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        1. 【題目】海水含鹽高,人們很難利用,而淡水只占全球總水量的________,且大部分分布在兩冰川上,難以利用,真正可以利用的淡水約占淡水總量的________

          【答案】2.53% 30.4%

          【解析】

          地球表面約有 71%被水覆蓋著,其中海洋水占全球總水量的 96.5%.海水雖然儲量大,但含鹽量高,人們難以利用,而淡水只占全球總水量的 2.53%, 且大部分分布在兩極冰川上,難以利用,真正可以利用的淡水約占淡水總量的30.4%。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)xA+yB=mC+nD的說法中,一定正確的是

          A.該反應(yīng)是置換反應(yīng)

          B.參加反應(yīng)的AB的質(zhì)量比等于生成物CD的質(zhì)量比

          C.x+y=m+n

          D.AB的質(zhì)量都為ag,充分反應(yīng)后生成物的總質(zhì)量≤2ag

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】燃料和能源與生活息息相關(guān),下列說法正確的是

          A.石油是一種清潔能源,也是一種可再生能源

          B.炒菜時油鍋著火,應(yīng)立即用水澆滅

          C.燃?xì)庠罨鹧娉霈F(xiàn)黃色,鍋底出現(xiàn)黑色時,可增大灶具進(jìn)風(fēng)口

          D.鉆木取火的原理是通過摩擦生熱提高木材的著火點

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】小明不禁想到課堂中老師提到過,地球上可供我們直接利用的水只有()

          A.河流水、固體冰川、土壤水

          B.河流水、埋藏較深的地下淡水、固體冰川

          C.河流水、固體冰川、湖泊淡水

          D.河流水、淡水湖泊水、較淺的地下淡水

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】某小組同學(xué)設(shè)計并進(jìn)行實驗,探究影響過氧化氫分解速率的因素。(實驗裝置如圖所示,夾持儀器已略去)

          【猜想與假設(shè)】影響過氧化氫分解速率的因素可能有溫度、溶液的濃度、催化劑種類。

          【實驗記錄】同學(xué)們進(jìn)行6組實驗,實驗記錄如下:

          實驗序號

          過氧化氫溶液的濃度(%)

          30

          30

          15

          30

          30

          30

          過氧化氫溶液的體積(mL)

          6

          x

          6

          6

          6

          6

          水槽中水的溫度

          20

          90

          70

          70

          20

          20

          錐形瓶中的物質(zhì)

          ——

          ——

          ——

          ——

          0.5g

          NaCl

          0.5g

          NaCl3

          60 min內(nèi)產(chǎn)生氧氣的體積(mL)

          0.0

          41.0

          4.5

          12.1

          2.0

          650.0

          【解釋與結(jié)論】

          (1)實驗②中應(yīng)加入過氧化氫溶液的體積x_______mL。

          (2)實驗①~⑥通過測定相同時間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的體積來比較過氧化氫的分解速率,還可以通過測定_______來比較過氧化氫的分解速率。

          (3)得出“過氧化氫溶液的濃度越大分解速率越大”結(jié)論所依據(jù)的實驗是_______(填序號)。

          (4)通過實驗①、②、④可得出的結(jié)論是_______。

          (5)實驗⑥的化學(xué)方程式為_______。

          【反思與評價】

          (6)同學(xué)們認(rèn)為實驗室制氧氣,應(yīng)選擇實驗⑥而不選實驗②的理由是_______ (答兩點)。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】聯(lián)合國氣候變化大會于2015年11月30日~12月11日在巴黎舉行,會議旨在通過限制人類活動減少對環(huán)境的破壞。下列有關(guān)做法錯誤的是(

          A.禁止農(nóng)作物秸稈燃燒,減輕對霧霾影響

          B.用二氧化碳和水等合成新型燃油,有利于減緩溫室效應(yīng)

          C.減少燃煤發(fā)電,增加太陽能發(fā)電,減少酸雨

          D.大量使用化肥、農(nóng)藥,提高農(nóng)作物產(chǎn)量

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,是國際通用的化學(xué)語言.
          (1)請用化學(xué)用語填空:
          ①地殼中含量最多的元素;②兩個氫原子
          ③三個二氧化硫分子;④四個氫氧根離子
          (2)在符號“ ”中H正上方的“+1”表示 , H右下角的“2”表示

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列化學(xué)用語正確的是

          A.三個氧原子一O3

          B.鈣離子Ca+2

          C.水銀一Hg

          D.氧化銅一Cu2O

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】檢驗用向上排空氣法收集的氧氣是否收集滿時,應(yīng)_____(填操作方法)

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