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        1. 下列變化中屬于物理變化的是
          A.電解水B.木炭吸附色素C.木材燃燒D.食物腐敗
          B
          A、電解水能生成氫氣和氧氣,屬于化學(xué)變化.錯(cuò)誤;
          B、木炭吸附色素的過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.正確;
          C、木材燃燒能生成水和二氧化碳,屬于化學(xué)變化.錯(cuò)誤;
          D、食物腐敗的過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.錯(cuò)誤.
          故選B.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          為使書寫的化學(xué)方程式遵守____定律,要在化學(xué)方程式兩邊的化學(xué)式的前面配上適當(dāng)?shù)腳____,使化學(xué)方程式等號(hào)兩邊各種原子的_____和_____都相同,這個(gè)過程叫配平

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列氣體性質(zhì)的表述錯(cuò)誤的是                        
          A.CO2能還原氧化銅B.O2能支持燃燒
          C.N2是無色無味的氣體D.H2是最輕的氣體

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列變化中,屬于化學(xué)變化的是
                              
          A.鐵釘生銹B.雪融為水C.折疊紙人D.菠蘿榨汁

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

          閱讀材料,回答問題:
          煤氣中的主要成分是一氧化碳,通常情況下,它是一種無色、無味的氣體。為了防止煤氣中毒,常在煤氣里加一些有強(qiáng)烈刺激性氣味的氣體——硫醚。當(dāng)煤氣泄漏時(shí),人們可以從硫醚的氣味察覺到煤氣泄漏了,以便即使采取措施。一氧化碳密度略小于空氣。一氧化碳燃燒會(huì)產(chǎn)生二氧化碳。一氧化碳還可以跟鐵礦石中的三氧化二鐵在高溫下發(fā)生反應(yīng),生成鐵和二氧化碳。
          (1)一氧化碳的物理性質(zhì)有_______     _______ _     ,___                  。
          (2)一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)_______________  ,      _                。  
          (3)一氧化碳的用途______________________________________________ 。
          (4)試寫出一氧化碳與三氧化二鐵反應(yīng)的文字表達(dá)式:                       
          (5)另舉一例說明物質(zhì)的利與弊__________________________________    __   

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列有關(guān)“物質(zhì)——性質(zhì)——用途”的敘述中,用途與性質(zhì)不相關(guān)的是
          序號(hào)
          物質(zhì)
          性質(zhì)
          用途
          A
          干冰
          升華時(shí)吸收熱量
          制冷劑
          B
          活性炭
          吸附性
          防毒面具
          C
          氧氣
          助燃性
          醫(yī)療急救
          D
          木炭
          可燃性
          做燃料
           

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。
          (1)從深海魚油中提取出來的一種不飽和脂肪酸被稱為“腦黃金”,它的化學(xué)式為C26H40O2,它由      種元素組成,其中氫元素與氧元素的質(zhì)量比為        。
          (2)自來水消毒過程中通常會(huì)發(fā)生如下反應(yīng),其反應(yīng)的微觀過程可用下圖表示:

          請(qǐng)回答以下問題:
          ①以上物質(zhì)中屬于氧化物的是       (填序號(hào))。
          ②乙圖所示化學(xué)反應(yīng)中,若生成64gE物質(zhì),需要D物質(zhì)的質(zhì)量為____g

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          (7分)自然界有一種“雷雨發(fā)莊稼”的現(xiàn)象,即在雷雨過后,植物生長(zhǎng)得更好。下面一段短文就是敘述雷雨中發(fā)生的一系列化學(xué)變化過程:
          ①空氣中的N2在放電條件下與O2直接化合生成無色且不溶于水的一氧化氮?dú)怏w;
          ②一氧化氮的密度比空氣略大,不穩(wěn)定,常溫下就易與空氣中的O2反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮的氣體;
          ③二氧化氮?dú)怏w有毒,易與水反應(yīng)生成硝酸(HNO3)和一氧化氮;
          ④生成的硝酸隨雨水灑到大地上,同土壤中的礦物質(zhì)相互作用,生成可溶于水的硝酸鹽。
          請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)上述短文中,描述二氧化氮化學(xué)性質(zhì)的是               (填序號(hào))。
          (2)實(shí)驗(yàn)室制取一氧化氮時(shí),下列收集方法不適宜的是                。
          A.向上排空氣法       B.向下排空氣法     C.排水收集法
          (3)寫出二氧化氮與水反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:                     ,其中氮元素的化合價(jià)在此反應(yīng)中發(fā)生的變化是                 。      
          A.不變     B.僅升高     C.僅降低     D.既有升高又有降低
          (4)“雷雨發(fā)莊稼”,植物生長(zhǎng)得更好的原因是                 
          A.生成的一氧化氮可以作為氮肥   B.生成的二氧化氮可以作為氮肥
          C.生成的硝酸鹽可以作為氮肥

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          化合反應(yīng)是指                                          的反應(yīng)。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案