【題目】鈉
是一種金屬單質(zhì)如圖所示，有關信息如下：
銀白色的金屬；
密度比水小，比煤油大；
鈉很軟，可以用刀切開；
常溫下，鈉與氧氣、硫、水等均能快速反應；
鈉在高溫高壓時甚至可以和氫氣反應生成氫化鈉；
在實驗室里，金屬鈉不能存放于空氣中，而通常存放于煤油中。依據(jù)上述信息，下列說法正確的是
A. 描述金屬鈉的物理性質(zhì)有①②⑤ B. 描述金屬的鈉的化學性質(zhì)有③④
C. ⑤所涉及的化學反應基本類型是化合反應 D. 金屬鈉保存在煤油中可防止鈉與空氣(氧氣)發(fā)生反應
【答案】CD
【解析】
①描述的是顏色，屬于物理性質(zhì)；②描述的是密度，屬于物理性質(zhì)；③描述的是硬度，屬于物理性質(zhì)；④描述的是在化學變化中才表現(xiàn)出來的，屬于化學性質(zhì)；⑤描述的是在化學變化中才表現(xiàn)出來的，屬于化學性質(zhì)；⑥因為鈉的化學性質(zhì)活潑，不易與空氣接觸，又密度比煤油密度大，所以用煤油保存。A、描述金屬鈉的物理性質(zhì)有①②③，故A錯誤；B、描述金屬鈉的化學性質(zhì)有④⑤，故B錯誤；C、化合反應是指兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應，鈉在高溫下與氫氣反應生成氫化鈉的反應，符合化合反應的定義，故C正確；D、金屬鈉存放于煤油中的原因是鈉的化學性質(zhì)活潑，不易與空氣接觸，又密度比煤油密度大，所以用煤油保存，故D正確。故本題選CD。
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】除夕的夜晚，煙花在空中綻放，絢麗無比。煙花又稱花炮、煙火、焰火，主要用于典禮或表演中。煙花和爆竹的組成類似，其中都包含黑火藥。黑火藥由硝酸鉀、木炭和硫粉混合而成，一定條件下引燃會發(fā)生劇烈反應，瞬間產(chǎn)生大量由二氧化碳、氮氣等組成的混合氣，同時釋放大量熱。由于氣體體積急劇膨脹，壓力猛烈增大，于是發(fā)生爆炸。在軍事上，黑火藥是彈藥的重要組成部分，可用作槍彈、炮彈的發(fā)射藥等。
制作煙花的過程中，還加入一些發(fā)光劑和發(fā)色劑，它們使煙花呈現(xiàn)五彩繽紛的顏色。發(fā)光劑是金屬鎂或金屬鋁的粉末。發(fā)色劑是一些金屬化合物，不同金屬元素的化合物在火焰上灼燒時，發(fā)出不同顏色的光芒。例如，氯化鈉和硫酸鈉等物質(zhì)在火焰上灼燒時會發(fā)出黃色光芒；含鈣化合物會發(fā)出磚紅色光芒；含銅化合物會發(fā)出綠色光芒。因此，人們常通過燃放煙花來烘托節(jié)日氣氛，但由于黑火藥燃燒會產(chǎn)生有害氣體，也帶來一些環(huán)境問題。
依據(jù)文章內(nèi)容，回答以下問題：
（1）黑火藥爆炸時，除二氧化碳、氮氣以外的其它產(chǎn)物中一定含_____元素（填元素符號）。
（2）鎂粉在空氣中燃燒的主要反應的化學方程式為___________。
（3）灼燒時發(fā)出綠色光芒的化合物可能是______（任寫一種物質(zhì)的化學式即可）。
（4）為減少燃放煙花爆竹造成的大氣污染，可采取的措施有______。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】請根據(jù)下面的實驗回答問題：
（1）實驗中集氣瓶內(nèi)預先裝少量水的目的是_______。
（2）實驗中導致實驗結果偏小的原因是_______（只寫一個）。
（3）檢驗裝置氣密性的操作如圖所示，先將導管伸入液面下，用手緊握試管，觀察到_______，松開手后，導管內(nèi)有一段上升液柱。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖所示，A-G是初中化學常見的其中物質(zhì)。圖中“→”表示轉化關系，“—”表示相互能反應。F可以用于改良酸性土壤，D、E組成元素相同， B、C、G常溫下為氣體，在實驗室中常用A制取G。
（1）F的化學式是____________；
（2）物質(zhì)A的一種用途是____________；
（3）D→C反應的化學方程式是____________；
（4）圖中涉及B物質(zhì)的反應中，未出現(xiàn)的基本反應類型是_____________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是密閉體系中某反應的微觀示意圖，“○”和“●”分別表示不同原子。
（1）反應后方框內(nèi)應再填入1個____微粒(選填序號)才符合質(zhì)量守恒定律；
A．
B．
C．
（2）該反應所屬的基本反應類型是_________反應；
（3）寫出一個符合圖示反應的化學方程式：________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于實驗裝置的使用方法正確的是（ ）
①用于排水收集氧氣：
中充滿水，由
進氣，
排放水②用于收集二氧化碳：進氣，排放空氣③用于收集氫氣：進氣，排放空氣④用于洗氣，除去
中的
中裝氫氧化鈉溶液，進氣，出氣⑤用于測量產(chǎn)生氣體的體積，中充滿水，進氣，出水，計算溢出水的體積．
A. 全正確 B. ②③④ C. ③④⑤ D. ①②③④
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】將一種白色固體A與一種黑色粉末B混合均勻加熱充分反應后，生成白色固體C和無色氣體D，取某黑色固體E點燃后放入D中，發(fā)出白光，生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體F.請根據(jù)以上所述回答下列問題：
（1）物質(zhì)F的名稱是______________.
（2）黑色粉末物質(zhì)B的作用是____________________.
（3）A與B的混合物加熱發(fā)生反應屬于________（分解反應、化合反應、非氧化反應）
（4）E與D發(fā)生反應的文字表達式是：________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小秋同學對蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進行了如下探究。請?zhí)顚懴铝锌崭?/span>
（1）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上。結論：石蠟的密度比水__________；
（2）點燃蠟燭，觀察到火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層。把一根火柴梗放在火焰中(如圖)約1s后取出可以看到火柴梗的a處最先碳化。結論：蠟燭火焰的_________溫度最高；
（3）再將一支干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧。取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清的石灰水，振蕩。澄清石灰水變渾濁。結論：蠟燭燃燒以后的生成物是_____________和____________
（4）小蓓同學進一步對蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因產(chǎn)生了興趣點燃蠟燭，將金屬導管一端伸入內(nèi)焰，導出其中物質(zhì)，在另一端管口點燃，也有火焰產(chǎn)生（如圖所示）。由此可知：蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由________（填“固態(tài)”或“氣態(tài)”）物質(zhì)燃燒形成的。
查閱資料
物質(zhì) | 熔點╱℃ | 沸點╱℃ | 燃燒時溫度╱℃ |
石蠟 | 50～70 | 300～550 | 約600 |
鐵 | 1535 | 2750 | 約1800 |
鈉 | 97.8 | 883 | 約1400 |
由上表可知：物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其_____________（填“熔點”或“沸點”）和燃燒時溫度有關。由此推測：鈉在燃燒時，______________（填“有”或“沒有”）火焰產(chǎn)生。
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