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        1. 某化學(xué)活動小組以“酸堿鹽的性質(zhì)”為主題進行探究性學(xué)習(xí),請你作為該小組成員一起來解決下列問題:
          (1)小紅同學(xué)從某一欠收農(nóng)田里取回一份土壤樣品,如果檢測結(jié)果呈酸性,從經(jīng)濟和可行方面考慮,那么要改良此土壤的酸性,應(yīng)向農(nóng)田里施加______(填化學(xué)式).
          (2)小紅同學(xué)用下圖總結(jié)了NaOH的四條化學(xué)性質(zhì)(即NaOH與四類物質(zhì)能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)).
          I.為了驗證反應(yīng)①,小紅將無色酚酞試液滴入NaOH溶液中,溶液由無色變成______.
          II.依據(jù)反應(yīng)④說明NaOH必須密封保存,否則在空氣中要變質(zhì),其化學(xué)反應(yīng)方程式為______.
          III.為了驗證反應(yīng)③能夠發(fā)生,你選擇的物質(zhì)是______.
          A.Na2CO3   B.HCl   C.FeCl3    D.Ba(NO32

          解:(1)改良此土壤的酸性,一般加入熟石灰,故填:Ca(OH)2;
          (2)Ⅰ.無色酚酞試液遇堿變成紅色,所以無色酚酞試液滴入NaOH溶液中,溶液由無色變成紅色,故填:紅色;
          Ⅱ.氫氧化鈉變質(zhì)是因為氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;
          III.氫氧化鈉與鹽反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng),復(fù)分解反應(yīng)的條件:必須有水、沉淀或氣體生成.
          A.Na2CO3和氫氧化鈉不反應(yīng),故錯誤;
          B.HCl是酸,不符合題意,故錯誤;
          C.FeCl3和NaOH反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀,滿足復(fù)分解反應(yīng)的條件,故正確;
          D.Ba(NO32和氫氧化鈉不能滿足復(fù)分解反應(yīng)的條件,所以不反應(yīng),故錯誤;
          故選C.
          故答案為:(1)Ca(OH)2.(2)I.紅色.
          II. CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.III. C.
          分析:(1)根據(jù)酸堿中和反應(yīng)分析;
          (2)Ⅰ.根據(jù)無色酚酞試液遇堿變成紅色分析;
          Ⅱ.根據(jù)氫氧化鈉變質(zhì)是因為氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應(yīng)分析;
          III.根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件:必須有水、沉淀或氣體生成.
          點評:本題考查酸堿鹽的性質(zhì)及利用性質(zhì)除去物質(zhì)中混有的雜質(zhì),是常見習(xí)題,考查學(xué)生考慮問題的全面性,尤其注意在除雜時不要引入新的雜質(zhì).
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          24、某化學(xué)活動小組以“酸堿鹽的性質(zhì)”為主題,進行探究學(xué)習(xí),請你作為該小組成員來解決下列問題:
          (1)小剛同學(xué)說:“酸溶液呈酸性,堿溶液呈堿性,則鹽溶液一定呈中性.”你認為這種推理
          不正確
          (填“正確”或“不正確”),你的例證是
          Na2CO3溶液顯堿性

          (2)小麗同學(xué)從某一欠收農(nóng)田里取回一份土壤樣品,請你用兩種不同的方法幫小麗測出該土壤樣品浸出液的酸堿性(只寫出所用試劑的名稱即可):
          紫色石蕊試液
          ;②
          pH試紙

          如果檢測的結(jié)果呈酸性,那么要改良此土壤,應(yīng)該向農(nóng)田里施加
          熟石灰或生石灰

          (3)請你設(shè)計一個實驗,能通過清晰可見的現(xiàn)象,除去氯化鈣溶液中的少量稀鹽酸.你的實驗方案是(寫出實驗操作、現(xiàn)象和結(jié)論)
          向溶液中不斷加入CaCO3粉末,當看到固體不再溶解,氣泡不再產(chǎn)生,說明稀鹽酸恰好被除去

