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        1. 【題目】下列物品由天然纖維制成的是

          A.料薄膜 B.純棉襯衫 C.汽車輪胎 D.尼龍襪子

          【答案】B

          【解析】

          試題分析:A.料薄膜C.汽車輪胎D.尼龍襪子三種物質(zhì)中都是合成材料。故選B

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線如下圖,下列說法中正確的是(

          A.甲的溶解度比乙大

          B.t1時,甲的飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為1∶5[

          C.t2時,甲、乙的兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

          D.將等質(zhì)量甲、乙的兩種溶液分別由t3降溫至t2,析出甲的質(zhì)量一定比析出乙的質(zhì)量大

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】甲、乙、丙、丁4種常見物質(zhì),由氫、碳、氧、鈉、鈣5種元素中的2—3種組成。

          (1)甲俗稱純堿,其化學(xué)式為_________。

          (2)乙是一種氧化物,吸水后可變成丁。乙常用作食品干燥劑,檢驗(yàn)其還有無干燥效果的化學(xué)原理是__________________(用化學(xué)方程式表示)。

          (3)丙與氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng),其微觀示意圖如下,方框中相應(yīng)微粒的化學(xué)式為_________。該反應(yīng)中丙與氧氣的質(zhì)量比為__________________。

          (4)如右圖所示(夾持儀器略去,K1、K2均關(guān)閉),打開K1,待液體全部流下,立即關(guān)閉,觀察到產(chǎn)生大量氣泡,且燒杯中丁的溶液變渾濁。充分反應(yīng)后,打開K1和K2使液體全部流人錐形瓶,瓶中無明顯現(xiàn)象。

          ①用化學(xué)方程式表示燒杯中溶液變渾濁的原因____________________________________

          ②取反應(yīng)后錐形瓶中的溶液少許于試管中,加入少量氧化銅粉末,發(fā)現(xiàn)固體溶解,溶液變藍(lán)。此時錐形瓶中溶液的溶質(zhì)有_________種。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】閱讀下面科普短文。

          綠色植物的光合作用

          沐浴在陽光下的綠色植物在悄悄地進(jìn)行著一個重要的化學(xué)變化——光合作用。它是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物(淀粉),并且釋放氧氣的過程。綠色植物的光合作用需要什么條件呢?

          【實(shí)驗(yàn)1】實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示。一段時間后,取玻璃瓶內(nèi)罩住的葉片及未罩住的一個葉片,分別經(jīng)過脫色等處理,加入碘溶液。觀察到前者無變化,后者變藍(lán)。

          【實(shí)驗(yàn)2】操作步驟:取淡藍(lán)色的BTB溶液倒入試管A中。另取BTB溶液放入大燒杯中,向溶液中吹氣,溶液顏色變黃。將大燒杯中的BTB溶液倒入B、C、D試管中,在C、D試管中各放入一棵植物。用橡皮塞將A、B、C、D 4個試管塞緊,并用錫紙將試管D包裹。將4個試管置于光照下,觀察BTB溶液的變色情況。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:一段時間后,觀察到A試管中溶液顏色仍為淡藍(lán)色,B試管中溶液顏色仍為黃色,C試管中溶液顏色變?yōu)榈{(lán)色,D試管中溶液顏色仍為黃色。

          小資料:1.淀粉遇碘會變?yōu)樗{(lán)色。

          2.BTB即溴麝香草酚藍(lán)。溴麝香草酚藍(lán)是一種酸堿指示劑、吸附指示劑。BTB溶

          液在pH < 6時呈黃色,在pH > 7.6時呈藍(lán)色,在pH 為6~ 7.6時呈過渡顏色綠

          色或淡藍(lán)。

          其實(shí),綠色植物的光合作用是一個很復(fù)雜的過程。通過光合作用,將無機(jī)物轉(zhuǎn)變成了有機(jī)物,將光能轉(zhuǎn)變成了化學(xué)能,同時維持大氣中氧氣和二氧化碳的平衡。

          依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題:

          (1)光合作用的反應(yīng)物是 。

          (2)實(shí)驗(yàn)1的目的是 ; 澄清石灰水的作用是

          (3)實(shí)驗(yàn)2中,A、B、C、D 4個試管做了3組對照實(shí)驗(yàn),其中能說明光合作用需要在光照條件下進(jìn)行的對照實(shí)驗(yàn)是 (填試管序號)。

          (4)北京市蔬菜需求量龐大,請你為種植大棚蔬菜的農(nóng)民提出一條增產(chǎn)的建議: 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列說法中正確的是

          A.碘酒是常用的消毒劑,其溶劑是碘

          B.霉變的花生米洗凈后仍可正常食用

          C.可用結(jié)晶的方法提純混有少量氯化鈉的硝酸鉀

          D.汞、金、鈦屬于金屬元素,硫、氮、鉛屬于非金屬元素

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列屬于物質(zhì)物理性質(zhì)的是

          A.二氧化碳的密度比空氣的大 B.鐵在潮濕空氣中易生銹

          C.一氧化碳有劇毒 D.木炭能在空氣是燃燒

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列屬于化學(xué)變化的是

          A.滴水成冰 B.蠟燭成灰 C.木已成舟 D.鐵杵成針

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】請結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問題:

          (1)寫出圖中儀器甲、乙的名稱:甲 ,乙

          (2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置可選擇圖中的 (填標(biāo)號),寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 .用充滿水的裝置C收集氧氣,則氧氣需從 (填“a”或“b”)端通入.

          (3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是 ,用裝置C收集二氧化碳,驗(yàn)滿時,燃著木條應(yīng)放在 (填“a”或“b”)端.

          (4)用上述制取二氧化碳實(shí)驗(yàn)后的固液殘留物進(jìn)行過濾、蒸發(fā)的操作訓(xùn)練.

          ①對固液殘留物進(jìn)行過濾,應(yīng)選擇圖中裝置 (填標(biāo)號),過濾時玻璃棒的作用是

          ②取上述少量濾液進(jìn)行蒸發(fā),析出的固體中一定含有的物質(zhì)是

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列微粒能保持物質(zhì)的化學(xué)微粒的是(

          A.中子 B.分子 C.質(zhì)子 D.電子

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          同步練習(xí)冊答案