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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

          【題目】【2016年湖南省湘西州】某工廠化驗室用稀硫酸處理造紙廠產生含有氫氧化鈉的廢水.現(xiàn)稱取廢水樣品80g倒入燒杯中,逐滴加入10%的稀硫酸至恰好完全反應,消耗稀硫酸98g。

          (反應的化學方程式:H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O)[]

          (1)氫氧化鈉中氧元素的質量分數(shù)是 ;

          (2)求廢水中氫氧化鈉的質量分數(shù)(要寫出計算過程)。

          【答案】(1)40%(2)10%

          【解析】試題分析:(1)氫氧化鈉中氧元素的質量分數(shù)是: =40%;故填:40%;(2)10%的硫酸溶液98g中含溶質的質量為98g×10%=9.8g設參加反應的氫氧化鈉的質量為y

          H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O

          98 80

          9.8g x

          x=8g

          廢水中氫氧化鈉的質量分數(shù): =10%

          答:廢水中氫氧化鈉的質量分數(shù)為10%。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】【2016年安徽省】某研究小組對自動充氣氣球(示意圖如下)進行下列探究。

          【查閱資料】該反應充氣原理是:通過擠破液體包,使液體與白色粉末接觸產生二氧化碳氣體,實現(xiàn)氣球自動充氣。

          (1)為檢驗氣體是二氧化碳,可選用 (填試劑名稱)。

          探究一:液體包內溶液酸堿性的探究

          (2)室溫時,用pH試紙測得溶液的pH=3,該溶液呈 性。

          探究二:白色粉末成分的探究

          【猜想與假設】甲同學認為是碳酸鈣;乙同學認為是碳酸鈉;丙同學認為是碳酸氫鈉。

          【設計并進行實驗】

          (3)將少量白色粉末放入水中攪拌,固體全部溶解,說明甲同學的猜想 (填“正確”或“不正確”)

          (4)室溫時,分別向盛有碳酸氫鈉、碳酸鈉和白色粉末樣品的錐形瓶中注入等體積、足量的10%鹽酸(裝置如右圖),記錄如下表:

          實驗編號

          錐形瓶內物質

          最終得到CO2體積/mL

          名稱

          質量/g

          碳酸氫鈉

          0.10

          V1

          碳酸鈉

          0.10

          V2

          白色粉末

          a

          V1

          實驗①的化學方程式為 ;表中a= ;V1 V2(填“﹥”、“﹤”或“=”)。

          【分析并得出結論】

          (5)如何從上表中獲取證據并得出結論? 。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】【2016年江蘇省連云港市】化學使人類生活更美好

          (1)豆?jié){已成為眾多家庭的飲品。下表是豆?jié){中部分營養(yǎng)成分的平均質量分數(shù)。

          請據表回答:

          ①豆?jié){中含有人體所需的微量元素是 ;青少年因缺 而導致佝僂病。

          ②豆?jié){所含的營養(yǎng)素中不能供給人體能量,但可以起到調節(jié)新陳代謝作用的是(填字母,下同) 。

          A.蛋白質 B.油脂 C.糖類 D.維生素

          (2)材料對我們的生活影響越來越大。

          ①用作保險絲的武德合金屬于 。A.金屬材料 B.合成材料 C.復合材料

          ②下列方法不能防止鋼鐵腐蝕的是 。A.表面鍍鉻 B.表面涂油漆 C.部分浸入食鹽水

          ③有一種“冰蠶絲”面料做的衣服,面料的主要成分是合成纖維。鑒別“冰蠶絲”和天然蠶絲的化學方法是 。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】關于液態(tài)氧與氧氣的下列說法正確的是

          它們的物理性質不同 它們的化學性質不同 它們由不同微粒構成 它們?yōu)橄嗤奈镔|.

          A.①② B.②③ C.③④ D.①④

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】【2016年山東省煙臺市】某化學小組為了探究一瓶久置在空氣中的氫氧化鈉樣品(不含有水分)的變質程度,進行了如下實驗:取該氫氧化鈉樣品13.3g于燒杯中,加水完全溶解,然后向燒杯中逐漸加入一定溶質質量分數(shù)的氯化鋇溶液,反應過程中對加入氯化鋇溶液的質量與燒杯中產生沉淀的質量進行了記錄,部分數(shù)據見表:

          加入氯化鋇溶液的質量/g

          20

          40

          80

          生成沉淀的質量/g

          1.97

          3.94

          5.91

          試分析計算:

          (1)13.3g氫氧化鈉樣品中碳酸鈉的質量。

          (2)13.3g氫氧化鈉樣品變質前的質量。(已知:Ba的相對原子質量為137)

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】【2016年廣東省】過氧化鈣(CaO2)是一種環(huán)境友好的化工原料,工農業(yè)生產中用作漂白劑、種子消毒劑以及魚類運輸時的制氧劑等。過氧化鈣與水反應方程式為:2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2。

          (1)若用150g某過氧化鈣工業(yè)樣品可制得氧氣32g,請計算該過氧化鈣樣品的純度(樣品中CaO2的質量分數(shù))是多少?

          (2)往150g上述過氧化鈣工業(yè)樣品中逐漸加入水至過量,在右圖中畫出產生氧氣的曲線圖。

          (3)下表為市面上某種過氧化鈣和過氧化鈉(化學式為Na2O2,化學性質與CaO2類似)樣品的一些數(shù)據:

          物質

          相對分子質量

          純度

          價格(元/kg)

          Na2O2

          78

          98%

          25

          CaO2

          72

          94%

          24

          用3000元購買樣品制氧氣,請通過計算說明購買哪種產品可制得更多的O2(已知用3000元購買過氧化鈣樣品可制得26.1kg O2)?

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】中華文明燦爛輝煌,在古代就有許多發(fā)明和創(chuàng)造。下列敘述中涉及到化學變化的是

          A.制作石器 B.燒制陶瓷 C.糧食釀酒 D.使用火藥

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】【2016年湖北省黃岡市】小明同學依據描述書寫的化學符號:①兩個氮分子:2N2;②由三個氧原子構成的臭氧分子:3O;③粒子結構示意圖表示的粒子:S;④兩個鐵離子:2Fe3+;⑤導電、導熱性最好的金屬:Ag;⑥+2價的鎂元素:Mg2+。其中,正確的是( )

          A.②④⑤ B.①④⑤ C.①③⑤ D.①④⑥

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】【2016年四川省宜賓市】醫(yī)療上的生理鹽水含有A、B、C、D四種元素,A、B、C、D的原子序數(shù)依次增大。

          (1)D元素的名稱是 。C原子結構示意圖為 。

          (2)A與B可形成原子個數(shù)比1︰1的分子,其化學式為 ,該分子中B的化合價是

          (3)A、B、C形成化合物X的名稱為 ,其固體溶于水時要 (填“吸熱”或“放熱”),在X的水溶液中滴加少量CuSO4溶液,現(xiàn)象是 。

          (4)A與D形成化合物Y,Y與X在水溶液中反應的化學方程式為 。

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