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          【題目】如圖表示化學反應中溶液的顏色變化。下列敘述不正確的是
          A. 若X是稀鹽酸，a可能是紫色石蕊溶液
          B. 若X是稀鹽酸，b可能是氧化鐵
          C. 若X是稀硫酸，c不可能是單質(zhì)
          D. 若X是稀硫酸，d不可能是單質(zhì)
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】A、若X是稀鹽酸，稀鹽酸能使紫色石蕊試液變紅，則a可能是紫色石蕊試液，故正確；B、若X是稀鹽酸，稀鹽酸可和氧化鐵反應生成顯黃色的氯化鐵溶液，因此b可能是氧化物，故正確；C、若X是稀鹽酸，稀鹽酸與鐵反應生成顯淺綠色的氯化亞鐵溶液和氫氣，因此c可能是單質(zhì)，故錯誤；D、若X是稀鹽酸，則X與d反應生成的藍色溶液可能為含銅離子的溶液，而稀鹽酸不能與銅發(fā)生反應，即d可能為含銅的氧化物或堿，但d不可能是單質(zhì)，故正確。故選C。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】硅鋼合金是變壓器、充電器中的核心材料，其主要成份是鐵和硅。向8.4g硅鋼中加入100g稀硫酸，恰好完全反應(硅及其雜質(zhì)不溶于水，且都不與稀硫酸反應)，放出氣體的質(zhì)量與反應時的關系如圖所示。
          試回答：(計算結果精確到0.1% )
          (1)硅鋼合金屬于____________材料(選填“金屬”或“有機物”)
          (2)硅鋼合金中鐵的質(zhì)量分數(shù)為_________。
          (3)反應結束后所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】（1）某化學興趣小組利用如圖所示裝置進行實驗，來研究工業(yè)煉鐵的化學原理，試按要求填空：
          ①硬質(zhì)玻璃管中觀察到什么現(xiàn)象__________________
          ②寫出一氧化碳和氧化鐵反應的化學方程式______________________
          ③實驗中首先通入一氧化碳的目的是什么________________________
          （2）某反應在密閉容器中進行，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表,分析并回答問題：
          物質(zhì)
          甲
          NH3
          CO2
          H2O
          反應前質(zhì)量/g
          待測
          0
          0.1
          0.2
          反應后質(zhì)量/g
          0
          1.7
          4.5
          2.0
          甲物質(zhì)中一定含有__________種元素；該反應的基本反應類型________；反應中生成CO2和H2O的質(zhì)量比為_______；甲物質(zhì)可以做為_____肥料，為植物生長提供養(yǎng)分，促進植物莖、葉生長茂盛，葉色濃綠。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列圖示操作中錯誤的是
          A. 氣密性檢查 B. pH測定
          C. 濃硫酸稀釋 D. 滴加液體
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示是初中常見化學物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系(部分生成物及反應條件已略去)，其中A～E均為氧化物，且A、C組成元素相同，E中兩種元素的質(zhì)量比為7:3，甲、乙、丙、丁均為單質(zhì)。請回答下列問題：
          （1）F的化學式可能是   。
          （2）反應①中B物質(zhì)的作用是   。
          （3） 反應①～⑤中屬于置換反應的是   。
          （4）反應⑤的化學方程式 。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用下列實驗操作可完成兩個實驗。請從A或B 兩題中任選一個作答，若兩題均作答，按A 計分。
          A去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)
          B配制50g 10%的氯化鈉溶液
          (1)實驗的操作步驟是___________(填序號)。
          (2)實驗中發(fā)現(xiàn)濾液渾濁，其原因是_____。
          a．濾紙未貼緊漏斗內(nèi)壁
          b．濾紙破損
          (1)實驗的操作步驟是____________(填序號)。
          (2)實驗后測得溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)<10%，其原因是_____。
