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        1. 【題目】【2016年湖南省株洲市】為了探究石灰石的純度(假設(shè)樣品中的雜質(zhì)既不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)),稱取40g石灰石樣品等分為4份(分別編號為①、②、③、④),每份樣品分別與一定量的稀鹽酸反應(yīng),所得數(shù)據(jù)如表所示:

          樣品編號

          稀鹽酸的質(zhì)量

          25g

          50g

          m(80<m<150)

          150g

          剩余固體的質(zhì)量

          7.5g

          5g

          2g

          2g

          然后,為了探究石灰石與稀鹽酸反應(yīng)后所得溶液中的溶質(zhì)成分,將編號③所得溶液過濾,取濾液質(zhì)量的于燒杯中,向其中滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的碳酸鈉溶液使其充分反應(yīng)直至過量,有關(guān)的變化如圖所示:

          分析題中有關(guān)信息和圖表,回答下列問題:

          (1)該石灰石樣品的純度為

          (2)編號③所用稀鹽酸的質(zhì)量m為 g。

          (3)A點(diǎn)處對應(yīng)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(寫出計(jì)算過程)

          【答案】(1)80%(2)100(3)9.8%

          【解析】(1)該石灰石樣品的純度為×100%=80%;

          (2)依據(jù)①中的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算,

          設(shè)鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x

          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

          100 73

          2.5g x×25g

          =

          x=7.3%

          設(shè)編號③所用稀鹽酸的質(zhì)量為y,生成二氧化碳質(zhì)量為z,生成氯化鈣質(zhì)量為a

          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

          100 73 111 44

          8g y×7.3% a z

          ===

          y=80g

          z=3.52g

          a=8.88g

          碳酸鈉消耗的鹽酸質(zhì)量為m,生成氯化鈉質(zhì)量為n,生成二氧化碳質(zhì)量為d

          Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2

          106 73 117 44

          5g×10.6% m×7.3% n d

          ===

          m=5g

          n=0.585g

          d=0.22g

          所以編號③所用稀鹽酸的質(zhì)量m為80g+4×5g=100g;

          (3)氯化鈣與碳酸鈉生成氯化鈉的質(zhì)量為b,生成碳酸鈣沉淀的質(zhì)量為c

          CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl

          111 106 100 11

          20g×10.6% c b

          c=2g

          b=2.34g

          所以A點(diǎn)處對應(yīng)的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:×100%=9.8%

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】【2016年江蘇省宿遷市】某興趣小組同學(xué)欲探究NaOH溶液與CO2氣體的反應(yīng),設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置:

          (1)若導(dǎo)管a與b連接,將分液漏斗中的NaOH溶液注入錐形瓶,關(guān)閉分液漏斗上的活塞,振蕩,然后打開導(dǎo)管上的活塞,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________,CO2與NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式是________;

          (2)探究反應(yīng)后錐形瓶內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分:

          已知Na2CO3+H2O+CO2═2NaHCO3 NaHCO3+NaOH═Na2CO3+H2O

          【提出猜想】Ⅰ.NaOHNa2CO3;Ⅱ.________;Ⅲ.NaHCO3;Ⅳ.Na2CO3NaHCO3

          【查閱資料】①Ca(OH)2Na2CO3、NaHCO3均能反應(yīng)且有白色沉淀生成;

          ②CaCl2Na2CO3能反應(yīng)且有白色沉淀生成NaHCO3不反應(yīng);

          ③NaHCO3溶液顯堿性,可與酸反應(yīng)生成CO2氣體。

          【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】限選試劑:Ca(OH)2溶液、CaCl2溶液、稀鹽酸、酚酞試液.

          實(shí)驗(yàn)操作

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          實(shí)驗(yàn)結(jié)論

          1.取少量反應(yīng)后溶液于試管中,加入足量的________振蕩

          產(chǎn)生白色沉淀

          _________

          猜想Ⅲ不成立

          2.將操作Ⅰ所得混合物過濾,向?yàn)V液中加入足量的_________,振蕩

          _________

          猜想Ⅳ成立

          【拓展應(yīng)用】聯(lián)想到空氣中有CO2,所以實(shí)驗(yàn)室中的氫氧化鈉溶液應(yīng)_________保存。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】【2016年湖北省武漢市】某粗鹽樣品中除含有不溶性固體雜質(zhì)外,可能還含有少量氯化鎂、氯化鈣、硫酸鈉.某化學(xué)興趣小組開展如下探究活動:

          探究一:除去粗鹽中不溶性雜質(zhì)

