【題目】地殼中含量最多的金屬元素是
A．O B．Al C．Fe D、Si
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】對下列事實或現(xiàn)象的解釋錯誤的是
選項 | 事實或現(xiàn)象 | 解釋 |
A | 八月桂花，十里飄香 | 分子總是在不斷運動著 |
B | 水銀溫度計里的水銀熱脹冷縮 | 原子大小隨溫度改變而改變 |
C | 25m3石油氣可加壓裝入0.024m3的鋼瓶中 | 分子間是有間隔的 |
D | 一滴水中含千千萬萬個水分子 | 分子很小 |
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學與我們密不可分，請回答如下問題（11分）
根據圖片中的信息回答下列問題：
(1) | （2） | （3） |
(1)圖是葉邊發(fā)黃的大豆和遭病的甘藍，這是因為它們生長時缺少________肥； | ||
(2)尿素是氮肥中最主要的一種，尿素的化學式為_____________________； | ||
(3)鹽酸、氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液能導電的原因是_____________________． | ||
袁隆平院士被稱為中國“雜交水稻之父”，為解決吃飯問題做出了重大的貢獻．水稻加工后就是大米，其中主要富含的營養(yǎng)素是糖類，在東北地區(qū)種植時，因為氣溫較低，應比南方額外施加的化肥種類為(4)______________．在實際生產中，為滿足水稻生長需要，需要施加復合肥，請你寫出這種化肥的特點是(5)__________________，_____________________，有效成分高．
汽車工作時產生的尾氣中含有一氧化氮，對空氣會造成污染，可利用氨氣在400℃和有催化劑的條件下將其轉化為空氣中含量最多的一種氣體和生活中常見的一種液體．則發(fā)生化學反應的方程式是(6)__________________ ，
該反應的反應物中氮元素的化合價分別為(7)____________ ．
汽車工作過程中的能量轉化為(8)______；減少汽車尾氣對空氣污染的一條措施(9)______；
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【題目】科學家曾通過測定古生物遺骸的碳－14含量來推測古城年代。碳－14原子的核電核數為6，相對原子質量為14。下列關于碳－14原子的說法中錯誤的是
A．中子數為6 B．質子數為6
C．電子數為6 D．質子數與中子數之和為14
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【題目】葡萄糖在人體組織中緩慢氧化，放出熱量，供給人們所需熱量，是人類生命活動所需能量的重要來源之一。若R代表葡萄糖，所發(fā)生的氧化反應為R + 6O2 == 6CO2 + 6H2O，則葡萄糖的化學式為
A．C6H12 B．C6H10O C．C5H6O2 D．C6H12O6
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【題目】控制變量法是實驗探究的重要方法．下列設計方案探究目的不能實現(xiàn)的是
A.甲實驗可探究可燃物的燃燒需要與氧氣接觸且溫度達到著火點
B.甲實驗中a、b對比可探究可燃物的燃燒是否需要達到一定溫度
C.乙中①③對比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣是否有關
D.乙中①②③對比可探究鐵的銹蝕條件與氧氣和水等物質是否有關
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【題目】（5分）下圖是轉化汽車尾氣中有害氣體的微觀示意圖．
(1)反應前的圖示中含有____________種分子，含有___________個原子．
(2)圖中所示反應的符號表達式為____________________________________．
(3)從圖中你還能獲取的信息是________________________．
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【題目】（5分）某同學對蠟燭的燃燒進行探究：
①點燃一支蠟燭，用一只燒杯倒扣在燃著的蠟燭上，蠟燭燃燒片刻后熄滅，如實驗一.
②再點燃蠟燭，然后吹滅，看到燭芯產生一縷白煙，用火柴點燃白煙，蠟燭重新被引燃，如實驗二.
③將粗細均勻的木條水平放在蠟燭的火焰上，稍加熱后觀察木條燃燒現(xiàn)象，如實驗三.
（1）操作①中，蠟燭能燃燒片刻的原因是_________________________________________.
（2）操作②中，關于白煙的成分，有同學做出了下列猜想：A、白煙是水蒸氣；B、白煙是石蠟固體小顆粒；C、白煙是二氧化碳.你認為上述猜想有道理的是（填序號）____________，理由是________________________________________.
（3）該同學在做實驗一的過程中，發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內壁被熏黑，你認為她的以下做法中不合適的是
A．反復實驗，并觀察是否有相同現(xiàn)象
B．查找資料，了解石蠟的主要成分，探究生成的黑色固體是什么
C．認為與本次實驗目的無關，不予理睬
D．詢問老師或同學，討論生成黑色物質的原因
（4）木條處于外焰的部分最先變黑，說明蠟燭的外焰溫度最______________.
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【題目】下列有關二氧化碳的說法正確的是
A．二氧化碳是引發(fā)酸雨的“罪魁” B．二氧化碳固體可用于人工降雨
C．二氧化碳可使紫色石蕊試液變藍 D．二氧化碳有毒不能制作碳酸飲料
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