          a．裝瓶時溶液灑出
          b．燒杯中有水
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】向一定質(zhì)量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn，溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關系如圖所示，下列說法正確的是 ( )
          A. a點溶液中的溶質(zhì)有2種
          B. c點溶液中溶質(zhì)為Zn(NO3)2
          C. 若取b～c段溶液，滴加稀鹽酸，有白色沉淀
          D. d點存在的金屬有Ag和Cu兩種
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】通過一年的化學學習，相信你已經(jīng)掌握了一些化學知識與實驗探究能力。
          Ⅰ.請結合下列實驗裝置圖回答問題。
          （1）寫出圖中①的儀器名稱：_______。
          （2）實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，反應的化學方程式為_____________。
          （3）查閱資料發(fā)現(xiàn)，氧化銅可以用作過氧化氫分解制氧氣的催化劑�，F(xiàn)有一根潔凈的銅絲，實驗前先將其繞成螺旋狀，再經(jīng)過加熱處理。改進后的發(fā)生裝置如圖G所示（已略去夾持裝置）。
          ①銅絲繞成螺旋狀的作用是_________。
          A．收集到更多的氧氣 B．加快反應速率 C．沒有影響
          ②與裝置A比較，改進后裝置的優(yōu)點是_______。
          （4）實驗室常用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣，應選用的發(fā)生裝置為______（填字母）。
          Ⅱ．過氧化鈉（Na2O2）是淡黃色固體，保存不當會變質(zhì)而發(fā)白色�；瘜W興趣小組查得以下資料，對于過氧化鈉變質(zhì)的原理，有兩種不同的原因：
          甲：2Na2O2 + 2CO2 ═ 2Na2CO3 + O2
          乙：2Na2O2 + 2H2O ═ 4NaOH + O2↑
          為探究過氧化鈉變質(zhì)原理的合理性，開展以下實驗。
          【實驗過程】
          [實驗1]取適量保存不當而變質(zhì)發(fā)白色的固體于試管中，加入足量稀硫酸，產(chǎn)生無色無味的氣體，通入澄清石灰水中，澄清石灰水變渾濁。
          （1）石灰水變渾濁的原因是_____________________（用化學方程式表示）。
          （2）化學興趣小組認為：據(jù)此現(xiàn)象，還不能得出“反應甲是造成過氧化鈉變質(zhì)的原因”的結論。理由是_____。
          [實驗2]興趣小組設計了如下圖的實驗裝置，探究二氧化碳與過氧化鈉反應。B中盛有飽和碳酸氫鈉溶液，可除去二氧化碳中混有的氯化氫氣體。
          （3）C中盛有濃硫酸，其作用是______________________________________。
          （4）在D中觀察到_______________現(xiàn)象時，說明二氧化碳與過氧化鈉發(fā)生了化學反應。
          [實驗2] 興趣小組按下圖所示裝置探究水和過氧化鈉反應。
          （5）檢驗有氧氣生成的方法是_______________________。 
          （6）根據(jù)酚酞試液變紅色，可以檢驗有_____________生成，實驗過程中觀察到溶液變紅，后紅色褪去。（老師提示： 過氧化鈉與水反應生成了一種不很穩(wěn)定、具有漂白性的H202使酚酞由紅色褪為無色。）
          [實驗3]水和過氧化鈉反應產(chǎn)物的再探究
          （7）另取水與過氧化鈉反應后的無色溶液于燒杯中，加入二氧化錳，目的是___________，充分攪拌后，再滴加無色酚酞試液，溶液變成紅色且放置一段時間都不褪色。由此得出反應乙也是過氧化鈉變質(zhì)的原因。
          【反思提高】過氧化鈉與二氧化碳和水都會發(fā)生化學反應而變質(zhì)，最終都生成碳酸鈉，因此過氧化鈉必須______保存。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某�；瘜W興趣小組用一瓶含有少量氯化鈉的硫酸鈉固體樣品，進行如圖所示的實驗．
          請根據(jù)以上信息計算（結果保留到小數(shù)點后兩位）：
          （1）反應生成沉淀的質(zhì)量為  。
          （2）樣品中氯化鈉的質(zhì)量。
          （3）濾液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。
          

			
          

			
          
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