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          【題目】請用所學知識回答下列問題:
          （1）舉一個實例說明溫度升高,分子運動速率加快_____；
          （2）CO2和CO的化學性質(zhì)不同,原因是_____；
          （3）石蠟在空氣中燃燒和在氧氣中燃燒的現(xiàn)象不同,原因是_____。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】紅墨水在熱水中擴散的速度大于在冷水中擴散的速度 構(gòu)成物質(zhì)的分子種類不同 氧氣濃度不同 
          【解析】
          （1）溫度升高,分子運動速率加快，例如紅墨水在熱水中擴散的速度大于在冷水中擴散的速度；
          （2）CO2和CO的化學性質(zhì)不同,原因是：構(gòu)成物質(zhì)的分子種類不同，化學性質(zhì)不同；
          （3）石蠟在空氣中燃燒和在氧氣中燃燒的現(xiàn)象不同,原因是：空氣中氧氣濃度低，氧氣濃度不同，燃燒劇烈程度不同。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，一定不需要用到的儀器是
          A.酒精燈B.水槽C.集氣瓶D.分液漏斗
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某研究小組在學習氧氣的化學性質(zhì)時發(fā)現(xiàn)：鐵絲燃燒沒有火焰，蠟燭燃燒卻有明亮的火焰。該小組同學進行了如下探究。
          (1)寫出鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式：_______________________。
          (2)探究一：蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么？
          點燃蠟燭，將金屬導管一端伸入內(nèi)焰，導出其中物質(zhì)，在另一端 管口點燃，也有火焰產(chǎn)生(如下圖所示)。由此可知：蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由________(填“固態(tài)”或“氣態(tài)”)物質(zhì)燃燒形成的。
          (3)探究二：物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么？
          【查閱資料】 
          物質(zhì)
          熔點╱℃
          沸點╱℃
          燃燒時溫度╱℃
          石蠟
          50∽70
          300∽550
          約600
          鐵
          1535
          2750
          約1800
          鈉
          97.8
          883
          約1400
          由上表可知：物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其________(填“熔點”或“沸點”)和燃燒時溫度有關(guān)。由此推測：鈉在燃燒時，___________(填“有”或“沒有”)火焰產(chǎn)生。
          (4)木炭在氧氣中燃燒沒有火焰，其原因可能是_______________________________ 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】進入地窖前，需做燈火實驗。若蠟燭燃燒不旺，推測此時地窖內(nèi)氧氣的體積分數(shù)可能是（　�。�
          A.3%B.15%C.25%D.78%
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各組物質(zhì)中,前者屬于單質(zhì)、后者屬于混合物的是（　　）
          A.氮氣、蒸餾水
          B.高錳酸鉀、食鹽水
          C.氫氣、稀有氣體
          D.二氧化碳、潔凈的空氣
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】工業(yè)上利用軟錳礦（主要成分MnO2）制備高錳酸鉀的流程如下圖所示．回答下列問題：（信息提示：MnO2不溶于水，含鉀化合物均可溶于水；反應(yīng)物接觸面積越大，反應(yīng)速率越快．）

          （1）將軟錳礦粉碎的目的是 ．
          （2）流程中通入的氣體X是（填標號）．
          A.N2
          B.CO2
          C.H2
          （3）操作Y的名稱叫 ， 在實驗室中進行該操作時用到的玻璃儀器有燒杯和、 ．
          （4）上述流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)有和 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列做法可以減少環(huán)境污染的是_____
          A.汽車限號行駛B.垃圾分類回收
          C.減少化石燃料使用D.倡導節(jié)約用水
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)物質(zhì)在氧氣或空氣中燃燒的實驗現(xiàn)象描述不正確的是（　�。�
          A.硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰
          B.木炭在氧氣中燃燒，生成使澄清石灰水變渾濁的氣體
          C.細鐵絲在氧氣中燃燒，生成黑色固體
          D.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示(不含結(jié)晶水)，請回答：
          ①0℃時，甲、乙、丙的溶解度最大的是__________。
          ②t2℃時，將30克甲固體加入到50克水中，充分攪拌后的所得溶液是_______(填“飽和”“不飽和”)，所得溶液的質(zhì)量分數(shù)為___________________(列式即可)。
          ③若甲中含有少量乙，應(yīng)用____________法提純甲。
          ④等質(zhì)量的甲、乙、丙三種飽和溶液從t2℃降溫至0℃后，溶液的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是____________。
          ⑤若使甲溶液的狀態(tài)從a點轉(zhuǎn)化為b點，可采取的措施是___________________。
          

			
          

			
          
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