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        1. (09青島)某課外興趣小組的同學繪制四種實驗操作的變化趨勢圖像如下,其中正確的是
          A.某溫度下,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體
          B.向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加過量的氯化鐵溶液
          C.向稀鹽酸中滴加過量的燒堿溶液
          D.鎂在密閉容器(含有空氣)內(nèi)燃燒,容器內(nèi)元素的種類隨時間的變化情況
          D
          A、在硝酸鉀的過程中,硝酸鉀溶液飽和后,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變,不會一直增加,故A錯誤;
          B、氫氧化鈉會與氯化鐵生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉,在加氯化鐵時,氫氧化鈉會減小到0,故B錯誤;
          C、加氫氧化鈉后,溶液的pH值會升高,最終應(yīng)該大于7,故C錯誤;
          D、在化學反應(yīng)前后元素的種類不變,故D正確.
          故選D.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源:不詳 題型:實驗題

          (2011年四川樂山,34題)鹽酸既是鹽化工的重要產(chǎn)品,又是生產(chǎn)硅材料的重要原料。 如圖歸納出了鹽酸與其它物質(zhì)間相互反應(yīng)的關(guān)系(圖中“——”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng))。

          (1)若X是與其它三種不同類別的化合物,則X可以是(填化學 式)         。
          (2)根據(jù)右圖所示物質(zhì)間關(guān)系,寫出①反應(yīng)的化學方程式:                       

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          (2011年四川廣安,2題)酸性氧化物有對應(yīng)的酸,堿性氧化物有對應(yīng)的堿,如下表:
          酸性氧化物    CO2
          對應(yīng)的酸    H2 CO3
          堿性氧化物    Ca O
          對應(yīng)的堿    Ca (OH)2
           
          請用化學式寫出:
          (1)與Na2O對應(yīng)的堿             ;(2)與H2SO4對應(yīng)的酸性氧化物             。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          (10陜西20)(化學方程式2分,其余每空l分,共5分)構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),可以幫助我們理解知識間的內(nèi)在聯(lián)系。如圖是鹽酸與不同類別物質(zhì)之間反應(yīng)的知識網(wǎng)絡(luò)。

          (1)圖中M應(yīng)為       類物質(zhì)。
          (2)寫出一種能與鹽酸反應(yīng)的金屬                      
          (3)鹽酸能與堿反應(yīng)的實質(zhì)是鹽酸中的     (寫離子符號)與堿中的0H?反應(yīng)生成H2O。
          (4)用鹽酸除鐵銹(主要成分Fe2O3)的化學方程式是                  

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          (2011年浙江溫州,19題)將稀硫酸分別滴入下列物質(zhì)中,無明顯現(xiàn)象的是
          A.鎂條 B.銅絲C.BaCl2溶液D.Na2CO3溶液

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          如圖是兩種稀酸與鐵鉻合金反應(yīng)隨鉻(Cr)的質(zhì)量分數(shù)變化的實驗結(jié)果(鉻與稀酸反應(yīng))。下列有關(guān)說法錯誤的是
          A.稀硫酸、稀鹽酸中的陽離子都是H+
          B.圖中的“5%”表示酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)
          C.同一種酸與鐵鉻合金的反應(yīng)速度隨著Cr質(zhì)量分數(shù)的增加一直加快
          D.與相同鐵鉻合金反應(yīng),5%硫酸比5%鹽酸反應(yīng)快

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          鹽能與許多物質(zhì)發(fā)生復分解反應(yīng),請分析下列化學反應(yīng),回答問題:
          BaCl2+H2SO4 = BaSO4↓+2HCl ②CuSO4+2NaOH =Cu(OH)2↓+Na2SO4
          (1)從反應(yīng)物的類別分析,①是鹽與酸的反應(yīng),②是鹽與         的反應(yīng)
          (2)復分解反應(yīng)發(fā)生的條件分析,①和②都能反應(yīng)的原因是生成物中都有         
          (3)用K2CO3溶液和         溶液反應(yīng),可制取KOH。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          根據(jù)化學常識,判斷下列說法不正確的是(      )
          A.用完后的干電池回收集中處理是為了防止鎘、汞等有毒金屬對環(huán)境的污染
          B.食醋和碳酸鈉(俗名純堿)反應(yīng)所生成的氣體可使燃著的蠟燭熄滅
          C.只用鹽酸就可以證明雞蛋殼的主要成分中含有碳酸根
          D.某雪餅包裝中有一小袋干燥劑,其主要成份可能是CaO

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          (1)從下圖中選擇相關(guān)的適合儀器,將其編號寫在相應(yīng)的空格處。

          ①寫出儀器f名稱:         
          ②用上述儀器的序號填寫:量取15.0ml的H2O用到        。
          (2)化學實驗室中的藥品按物質(zhì)類別分類放置。下面是做“酸的性質(zhì)”實驗時,實驗桌上部分藥品的擺放情況。小林取用了硫酸以后,應(yīng)該把它放回的位置是        。

          (3)根據(jù)實驗裝置圖,回答下列問題:

          ①用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是      ,采用此裝置的原因是                   ;其中二氧化錳在反應(yīng)中起       作用。
          ②實驗室制取CO2的化學方程式為                         ;收集二氧化碳氣體應(yīng)選擇的裝置是      ,采用此收集方法的原因是                           。
          ③如裝置F所示,點燃兩支短蠟燭,然后沿燒杯內(nèi)壁傾倒二氧化碳時,看到F中的實驗現(xiàn)象是                             ;證明CO2具有                         的性質(zhì)。
          ④某同學選用G裝置進行實驗,看到與上一步實驗F中完全相同的實驗現(xiàn)象,他由此得出與上一步實驗完全相同的結(jié)論。此結(jié)論(答“合理”或“不合理”)        。

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          同步練習冊答案