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          精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          
			
          
				
          加熱高錳酸鉀制取氧氣的實驗中，下列操作可能導致試管破裂的是（　�。�
          A．用酒精燈外焰加熱
          B．加熱時試管口高于試管底部
          C．試管口沒塞棉花
          D．實驗結束移走酒精燈時導管還在水中
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          A、用酒精燈外焰加熱，操作正確，不可能導致試管破裂，故A不符合題；
          B、加熱時試管口高于試管底部，會導致冷凝水倒流到試管底部炸裂試管，故B符合題意；
          C、試管口沒塞棉花會導致高錳酸鉀粉末進入導管，不可能導致試管破裂，故C不符合題；
          D、實驗結束移走酒精燈時導管還在水中會導致水倒流到試管，使試管炸裂，故D符合題意．
          故選BD．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          （10分）下列為實驗室常用的實驗裝置，回答問題：

          （1）寫出帶有標號儀器的名稱：①        ；②        。
          （2）用鋅和稀硫酸制取氫氣，應選用的發(fā)生裝置是  （填序號，下同），收集裝置是  。
          （3）實驗室常用稀鹽酸和石灰石反應制CO2，該反應的化學方程式                  ；
          此外，也可用加熱碳酸氫鈉（NaHCO3）固體（產物為碳酸鈉、二氧化碳、水）來制取CO2，該反應的化學方程式                      ，若用此法來制取CO2，應選用的發(fā)生裝置為     ，收集裝置為         。
          （4）右圖所示裝置可用來測量生成的CO2的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是        ，植物油上方原有的空氣對實驗結果          （填“有”或“無”）明顯影響。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列關于O2氣體的制取、收集、臨時存放的實驗裝置中，正確的是（　�。�
          A．②④⑤B．②④⑥C．①⑤⑥D．②③⑤
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          如圖示為常見氣體制備、干燥和性質實驗的部分儀器．根據題目要求，回答下列問題：
          （1）欲在實驗室中制備并收集干燥的氧氣．
          ①所選儀器的連接順序為______（填寫儀器序號字母）．
          ②儀器A中，生成氧氣的化學方程式為______．
          （2）欲用含少量CO2雜質的一氧化碳氣體，測定某氧化鐵樣品的純度（雜質不反應），所選儀器的連接順序為：D→B→C．
          ①給裝置D加熱前應該先通一會兒一氧化碳氣體，這樣做的原因是：______．
          ②裝置C的作用是______．
          ③裝置B中，發(fā)生反應的化學方程式為______．
          ④充分反應后，若D裝置減少2.4克，則樣品中氧化鐵的質量為______克．
          ⑤若通過測量反應前、后B裝置的質量變化，來計算樣品中氧化鐵的質量，則計算結果將______．（填“偏小”“偏大”“基本不影響”其中之一）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          從安全、環(huán)保、節(jié)能、簡便等方面考慮實驗室制取氧氣的最佳方案是（　　）
          A．分離液態(tài)空氣法B．過氧化氫溶液分解
          C．氯酸鉀受熱分解D．高錳酸鉀受熱分解
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          如圖所示的儀器和裝置，可用于實驗室制取氧氣，請回答有關問題：
          （1）用高錳酸鉀制取氧氣，該反應的化學方程式是______，其氣體發(fā)生裝置可選擇上圖中的______（填標號）組合．從所選的組合中選擇某一種儀器，寫出它的名稱：______，簡要說出它的用途：______．
          （2）實驗室也可以用雙氧水來制取氧氣，實驗時還需加入少量二氧化錳，其作用是______．
          （3）用F置來收集氧氣時，若集氣瓶口有氣泡冒出，說明集氣瓶內的氧氣已收集滿，接下來的操作是______，然后將集氣瓶移出水面，正放在桌面上．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          通過學習知道有多種途徑可以制取氧氣．如：
          ①．分離液態(tài)空氣②．加熱高錳酸鉀③．分解過氧化氫
          （1）再寫出一種制取氧氣的方法______．
          （2）若用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣（如圖所示）
          ①寫出用該方法制取氧氣的化學反應符號表達式______．
          ②請指出圖中所用儀器的名稱：a______，b______．
          ③實驗結束，停止加熱時要先把導管移出水面，其理由是______，此時發(fā)現水槽中的水變成了淺紫紅色，你認為產生該現象的原因可能是______．④收集滿氧氣后，應用玻璃片蓋住集氣瓶口，并______（填“正放”或“倒放”）在桌上．
          ⑤學習小組的同學用這種方法收集了兩瓶氣體．在先收集的一瓶插入帶火星的木條，只看到火星亮了一些，插入后收集的一瓶木條則能復燃．導致這個現象的可能的原因是（寫出操作上的原因）：______．
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          如圖是小涵同學在實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置，指出圖中錯在哪里、錯誤的后果及改正方法．
          錯誤后果改正
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				科目：初中化學
				來源：不詳
				題型：問答題
			
          

						
          用以下裝置來制取氧氣：

          （1）寫出圖中有標號儀器的名稱：a______、b______；
          （2）用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是______（填序號），其中二氧化錳起______作用．該反應的化學符號表達式為______．
          （3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，裝置A還需做的一點改動是______，請寫出該反應的化學符號表達式：______．
          （4）用E裝置收集氧氣的依據是______，檢驗氧氣是否集滿的方法是______．
          （5）用C裝置收集氧氣，氣體不純的原因是______、______．
          

			
          

			
          
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