          探究二:從濾液1中提取氯化鈉固體(該探究中,微溶物不沉淀)

          關(guān)于以上探究活動,有下列說法:

          ①試劑甲是碳酸鈉溶液,試劑乙是氯化鋇溶液

          ②濾液1中的溶質(zhì)一定有氯化鈉,可能有氯化鈣

          ③若向探究二所得的白色濾渣中加入過量的稀鹽酸,濾渣不溶解

          ④往濾液4中加入適量的試劑丙時(shí)有中和反應(yīng)發(fā)生

          上述說法中正確的是(

          A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于空氣的說法中,正確的是

          A.空氣中的氮?dú)夂脱鯕舛寄苤С秩紵?/span>

          B.植物的光合作用是空氣中氧氣的主要來源

          C.按質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì),空氣中約含有氮?dú)?8%、氧氣21%、其他氣體和雜質(zhì)1%

          D.工業(yè)上利用氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同,從液態(tài)空氣中分離出氧氣的變化屬于化學(xué)變化

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】【2016年四川省資陽市】某食用純堿中含有少量的氯化鈉,為測定該純堿中碳酸鈉(Na2CO3)的含量,現(xiàn)取該純堿樣品12.5g,加入150.0g稀鹽酸溶液恰好完全反應(yīng),測得反應(yīng)后溶液總質(zhì)量變成158.1g。

          計(jì)算:(1)反應(yīng)中產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量為

          (2)純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】除去二氧化碳中少量的一氧化碳,最好的方法是

          A 使混合氣體在空氣中點(diǎn)燃 B 使混合氣體通過灼熱的氧化銅

          C 使混合氣體通過澄清石灰水 D 使混合氣體通過紫色石蕊試液

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】【2016年廣東省南寧市】硫酸銅溶液對過氧化氫的分解有催化作用,取一定質(zhì)量8.5%的過氧化氫溶液倒入燒杯中,加入一定質(zhì)量15%的硫酸銅溶液,過氧化氫完全分解,有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示(不考慮氣體在水中的溶解).請計(jì)算:

          反應(yīng)前

          反應(yīng)后

          實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

          燒杯和過氧化氫溶液的質(zhì)量/g

          硫酸銅溶液的質(zhì)量/g

          燒杯和燒杯中溶液的質(zhì)量/g

          60

          3.3

          62.5

          (1)生成氧氣的質(zhì)量為________.

          (2)反應(yīng)后燒杯中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(寫出計(jì)算過程,結(jié)果精確到0.1%).

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小明和小芳在討論“能否用蠟燭燃燒法來粗略測定空氣中氧氣的含量”這一問題時(shí),小芳認(rèn)為:通過圖l裝置,用蠟燭燃燒法測得空氣中氧氣的含量會 (填“偏 高”、“偏低”或“不變”)。她根據(jù)蠟燭燃燒產(chǎn)物的特點(diǎn)闡述了自己的理由: ,并用圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),證實(shí)了自己的結(jié)論。(注:本題實(shí)驗(yàn)中裝置的氣密性良好,水槽中的液體是水)

          圖1 圖2

          小明認(rèn)真分析了小芳的實(shí)驗(yàn)結(jié)果后,進(jìn)行了如下探究:

          提出問題:導(dǎo)致小芳這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果還有其它原因嗎?

          實(shí)驗(yàn)探究:小明設(shè)計(jì)了圖2裝置,進(jìn)行以下操作:

          (1)取黃豆粒大小的白磷,用濾紙吸去表面的水份,放人捆在電烙鐵下面鐵片的凹槽內(nèi);

          (2)將燃燒匙內(nèi)的蠟燭點(diǎn)燃后迅速插人鐘罩內(nèi),并立即塞緊橡皮塞;

          (3)待蠟燭熄滅后(蠟燭有剩余),接通電烙鐵電源,

          發(fā)現(xiàn)白磷先熔成液體,接著燃燒產(chǎn)生大量白煙,

          說明通電前鐘罩內(nèi)含有 ,

          請寫出產(chǎn)生白煙的文字表達(dá)式 ,

          得出結(jié)論:導(dǎo)致小芳實(shí)驗(yàn)結(jié)果的另一原因是______________________。

          交流與反思:小明和小芳分析了上述實(shí)驗(yàn)后,提出了一個(gè)問題:____________________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】廚房里的下列操作中,發(fā)生了化學(xué)變化的是

          A.燒開水 B.磨豆?jié){ C.切黃瓜 D.釀米酒

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