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        1. 【題目】渝東南地區(qū)蘊(yùn)藏著豐富的天然氣資源,為我市提供了能源保障.

          (1)寫出天然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式:______;

          (2)下列能源中,屬于可再生能源的是______(填序號)

          A B 天然氣 C 乙醇 D 石油

          (3)事實(shí)上,氫氣也是一種清潔能源,它燃燒時(shí)生成______(填化學(xué)式),不會污染空氣;實(shí)驗(yàn)室在制取氫氣并試驗(yàn)氫氣的化學(xué)性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)中,點(diǎn)燃?xì)錃馇,一定?/span>______

          【答案】CH4+2O2CO2+2H2O C H2O 驗(yàn)純

          【解析】

          (1)天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒的化學(xué)方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O

          (2)乙醇可以通過糧食、植物秸稈等物質(zhì)發(fā)酵制取,屬于可再生能源.

          (3)氫氣燃燒的產(chǎn)物是水,不污染環(huán)境,因此它是最清潔的能源;不純的氫氣點(diǎn)燃會發(fā)生爆炸,故點(diǎn)燃前要驗(yàn)純.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線。下列說法正確的是

          A. t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

          B. t2℃降溫到t1甲飽和溶液比乙飽和溶液析出晶體的質(zhì)量多

          C. t2℃時(shí),40g甲物質(zhì)加入50g水中,充分溶解后溶液的質(zhì)量為90g

          D. t2℃時(shí),用甲、乙配制等質(zhì)量的飽和溶液,甲所需要水的質(zhì)量比乙多

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某;瘜W(xué)興趣小組利用數(shù)字化傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)過程,測得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積變化的曲線如圖所示。下列說法正確的是

          A.圖中a點(diǎn)所示溶液中,含有的溶質(zhì)是NaCl和Na0H

          B.由a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)

          C.向圖中c點(diǎn)所示溶液中滴加無色酚酞,溶液不變色

          D.該實(shí)驗(yàn)是將鹽酸逐滴滴入到盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】FeCl3可用作催化劑和外傷止血劑.某實(shí)驗(yàn)興趣小組利用FeCl3腐蝕電路銅板后的溶液(主要成分為FeCl2、CuCl2)進(jìn)行了氯化鐵回收實(shí)驗(yàn)。

          該實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)通過查閱資料,進(jìn)行了嘗試。

          【閱讀資料:】

          不同金屬氫氧化物可以在不同的pH范圍內(nèi)從溶液中沉淀析出,工業(yè)上利用調(diào)節(jié)溶液pH的方法,使金屬氫氧化物依次沉淀,結(jié)合過濾等操作,進(jìn)行物質(zhì)分離。右表是氫氧化鐵與氫氧化銅開始沉淀與沉淀完全的pH

          [來源:學(xué)#科#網(wǎng)]

          Fe(OH)3

          Cu(OH)2

          開始沉淀的pH

          1.9

          4.7

          沉淀完全的pH

          3.2

          6.7

          (1)進(jìn)行操作x時(shí),應(yīng)用到的儀器有:鐵架臺、玻璃棒、燒杯和

          (2)實(shí)驗(yàn)中,步驟b加入CuO消耗溶液甲中的HCl,使溶液pH增大到所需范圍,請寫出鹽酸與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;你認(rèn)為步驟b調(diào)節(jié)溶液的pH到 (填數(shù)值范圍)比較合適。

          (3)實(shí)驗(yàn)中,步驟d加稀鹽酸前,因缺少 (填操作名稱)而使獲得的氯化鐵溶液不純。

          (4)FeCl3溶液容易生成Fe(OH)3發(fā)生變質(zhì),在保存FeCl3溶液時(shí),常向FeCl3溶液中加入某種酸,以防止FeCl3溶液變質(zhì),你認(rèn)為選用 (用字母表示)最合理。

          A.稀硝酸 B.稀硫酸 C.稀鹽酸 D.稀醋酸.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某興趣小組用圖甲裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)試管中飽和石灰水先變渾濁,后逐漸變澄清。后變澄清的原因是生成的物質(zhì)繼續(xù)和二氧化碳反應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)榭扇苄缘奶妓釟溻}(碳酸氫鹽均可溶)。聯(lián)想到2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O,敞口久置的氫氧化鈉固體會不會不斷吸收空氣中的二氧化碳和水最終轉(zhuǎn)變?yōu)樘妓釟溻c呢?該小組開展了如圖乙所示實(shí)驗(yàn)。(已知碳酸氫鈉呈堿性,NaHCO3+HCl=NaC1+H2O+CO2↑)

          請回答下列問題:

          (1)寫出甲裝置溶液中變渾濁的化學(xué)方程式______

          (2)實(shí)驗(yàn)乙中加過量的硝酸鋇的目的是______,

          (3)如果實(shí)驗(yàn)乙中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為______,說明氫氧化鈉變質(zhì)能生成碳酸氫鈉,并且氫氧化鈉也完全變質(zhì)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】宏觀微觀符號三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方法,請結(jié)合如圖所示的氫氧化鈣溶液和稀鹽酸反應(yīng)的微觀示意圖,回答下列問題。

          1)寫出氫氧化鈣溶液的俗稱_____;上述反應(yīng)的化學(xué)方程式_____

          2)寫出圖中C方框內(nèi)甲粒子的符號:甲_____。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】98g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的硫酸溶液跟一定質(zhì)量的氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng),在得到的溶液中,硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%,試求:

          1)硫酸鈉溶液的質(zhì)量_____;

          2)氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】1)如圖,其中的①、②分別是鈉元素、氯元素在元素周期表中的信息,③④⑤是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

          鈉元素的相對原子質(zhì)量為_____,氯元素屬于_____(填金屬或非金屬)元素。③④⑤中表示離子的是的_____(填化學(xué)用語)。

          2)世界上最精確的鐘是使用鍶(Sr)做鐘擺,圖Sr2+的離子結(jié)構(gòu)示意圖則x_____,如圖的粒子中和鍶原子化學(xué)性質(zhì)相似的是_____。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】制取氧氣有下列裝置如圖。

          1)寫出標(biāo)有序號儀器的名稱:

          ________;

          2)用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣,發(fā)生裝置選______,收集裝置選_________(填序號,下同)

          3)二氧化錳在反應(yīng)前后沒有改變的是質(zhì)量和____________________

          4)用高錳酸鉀加熱制氧氣時(shí)發(fā)生裝置選__________,為收集更純凈的氣體,裝置選_____,為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入水槽或堵塞導(dǎo)氣管,加熱前應(yīng)在試管口 _________。該方法用排水法收集氧氣時(shí)待導(dǎo)管口有_________時(shí)才開始收集,實(shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng)先把導(dǎo)氣管從水槽中撤出,最后_____。

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