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        1. 【題目】【2016年廣東省南寧市】“宏觀﹣微觀﹣符號”三重表征是化學(xué)獨特的表示物質(zhì)及其變化的方法,請結(jié)合如圖所示的氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應(yīng)的微觀示意圖,回答下列問題.

          (1)寫出氫氧化鈉溶液和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式__________

          (2)寫出圖中C方框內(nèi)甲、乙兩種粒子的符號:甲______,乙______。

          (3)從微觀的角度分析,上述反應(yīng)的實質(zhì)是______(填粒子符號,下同)和______結(jié)合成H2O。

          【答案】(1)H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O;(2)Na+,SO42-;(3)H+ ;OH。

          【解析】(1)稀硫酸和氫氧化鈉溶液生成硫酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O;

          (2)由圖可知,C代表Na2SO4,故甲是Na+,乙是SO42-;

          (3)中和反應(yīng)的實質(zhì)是酸電離的氫離子和堿電離的氫氧根離子相互作用生成水的過程,即中和反應(yīng)的實質(zhì)是H++OH=H2O。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】【2016年山東省東營市】屠呦呦帶領(lǐng)科研團隊研發(fā)的新型抗瘧疾藥﹣﹣﹣青蒿素和雙氫青蒿素,在全球抗擊瘧疾進程中,拯救了上百萬人的生命,因此獲得2015年諾貝爾生理或醫(yī)學(xué)獎.青蒿素化學(xué)方程式為C15H22O5,下列說法不正確的是(

          A.青蒿素屬于有機物

          B.青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為15:22:5

          C.青蒿素中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28.4%

          D.利用化學(xué)提取和合成藥物,以抑制細(xì)菌和病毒,保障人體健康

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】【2016年湖北省黃岡市】化學(xué)是以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,根據(jù)實驗一、實驗二回答下列問題:

          (1)實驗一:待紅磷熄滅冷卻后,打開彈簧夾,觀察到集氣瓶內(nèi)水面上升約 ,該現(xiàn)象說明氮氣具有的性質(zhì)是 。

          (2)實驗二:試管③的現(xiàn)象為 ;將試管②和④的現(xiàn)象相比較得到的結(jié)論是 。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】【2016年新疆】下列化學(xué)符號中的數(shù)字表示的意義不正確的是(

          A.2Na:“2”表示兩個鈉元素

          B.2OH:“2”表示兩個氫氧根離子

          C.:“+2”表示鎂元素的化合價為+2

          D.NO2:“2”表示一個二氧化氮分子含有兩個氧原子

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】我們已學(xué)習(xí)了簡單的物質(zhì)分類,以下物質(zhì)中既屬于純凈物又屬于氧化物的是( ).

          A.充分加熱氯酸鉀和二氧化錳后的剩余固體 B.水和冰的混和物

          C.硫酸亞鐵 D.潔凈的空氣

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】【2016年甘肅省張掖市】推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列推斷不正確的是(

          A.堿溶液一定呈堿性,呈堿性的溶液不一定是堿溶液

          B.置換反應(yīng)一定有單質(zhì)生成,有單質(zhì)生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)

          C.氧化物中一定含氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物

          D.單質(zhì)是只含一種元素的純凈物,含有一種元素的純凈物一定是單質(zhì)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)燃燒和滅火的分析正確的是(

          A.吹滅蠟燭:降低著火點 B鉆木取火:提高可燃物的溫度達到著火點

          C電器起火:用水澆滅 D煽風(fēng)點火:增大可燃物與氧氣的接觸面積

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】【2016年湖北省十堰市】按如表提供的信息,完成下列填空:

          (1)H+核外電子數(shù)為_________;

          (2)寫出一條第三周期元素原子的核外電子排布規(guī)律_________;

          (3)第7號元素與第12號元素的原子形成化合物的化學(xué)式為_________;

          (4)X、Y、Z、W元素表示4種物質(zhì),它們的微觀示意圖如圖:

          物質(zhì)X和Y在高溫和催化劑條件下反應(yīng)生成Z和W兩種物質(zhì),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】【2016年陜西省】化學(xué)課上,小亮與老師一起演示了下圖所示的實驗:

          請回答下列問題:

          (1)甲中銅絲受熱時因生成了氧化銅而變黑,該變化屬于 (填“物理”或“化學(xué)”)變化。

          (2)小亮將變黑的銅絲a伸入試管內(nèi)的稀硫酸中,再取出時,銅絲表面又變紅了,試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ,該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的 反應(yīng)。

          (3)老師將加熱變黑的銅絲b趁熱迅速伸入試管內(nèi)的活性炭中,再取出時,銅絲表面也變紅了,則試管內(nèi)活性炭的質(zhì)量一定會 (填“增大”或“減小”)

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          同步練習(xí)冊答案