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        1. (2006?韶關(guān))近年來(lái)全球不少地區(qū)出現(xiàn)了高致病性禽流感疫情,為防止疫情蔓延,必須迅速對(duì)疫區(qū)進(jìn)行隔離,并對(duì)受禽流感病毒污染的禽舍進(jìn)行消毒.資料顯示:禽流感病毒在高溫、堿性環(huán)境(如氫氧化鈉溶液)、高錳酸鉀或次氯酸鈉等消毒劑中生存能力較差.請(qǐng)回答:
          (1)KMnO4屬于
          (填寫(xiě)“氧化物”、“酸”、“堿”或“鹽”),其中錳元素的化合價(jià)為
          +7
          +7
          價(jià).
          (2)配制消毒用的1000g 0.5%的高錳酸鉀溶液,需要高錳酸鉀固體
          5
          5
           g.
          分析:(1)根據(jù)鹽類物質(zhì)的組成特點(diǎn),分析高錳酸鉀的組成,對(duì)其物質(zhì)分類進(jìn)行判斷,利用化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為零,計(jì)算出其中錳元素化合價(jià);
          (2)利用一定量溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),計(jì)算其中所含溶質(zhì)質(zhì)量即配制該溶液時(shí)所需要固體溶質(zhì)的質(zhì)量.
          解答:解:(1)高錳酸鉀電離時(shí)可電離子出鉀離子和高錳酸根離子,因此高錳酸鉀屬于鹽類物質(zhì);高錳酸鉀中鉀元素為+1價(jià)、氧元素為-2價(jià),據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為零,其中錳元素化合價(jià)=0-(+1)-(-2)×4=+7;
          (2)配制消毒用的1000g 0.5%的高錳酸鉀溶液,需要高錳酸鉀固體質(zhì)量=1000g×0.5%=5g;
          故答案為:(1)鹽,+7;(2)5.
          點(diǎn)評(píng):本題綜合考查了物質(zhì)的分類、化合物中未知元素化合價(jià)的計(jì)算及一定量溶液中溶質(zhì)質(zhì)量的計(jì)算等基礎(chǔ)知識(shí),解答時(shí)注意相關(guān)知識(shí)的正確使用.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2006?韶關(guān))下列圖示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中,正確的是( 。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2006?韶關(guān))根據(jù)氧氣、氫氣、木炭、干冰、鹽酸、氯化鈉等物質(zhì)的性質(zhì)或用途,用上述物質(zhì)的化學(xué)式填寫(xiě)下列空格:
          ①可以燃燒的氣體是
          H2
          H2
          ;②通常用來(lái)除去鐵釘表面鐵銹的是
          HCl
          HCl
          ;③生理鹽水中含有的溶質(zhì)是
          NaCl
          NaCl
          ;④能用來(lái)人工降雨的是
          CO2
          CO2

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2006?鄂爾多斯)近年來(lái)有些地方偶有氯氣(Cl2)泄露事故發(fā)生,造成嚴(yán)重后果.①通常狀況在,氯氣是一種黃綠色,有刺激性味的氣體;②標(biāo)準(zhǔn)狀況下,其密度為3.214克/升,氯氣對(duì)人體的鼻眼喉肺都有強(qiáng)烈的刺激和侵蝕作用;③氯氣能和水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸(HClO).
          (1)根據(jù)以上短文可知氯氣的物理性質(zhì)有
          黃綠色、有劇烈刺激性氣味的氣體,密度為3.214克/升
          黃綠色、有劇烈刺激性氣味的氣體,密度為3.214克/升
          (填序號(hào)).
          (2)實(shí)驗(yàn)室要制取氯氣,那么可用
          向上排空氣
          向上排空氣
          法收集.
          (3)氯氣和水反應(yīng)的方程式是
          H2O+Cl2═HCl+HClO
          H2O+Cl2═HCl+HClO

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          (2006?韶關(guān))如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置,
          請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
          (1)寫(xiě)出圖中a、b儀器的名稱:a
          長(zhǎng)頸漏斗,
          長(zhǎng)頸漏斗,
          ,b
          集氣瓶;
          集氣瓶;
          ; 該裝置中小試管的作用是
          節(jié)約藥品及液封
          節(jié)約藥品及液封

          (2)若用該裝置制取氧氣,錐形瓶底部應(yīng)放入少量
          二氧化錳
          二氧化錳
          ,往a中加入
          雙氧水
          雙氧水
          溶液.
          (3)若用該裝置制取CO2氣體,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
          CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
          ,檢驗(yàn)該氣體是否收集滿的方法是
          用燃著的木條放在集氣瓶口,若木條火焰熄滅,則已收集滿
          用燃著的木條放在集氣瓶口,若木條火焰熄滅,則已收集滿

          (4)若用該裝置制取H2,則收集裝置需要作如何改動(dòng)
          將收集裝置改為向下排空氣法或排水法
          將收集裝置改為向下排空氣法或排水法

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          同步練習(xí)冊(cè)答案