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        1. 【題目】組成、結(jié)構(gòu)性質(zhì)用途”是化學(xué)核心理念之一。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

          A.二氧化碳和一氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同的根本原因是它們的分子構(gòu)成不同

          B.金剛石與石墨物理性質(zhì)不同的原因是其碳原子排列方式不同

          C.稀鹽酸可用于金屬表面除銹是因?yàn)辂}酸能與金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水

          D.由于稀有氣體不與其它物質(zhì)反應(yīng),所以稀有氣體可以用作保護(hù)氣

          【答案】D

          【解析】

          A、一個(gè)一氧化碳分子是由一個(gè)碳原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成,一個(gè)二氧化碳分子是由兩個(gè)氧原子和一個(gè)碳原子構(gòu)成,二氧化碳和一氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同的根本原因是它們的分子構(gòu)成不同,正確。

          B、金剛石與石墨物理性質(zhì)不同的原因是其碳原子排列方式不同,正確。

          C、稀鹽酸可用于金屬表面除銹是因?yàn)辂}酸能與金屬氧化物反應(yīng)生成鹽和水,正確。

          D、由于稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不易與其它物質(zhì)反應(yīng),并不是稀有氣體不與其它物質(zhì)反應(yīng),D錯(cuò)誤。

          故選:D

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某興趣小組運(yùn)用化學(xué)知識(shí)進(jìn)行系列實(shí)驗(yàn)。

          ①如圖所示,蒸發(fā)食鹽水時(shí),玻璃棒的作用是________。

          ②如圖所示,兩支試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡的速率不同,由此可知影響過氧化氫分解速率的因素是_。

          ③如圖所示,對(duì)教材中硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn),硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___,改進(jìn)實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是___。

          ④某同學(xué)為了探究相關(guān)金屬的化學(xué)性質(zhì),做了下列實(shí)驗(yàn):

          Ⅰ實(shí)驗(yàn)a試管中反應(yīng)的化學(xué)方程式為__。

          Ⅱ只通過實(shí)驗(yàn)a和實(shí)驗(yàn)b尚不能證明銅、銀的活動(dòng)性強(qiáng)弱,需補(bǔ)充一個(gè)實(shí)驗(yàn)來證明,補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)所用的試劑有___

          Ⅲ實(shí)驗(yàn)c中物質(zhì)充分反應(yīng)后過濾,濾液為藍(lán)色,則判斷正確的是____(填序號(hào))。

          A 濾渣中一定有銀,可能有銅

          B 濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅、硝酸銀

          C 濾渣中一定有銀和鋅,可能有銅

          D 濾液中一定有硝酸鋅、硝酸銅,可能有硝酸銀

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】嫦娥四號(hào)在人類歷史上第一次登陸月球背面,長(zhǎng)征五號(hào)遙三運(yùn)載火箭成功發(fā)射,雪龍2號(hào)首航南極,北斗導(dǎo)航全球組網(wǎng)進(jìn)入沖刺期,5G商用加速推出,北京大興國(guó)際機(jī)場(chǎng)鳳凰展翅這些成就凝結(jié)著新時(shí)代奮斗的心血和汗水,彰顯了不同凡響的中國(guó)風(fēng)采,中國(guó)力量。

          1)火箭、衛(wèi)星、船舶等制造業(yè)常使用玻璃鋼、塑料、鈦合金等材料,其中塑料屬于______(填字母)。

          A 金屬材料 復(fù)合材料 合成材料

          2)鈦和鈦合金是21世紀(jì)重要的金屬材料,有很多優(yōu)良的性能,如______(填字母)。

          A 熔點(diǎn)低、易加工 密度大、強(qiáng)度好 機(jī)械性能好、抗腐蝕性好

          3)電池是人類生產(chǎn)和生活中重要的能量來源。各式各樣電池的發(fā)明是化學(xué)對(duì)人類的一項(xiàng)重大貢獻(xiàn)。氫氧燃料電池在工作時(shí)的能量轉(zhuǎn)化是______(用表示轉(zhuǎn)化),使用了氫氧燃料電池作為能量來源的汽車和普通燃油汽車相比,將會(huì)減少______(填化學(xué)式)等尾氣對(duì)空氣造成的污染。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】人類社會(huì)發(fā)展離不開金屬材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問題:

