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        1. 【題目】在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。

          (1)工業(yè)上生產(chǎn)尿素[CO(NH2)2]的反應(yīng)微觀示意圖如圖:

          ①?gòu)奈⒂^角度看,圖中四種物質(zhì)都是由________構(gòu)成;

          ②從宏觀的角度看,圖中A物質(zhì)中()元素的質(zhì)量比為 ____________;

          ③寫出工業(yè)上生產(chǎn)尿素的化學(xué)方程式_______________________。

          【答案】分子 143 2NH3+CO2= CO(NH2)2+H2O

          【解析】

          (1)由圖可知,四種物質(zhì)分別是NH3、CO2、CO(NH2)2H2O,他們都是由分子構(gòu)成。

          (2)A物質(zhì)的1個(gè)分子中含有1個(gè)3個(gè),A物質(zhì)的化學(xué)式為NH3,故質(zhì)量比為:14:3。

          (3)由圖可知,反應(yīng)物是NH3CO2,生成物是CO(NH2)2H2O,根據(jù)化學(xué)方程式的配平,反應(yīng)的方程式為:2NH3+CO2= CO(NH2)2+H2O。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用如圖所示裝置來測(cè)定空氣中氧氣的含量,對(duì)該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是(

          A.銅粉用量的多少,不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

          B.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后冷卻到室溫才能讀數(shù)

          C.氣球的作用是調(diào)節(jié)氣壓,使氧氣完全反應(yīng)

          D.在正常操作情況下,反應(yīng)結(jié)束后消耗氧氣的總體積應(yīng)該是反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體體積的

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖,甲、乙、丙三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素。甲、乙是組成元素相同的氧化物,丙是單質(zhì);甲、乙在常溫下均為液體,在一定條件下均可分解生成丙;它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略去)。

          則:甲的化學(xué)式為 ________ ;乙的化學(xué)式為 ________;丙的化學(xué)式為_______。從微觀的角度解釋甲、乙性質(zhì)有差異的原因是_________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】2017年4月22日,貨運(yùn)飛船“天舟一號(hào)”升入太空和“天宮二號(hào)”完成第一次交會(huì)對(duì)接。 高氯酸鉀(KClO4)可用作火箭推進(jìn)劑,下表是高氯酸鉀在不同溫度時(shí)的溶解度。下列說法正確的是( )

          A. 20℃時(shí)高氯酸鉀的溶解度為1.68

          B. 40℃時(shí),將4g高氯酸鉀溶于100g水中可得到104g溶液

          C. 80℃的高氯酸鉀飽和溶液冷卻至40℃有結(jié)晶現(xiàn)象

          D. 高氯酸鉀的溶解度隨溫度升高而減小

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】已知空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕,某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如右圖所示:

          (1)該實(shí)驗(yàn)中紅磷應(yīng)過量,目的是_________________ 。由本實(shí)驗(yàn)還可以推知氮?dú)獾哪男┬再|(zhì)?試寫出其中的一種:_______

          (2)該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是空氣中氧氣占空氣總體積的_________。

          (3)若用木炭代替紅磷進(jìn)行實(shí)驗(yàn),要達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的,則瓶中應(yīng)該裝入__________。(填物質(zhì)的名稱)

          (4)已知金屬鎂會(huì)與空氣中的氧氣和氮?dú)夥磻?yīng),如果用鎂條代替紅磷進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),則進(jìn)入集氣瓶中的水會(huì)________(偏多、不變或偏少)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】鋁原子的結(jié)構(gòu)示意圖(如右圖)回答下列問題:

          (1)圖中X的數(shù)值為___,鋁原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為____,在化學(xué)反應(yīng)中易___(填“得”或“失”)電子,其形成離子的符號(hào)為____。

          (2)鋁元素與地殼中含量最多的元素組成的化合物的化學(xué)式為_________

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者屠呦呦多年從事中藥和中西藥結(jié)合研究,突出貢獻(xiàn)是創(chuàng)制新型抗瘧藥青蒿素雙氫青蒿素。1972年成功提取到了一種分子式為C15H22O5的無色結(jié)晶體,命名為青蒿素。請(qǐng)回答:

          (1)青蒿素中各原子個(gè)數(shù)比C:H:O =______。(填最簡(jiǎn)整數(shù)比)

          (2)計(jì)算青蒿素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。(寫出計(jì)算過程,計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列圖象能正確反映其對(duì)應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是( 。

          A. 紅磷燃燒 B. 加熱一定量的高錳酸鉀固體

          C. 在少量二氧化錳中加入雙氧水 D. 加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】科學(xué)興趣小組學(xué)習(xí)了二氧化錳(MnO2)催化分解過氧化氫的實(shí)驗(yàn)后,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn).

          (一)選擇裝置并檢查氣密性.

          (二)稱取0.1克的二氧化錳粉末加入容器中.

          (三)量取50毫升溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約10%的過氧化氫溶液加入容器中,記錄一定時(shí)間內(nèi)收集到的氣體體積.

          (四)改變二氧化錳的質(zhì)量,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如下.

          (1)寫出本實(shí)驗(yàn)的化學(xué)方程式____.隨著反應(yīng)的進(jìn)行,溶液中____(填寫化學(xué)式)在不斷地減少、溶劑在不斷地____(填增多、減少、不變).

          (2)本實(shí)驗(yàn)探究的問題是____

          (3)實(shí)驗(yàn)中除了量筒外,還需要用到的測(cè)量?jī)x器有____

          (4)為完成本實(shí)驗(yàn),應(yīng)選擇右上圖圖氣體發(fā)生和收集裝置中的組合是____(選填序號(hào)).你選擇的氣體發(fā)生裝置的理由是____

          (5)在40秒時(shí),通過四組數(shù)據(jù)分析,你得出的結(jié)論是____

          (6)若實(shí)驗(yàn)前加入MnO20.1g,實(shí)驗(yàn)后經(jīng)過濾、洗滌、干燥、稱量,MnO2質(zhì)量為____g.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明該MnO2的化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后沒有改變____

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