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        1. (1)寫出指定儀器的名稱:①         ;②           ;

          (2)寫出一個(gè)初中化學(xué)中用裝置C制O2的化學(xué)方程式                ;用C裝置制氧氣,試管口為什么要略向下傾斜___________________________________________;

          (3)收集較純凈的氧氣最好選用的一種裝置是      。

          (1)  試管;  集氣瓶

                          △

          (2)  2KMnO4====K2MnO4+MnO2+O2 ↑ ;   防止水倒流使熱的試管破裂

          (3)  D

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的。結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:

          (1)寫出指定儀器的名稱:①              ②                  

          (2)下面四種途徑都可以得到氧氣:請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室中通過(guò)甲、乙兩種途徑制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式和發(fā)生裝置(填代碼):

          甲:             ;選用發(fā)生裝置      。

          乙:             ;選用發(fā)生裝置      。

          (3)用向上排空氣法收集氧氣時(shí),檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是     (填字母代號(hào))。

          A.把點(diǎn)燃的木條伸入瓶?jī)?nèi)          B.把帶火星的木條伸入瓶?jī)?nèi) 

          C.把帶火星的木條放在瓶口

           

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開。結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)儀器回答問(wèn)題:

          (1)寫出指定儀器的名稱:A________;E________。

          (2)上述儀器中稀釋濃硫酸還缺少的玻璃儀器是__________;稀釋濃硫酸的正確操作是_____________________________________________________________;

          若不慎將濃硫酸沾到皮膚上,應(yīng)立即_________,然后涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液。請(qǐng)寫出碳酸氫鈉溶液與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省興化文正實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)化學(xué)期中考試試卷 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

          化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的。結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:

          (1)寫出指定儀器的名稱:①               ②                  

          (2)下面四種途徑都可以得到氧氣:請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室中通過(guò)甲、乙兩種途徑制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式和發(fā)生裝置(填代碼):

          甲:              ;選用發(fā)生裝置      。

          乙:              ;選用發(fā)生裝置      。

          (3)用向上排空氣法收集氧氣時(shí),檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是      (填字母代號(hào))。

          A.把點(diǎn)燃的木條伸入瓶?jī)?nèi)          B.把帶火星的木條伸入瓶?jī)?nèi) 

          C.把帶火星的木條放在瓶口

           

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇中考真題 題型:實(shí)驗(yàn)題

          化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的。結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題:
          (1)寫出指定儀器的名稱:①________;②__________。
          (2)下面四種途徑都可以得到氧氣:
          寫出實(shí)驗(yàn)室中通過(guò)甲、乙兩種途徑制取氧氣的化學(xué)方程式:
          甲______________________;乙________________________。
          化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化就是以綠色化學(xué)的理念和原則來(lái)指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)工作。從實(shí)現(xiàn)原料和反應(yīng)過(guò)程的綠色化考慮,你認(rèn)為在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中,甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中,________(填“甲”、“乙”或“丙”)途徑更體現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追求。
          (3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是_________(填字母代號(hào))。用排水收集氧氣完畢后,停止加熱時(shí)的操作順序是先____________,然后_____________,以防止水倒吸進(jìn)入熱的試管中,造成試管破裂。
          (4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),可選用的發(fā)生裝置是__________(填字母代號(hào))。收集二氧化碳通常用C裝置,而不選用D或E裝置,試從二氧化碳性質(zhì)的角度來(lái)分析其原因______________________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑。請(qǐng)根據(jù)下圖儀器回答有關(guān)問(wèn)題

          (1)寫出指定儀器的名稱:①________;④________。

          (2)若用KMnO4制取并收集O2,應(yīng)選用的儀器除①④⑥⑨外還需________(填序號(hào));反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________________________________________________________________________。

          (3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為:

          ________________________________________________________________________;

          可選用____________來(lái)鑒別CO2和O2。

          (4)實(shí)驗(yàn)室制取CO2與實(shí)驗(yàn)室制取H2相比較,下列說(shuō)法正確的是________(填序號(hào))。

          ①氣體發(fā)生裝置相同;

          ②都可用向上排空氣法收集;

          ③反應(yīng)條件相同;

          ④化學(xué)反應(yīng)的類型相同。

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          同步練習(xí)冊(cè)答案