          1)生活中使用的金屬材料大多是合金,而不是純金屬,這是因?yàn)楹辖鹁哂懈鄡?yōu)良性能。下列屬于合金的是_________(填序號(hào))。

          a 黃銅 b c 生鐵

          2)鐵是化學(xué)性質(zhì)比較活潑的金屬,它在自然界主要以_____(填單質(zhì)化合物)的形式存在,為了防止鐵欄桿生銹可采取的措施是__________。鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性的原因___________。

          3)某學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)金屬的化學(xué)性質(zhì)時(shí),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

          實(shí)驗(yàn)操作

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          金屬表面產(chǎn)生氣泡

          金屬表面無明顯現(xiàn)象

          由實(shí)驗(yàn)可知,兩種金屬的活動(dòng)性順序是A__________B(填),若金屬A為鐵,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。

          4)將一定量的鋁粉投入硝酸銅、硝酸鋅、硝酸銀的混合溶液中充分反應(yīng)后過濾,得到濾液和濾渣。下列說法正確的是__________(填序號(hào))。

          A 若濾渣中有3種金屬,則濾液中可能有3種金屬離子

          B 若濾液為藍(lán)色,則濾渣的組成有2種情況

          C 取少量濾渣,加入足量的稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡,則濾液中一定沒有鋅離子

          D 取少量濾液,加入適量的氯化鈉溶液,產(chǎn)生白色沉淀,則濾渣中一定沒有銀

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某小組同學(xué)欲提純粗鹽(只含氯化鈉和少量泥沙)樣品,實(shí)驗(yàn)過程和氯化鈉的溶解度數(shù)據(jù)如下。

          溫度(°C)

          10

          20

          30

          40

          60

          溶解度/g/100g

          35.8

          36.0

          36.1

          36.4

          37.1

          130°C時(shí)氯化鈉的溶解度是______________。

          2)操作Ⅲ的名稱是______________,其原理是依據(jù)_____________的性質(zhì)進(jìn)行提純。

          3)最終提純所得精鹽質(zhì)量偏少,可能的原因是______________ (選填編號(hào))。

          a 操作II中食鹽未完全溶解就進(jìn)行操作Ⅲ

          b 操作Ⅲ中有濾渣漏入承接液體的燒杯

          c 操作IIIV實(shí)驗(yàn)過程中有物質(zhì)濺出

          d 操作IV蒸發(fā)最終所得精鹽比較潮濕

          4)溶解粗鹽時(shí),加入20°C水合適的量約為_____________(選填“20”、“30” “50”) mL。

          5)稱取4.5g提純的精鹽,可配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的食鹽溶液______________g

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)沒有明顯現(xiàn)象,某興趣小組設(shè)計(jì)如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,欲證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)。

          實(shí)驗(yàn)序號(hào)

          實(shí)驗(yàn)操作

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          啟動(dòng)CO2傳感器

          將注射器1中的溶液推入充有CO2的瓶中

          氣球脹大

          將注射器2中的溶液推入瓶中

          ________

          1)實(shí)驗(yàn)是從定量的角度驗(yàn)證二氧化碳與氫氧化鈉的反應(yīng),繪制曲線圖象如圖所示:

          BC段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________(假設(shè)氫氧化鈉過量) ,CDCO2濃度增大的原因是___________

          2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,向剩余的溶液中滴加酚酞溶液,發(fā)現(xiàn)溶液變成紅色。同學(xué)們對(duì)這一現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣。

          [提出問題]剩余溶液中,能使溶液呈堿性的物質(zhì)是什么?

