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        1. 實(shí)驗(yàn)裝置的設(shè)計(jì)和組裝往往可以優(yōu)化,請(qǐng)觀察下列裝置并回答相關(guān)問(wèn)題.

          (1)A裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
          (2)根據(jù)A裝置的適用條件改進(jìn)后得到B裝置,其中儀器c的名稱是______.實(shí)驗(yàn)室若用B裝置制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
          (3)選擇氣體收集方法時(shí),氣體的下列性質(zhì):①顏色②密度③溶解性④可燃性,必須考慮的是______(填序號(hào)).
          (4)D裝置可用于收集密度比空氣______(填“大”或“小”),且不與空氣反應(yīng)的氣體.E裝置從a、b中某一個(gè)接口進(jìn)氣,可以代替C、D裝置收集氣體,并且可以減少氣體向空氣中的逸出.現(xiàn)用A、E裝置來(lái)制取二氧化碳,連接A裝置的應(yīng)是______口(填“a”或“b”).
          (1)碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,配平即可,方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
          (2)錐形瓶是實(shí)驗(yàn)室常用儀器,B裝置適用于固體和液體混合不需加熱制取氣體,雙氧水制取氧氣可用此裝置,雙氧水在二氧化錳的催化作用下反應(yīng)生成水和氧氣,反應(yīng)方程式是2H2O2
          MnO2
          .
          2H2O+O2↑;
          (3)選擇氣體收集方法時(shí),必須考慮氣體的密度和溶解性;
          (4)D裝置可收集密度比空氣小,且不與空氣反應(yīng)的氣體;E裝置可以代替C、D裝置收集氣體,二氧化碳的密度比空氣的密度大,應(yīng)該從a進(jìn)入;
          故答案為:(1)CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O;
          (2)錐形瓶;2H2O2
          MnO2
          .
          2H2O+O2↑;
          (3)②③;
          (4);a.
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

          請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題.

          (1)寫出儀器a、b的名稱,a是______,b是______.
          (2)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)要先______;
          若用B裝置制取氧氣,選用的藥品是______.
          (3)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是______,收集裝置是______(填字母代號(hào)).用向上排空氣法收集氧氣時(shí),如何驗(yàn)滿______.
          (4)用排水法收集氣體時(shí),實(shí)驗(yàn)結(jié)束應(yīng)______.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

          如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置.請(qǐng)據(jù)圖回答:

          (1)寫出儀器①的名稱______.
          (2)用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是______(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花,其作用是______.
          (3)制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是(填裝置字母)______,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____.
          制得的CO2氣體中常含有HCl和水蒸氣,為了得到純凈、干燥的CO2氣體,除雜裝置的導(dǎo)管氣流方向連接順序是______(填序號(hào)).
          A.a(chǎn)→b→c→dB.b→a→c→dC.c→d→a→bD.d→c→b→a.

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          標(biāo)準(zhǔn)狀況下,某氣體的密度為1.98克/升(空氣的是1.29克/升),該氣體易溶于水,在實(shí)驗(yàn)室收集該氣體時(shí)應(yīng)選用( 。
          A.排水法收集B.向下排空氣法
          C.向上排空氣法D.以上方法均可以

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

          如圖為初中化學(xué)常見(jiàn)氣體的發(fā)生與收集裝置.
          (1)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)_____,利用此反應(yīng)組裝一套制取干燥氧氣的裝置,所選用的裝置連接順序是______(填裝置字母代號(hào)).
          (2)實(shí)驗(yàn)室常用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____,若用G圖裝置進(jìn)行“排水法”收集氫氣,則氫氣應(yīng)從______端通入(填“a”或“b”).

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

          實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題

          (1)儀器B的名稱:______,該儀器用途是______.
          (2)若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,你認(rèn)為一定要增加的儀器是______,寫出用氯酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式:______;若用裝置H收集氧氣,氧氣應(yīng)從______(填“a”或“b”)端導(dǎo)入.
          (3)若要組裝一套制取二氧化碳?xì)怏w的裝置,可選擇的裝置組合為_(kāi)_____(填字母)
          (4)制取二氧化碳時(shí),如果大理石中的碳酸鈣與73g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不參與反應(yīng)),產(chǎn)生4.4克二氧化碳,該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列關(guān)于電解水的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(    )
          A.水是由氫元素和氧元素組成的
          B.正極端產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃
          C.負(fù)極端產(chǎn)生的氣體能燃燒
          D.正極端與負(fù)極端產(chǎn)生的氣體體積比約為2:1

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          利用下圖所示的裝置探究水的組成,有關(guān)電解水實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的是
          A.水是由氫元素和氧元素組成
          B.水由氫原子和氧原子構(gòu)成
          C.電解水的過(guò)程中分子種類不變
          D.正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體的體積比是1∶8

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

          下列有關(guān)水的組成說(shuō)法錯(cuò)誤的是
          A.水由大量水分子聚集而成
          B.水由二個(gè)氫元素和一個(gè)氧元素組成
          C.每個(gè)水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成
          D.水由氫元素和氧元素組成

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