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          25、某化學(xué)活動小組以“酸堿鹽的性質(zhì)”為主題,進行探究學(xué)習(xí),請你做為該小組成員來解決下列問題:
          (1)小剛同學(xué)說:“酸溶液呈酸性,堿溶液呈堿性,則鹽溶液一定呈中性”.你認為這種推理
          不正確
          (填“正確”或“不正確”),你的例證是
          Na2CO3溶液顯堿性

          (2)小麗同學(xué)從某一欠收農(nóng)田里取回一份土壤樣品,請你用兩種不同的方法幫小麗測出該土壤樣品浸出液的酸堿性(只寫出所用試劑的名稱即可):
          紫色石蕊試液
          ;②
          pH試紙

          如果檢測的結(jié)果呈酸性,那么要改良此土壤,應(yīng)該向農(nóng)田里施加
          熟石灰

          (3)在不提供指示劑的情況下,若要除去氯化鈣溶液中混有的少量稀鹽酸,你所選擇的試劑是
          C

          A.生石灰          B.熟石灰         C.石灰石         D.純堿固體.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          (2013?荔城區(qū)模擬)某化學(xué)活動小組以“酸堿鹽的性質(zhì)”為主題進行探究性學(xué)習(xí),請你來解決下列問題:
          (1)小軍同學(xué)說:“酸溶液呈酸性,堿溶液呈堿性,則鹽溶液一定呈中性.”你認為這種推理
          不正確
          不正確
          (填“正確”或“不正確”),你的例證是
          碳酸鈉溶液是鹽的溶液,但它呈堿性
          碳酸鈉溶液是鹽的溶液,但它呈堿性

          (2)為弄清“顯酸性的溶液一定是酸嗎”這一疑問,小生同學(xué)進行了下列探究活動.向微型實驗儀器(如圖)井穴板的4個井穴中分別滴加稀鹽酸、醋酸、硫酸鋁、氯化銨四種溶液各3滴,再分別滴一滴紫色石蕊試液,觀察到四種溶液均變紅色.井穴板每一井穴為一個反應(yīng)容器.
          ①本實驗說明這四種溶液都顯
          性,若用pH試紙測定方法是
          用玻璃棒蘸取溶液滴在PH試紙上,變色后與標準比色卡對照,讀出溶液的PH值
          用玻璃棒蘸取溶液滴在PH試紙上,變色后與標準比色卡對照,讀出溶液的PH值
          ,溶液的pH 都
          7(填“>”“=”或“<”).
          ②分析實驗過程和現(xiàn)象,你還能得出哪些結(jié)論?
          顯酸性的溶液不一定是酸或有些鹽溶液也顯酸性(其他合理答案也可)
          顯酸性的溶液不一定是酸或有些鹽溶液也顯酸性(其他合理答案也可)

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          某化學(xué)活動小組以“酸堿鹽的性質(zhì)”為主題,進行探究學(xué)習(xí),請你作為該小組成員來解決下列問題.
          (1)實驗前,小組同學(xué)對某些問題展開討論并設(shè)計有關(guān)實驗方案:
          ①小剛同學(xué)說:“酸的溶液呈酸性,堿的溶液呈堿性,則鹽溶液一定呈中性”.你認為這種推理
           
          (填“正確”或“不正確”),你的例證是
           

          ②小麗同學(xué)從某一欠收農(nóng)田里取回一份土壤樣品,請你用兩種不同的方法幫小麗測出該土壤樣品浸出液的酸堿性(只寫出所用試劑的名稱即可):a
           
          ;b
           

          (2)請你設(shè)計一個實驗,能通過清晰可見的現(xiàn)象,除去氯化鈣溶液中的少量稀鹽酸.你的實驗方案是(寫出實驗操作、現(xiàn)象和結(jié)果,注“不能用指示劑”)
           