          [猜想假設(shè)]小亮認(rèn)為:只有碳酸鈉

          小紅認(rèn)為:只有氫氧化鈉

          小華認(rèn)為:二者可能都有

          [查閱資料]①同等條件下,中和反應(yīng)優(yōu)于酸和碳酸鹽的反應(yīng)

          ②氯化鈣(或氯化鋇)溶液呈中性

          [交流討論]同學(xué)們討論后認(rèn)為小紅和小華的猜想均不成立。理由是__________。

          [實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)]小亮設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),通過實(shí)驗(yàn)證明自己的猜想是正確的。

          實(shí)驗(yàn)操作

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          實(shí)驗(yàn)結(jié)論

          __________

          ________

          小亮的猜想正確

          ②充分反應(yīng)后,滴加幾滴無色酚酞試液

          溶液不變色

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們利用下列裝置進(jìn)行氣體制備的學(xué)習(xí)。請(qǐng)回答下列問題:

          1)若用高錳酸鉀受熱分解的方法制取O2,選用A作發(fā)生裝置時(shí),需要進(jìn)行改進(jìn)的地方是_______,反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

          2)若要制取一瓶較為純凈、干燥的CO2氣體(實(shí)驗(yàn)時(shí);煊猩倭康乃魵夂吐然瘹錃怏w),則裝置連接的正確順序是:產(chǎn)生氣體→______________G。

          3C裝置也可應(yīng)用于制取CO2、O2等氣體,與B裝置相比主要優(yōu)點(diǎn)是:__________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在做酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),向燒杯中的氫氧化鈣溶液中加入一定量的稀鹽酸后,發(fā)現(xiàn)忘了滴加酸堿指示劑,因此,他們停止滴加稀鹽酸,并對(duì)燒杯中溶液的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。

          [提出問題]該燒杯中溶液的溶質(zhì)是什么?

          [猜想與假設(shè)]同學(xué)們提出如下四種猜想:

          猜想一:只有CaC l2;

          猜想二:含有CaCl2__;

          猜想三:含有CaCl2HCl;

          猜想四:含有CaCl2HClCaOH2。

          同學(xué)們經(jīng)過討論后一致認(rèn) 為猜想_____不正確,理由是______

          [查閱資料]氯化鈣溶液呈中性。

          [進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究,請(qǐng)你幫他們填寫有關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

          實(shí)驗(yàn)方案

          實(shí)驗(yàn)步驟

          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

          方案一

          取少量燒杯中的溶液于試管中,滴加幾滴紫色石蕊溶液

          ______

          方案二

          ___于試管中,加入一定量的燒杯中的溶液

          產(chǎn)生氣泡

          方案三

          取少量燒杯中的溶液于另一只試管中,滴加適量的AgNO3溶液

          產(chǎn)生白色沉淀

          [得出結(jié)論]猜想三成立。方案二中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

          [交流反思]1)老師看過他們的實(shí)驗(yàn)報(bào)告后指出,方案三不能證明猜想三成立。原因是____。

          2)為了保護(hù)環(huán)境,需將廢液處理之后再排收,可以向燒杯中加入適量的________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下圖1a、be三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

          (1)1P點(diǎn)的意義是_________________。

          (2) a中混有少量c,提純a可采用的方法是_________________

          (3) 40°C時(shí),取等質(zhì)量ab、c三種物質(zhì)的飽和溶液于三個(gè)燒杯中,再分別蒸發(fā)等質(zhì)量的水,將溫度降到30°C,固體溶解情況如圖2所示。

          ①燒杯丙中所溶解的物質(zhì)是___________(選填“a”“b 或“c ),狀態(tài)2甲燒杯中的溶液__________ (填“一定”或“不一定”)是飽和溶液。

          ②下列說法正確的是___________ (填序號(hào), 雙選)。

          A狀態(tài)1的三個(gè)燒杯中溶劑質(zhì)量大小關(guān)系為乙>>

          B狀態(tài)1的三個(gè)燒杯中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為乙>>

          C狀態(tài)2的三個(gè)燒杯中溶液質(zhì)量大小關(guān)系為甲>>

          D狀態(tài)2的三個(gè)燒杯中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系為甲>=

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