【題目】實驗室有一瓶未用完的長期敞口放置的氫氧化鈉樣品（不考慮水的存在），質(zhì)量是9.3g，與一定質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸92.9g恰好完全反應(yīng)，產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為2.2g．試計算完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．（寫出具體計算過程）
【答案】11.7%．
【解析】設(shè)碳酸鈉的質(zhì)量為x，碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉的質(zhì)量為y，
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
106 117 44
x y 2.2g
x=5.3g
y=5.85g
樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量=9.3g﹣5.3g=4g
設(shè)氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉的質(zhì)量為z．
NaOH+HCl=NaCl+H2O
40 58.5
4g z
z=5.85g
完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=
=11.7%
答：完全反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是11.7%．
能力評價系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】保護空氣，使天空更藍。下列做法不合理的是
A．隨意大量燃放鞭炮 B．使用綠色公共交通出行
C．開發(fā)和利用各種清潔能源 D．將工業(yè)廢氣處理后再排放
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某純堿樣品中含有少量氯化鈉。為測定樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)，現(xiàn)稱取該樣品11 g，加入到盛有50 g稀鹽酸的燒杯中，恰好完全反應(yīng)，最后稱得燒杯中溶液的質(zhì)量為56.6 g。計算：
（1）純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)；
（2）反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列選項中物質(zhì)的名稱，俗名，化學式不一致的是
A. 銀水銀Ag
B. 碳酸鈉純堿Na2CO3
C. 氧化鈣生石灰CaO
D. 氫氧化鈉苛性鈉NaOH
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】【2016年山西省】化學對環(huán)境的保護和改善起著重要作用，下列做法錯誤的是（ ）
A．工業(yè)廢水經(jīng)處理達標后在排放
B．化石燃料燃燒會造成空氣污染，所以禁止使用
C．使用可降解的塑料可以有效緩解“白色污染”
D．使用汽油和柴油的汽車尾氣應(yīng)采用催化凈化裝置，將有害氣體轉(zhuǎn)化為無害物質(zhì)
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】向10g CaCO3中不斷加入稀鹽酸，其質(zhì)量變化如圖所示，請回答下列問題：
（1）當10gCaCO3恰好完全反應(yīng)時，所加稀鹽酸的質(zhì)量為 g．
（2）所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為多少？（寫出計算過程，結(jié)果精確到0.01%）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】硫酸鋅溶液可以作木材防腐劑．工業(yè)上常用紅鋅礦（主要是ZnO）和稀硫酸為原料制取硫酸鋅，化學反應(yīng)方程式為：ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O．計算：
（1）硫酸鋅中鋅元素、硫元素和氧元素間的質(zhì)量比為 ．
（2）如果用100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為1%的硫酸鋅溶液配制10%的硫酸鋅溶液，需要加入多少克硫酸鋅固體．
（3）取50kg某紅鋅礦與足量稀硫酸充分反應(yīng)，最后得到80.5kg硫酸鋅，則紅鋅礦中氧化鋅的質(zhì)量分數(shù)是多少？（假設(shè)紅鋅礦中的雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng)）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】【2016年青海省西寧市】鋼鐵的生產(chǎn)和使用是人類文明和社會進步的一個重要標志，但鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失。鐵在空氣中銹蝕，實際上是鐵跟 等物質(zhì)相互作用的結(jié)果。工人師傅在焊接鋼鐵制品時，通常先用稀鹽酸清洗鐵制品除銹，原因是（用化學方程式表示） 。
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