(jié)約用水,二是防止水體污染。請你舉一例節(jié)約用水的做法:                 。

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          同步練習(xí)冊答案