          (3)某石化廠有一種石油產(chǎn)品含有質(zhì)量分數(shù)為4.9%的殘余硫酸,過去他們都是用NaOH溶液來清洗這些硫酸.請計算:
          ①若要清洗100kg的這種石油產(chǎn)品,需要
           
          千克的NaOH?
          ②石化廠進行了技術(shù)改選,采用Ca(OH)2中和這些殘余硫酸.每處理100kg這種產(chǎn)品,可以節(jié)約
           
          經(jīng)費?NaOH和Ca(OH)2的市場價格如下表:(寫計算過程)
          名   稱 Ca(OH)2 NaOH
          價格(元/kg) 6.00 24.00

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          某化學(xué)活動小組以“酸堿鹽的性質(zhì)”為主題,進行探究學(xué)習(xí),請你作為該小組成員來解決下列問題.
          (1)實驗前,小組同學(xué)對某些問題展開討論并設(shè)計有關(guān)實驗方案:
          ①小剛同學(xué)說:“酸溶液呈酸性,堿溶液呈堿性,則鹽溶液一定呈中性”.你認為這種推理
           
          (填“正確”或“不正確”),你的例證是
           

          ②小麗同學(xué)從某一欠收農(nóng)田里取回一份土壤樣品,請你用兩種不同的方法幫小麗測出該土壤樣品浸出液的酸堿性(只寫出所用試劑的名稱即可):①
           
          ;②
           

          如果檢測的結(jié)果呈酸性,那么要改良此土壤,應(yīng)該向農(nóng)田里施加
           

          ③請你設(shè)計一個實驗,能通過清晰可見的現(xiàn)象,除去氯化鈣溶液中的少量稀鹽酸.你的實驗方案是(寫出實驗操作、現(xiàn)象和結(jié)論)
           

          (2)配制溶液:實驗中需用50g15%CuSO4溶液.
          試計算:需用CuSO4
           
          g,水
           
          mL.
          實驗步驟是:計算、
           
          、
           

          負責量取溶劑水的小剛為準確量取水量需向?qū)嶒灷蠋燁I(lǐng)取的化學(xué)儀器有
           

          小紅去藥品柜找不到白色CuSO4粉末,只有藍色CuSO4晶體(CuSO4?5H2O),她應(yīng)稱取藥品
           
          g,同時通知小剛?cè)∷?!--BA-->
           
          mL.
          (3)在實驗過程中,小組同學(xué)遇到幾個具體問題,請你幫助解決:
          ①小紅同學(xué)在探究完氫氧化鈉的性質(zhì)后,忘了將瓶塞蓋上,使氫氧化鈉溶液敞口放置了一段時間.為了檢驗這瓶溶液是否變質(zhì),你設(shè)計的實驗方案是
           

          ②有兩種混合氣體A、B,可能分別含有氫氣、一氧化碳和二氧化碳中的一種或幾種,現(xiàn)將它們分別依次通過足量的下表所示物質(zhì),試完成下表:
          混合氣體 澄清的石灰水 濃硫酸 灼熱的氧化銅 無水硫酸銅 澄清的石灰水 結(jié)  論
          A 無現(xiàn)象
           
          黑色變紅色 白色變藍色 變渾濁
           
          B
           
           
          黑色變紅色
           
           
          CO2、H2
          (提示:氫氣能與氧化銅反應(yīng)生成銅和水,無水硫酸銅遇水由白色變成藍色)
          (4)鑒別溶液中的離子:某溶液中只含有Na2SO4、Na2CO3和NaCl三種物質(zhì).欲證明其中SO42-、CO32-、C1-確實存在,他們設(shè)計了如下實驗,請你認真填寫下面的實驗報告.
              實  驗  步  驟     實驗現(xiàn)象     結(jié)    論
          1.向盛該溶液的試管中加入足量稀HNO3   有氣泡產(chǎn)生   證明有CO32-
          2.繼續(xù)向試管中加足量
           
          溶液
          有白色沉淀生成 證明有
           
          3.過濾,向濾液中加適量
           
          溶液
          有白色沉淀生成 證明有
           

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