【題目】（1）用元素符號(hào)或化學(xué)式填空．
①硅元素__。
②氮?dú)?/span>__。
③2個(gè)氫氧根離子__。
④兩個(gè)二氧化硫分子__。
（2）如圖體現(xiàn)了稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的實(shí)質(zhì)，請(qǐng)回答有關(guān)問題．
①在如圖C、D中的圓圈內(nèi)填入適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)式或離子符號(hào)：C中__、__．D中__．
②用化學(xué)方程式表示圖中所體現(xiàn)的化學(xué)反應(yīng)__．
③以上變化的反應(yīng)基本類型是__．
【答案】Si N2 2OH﹣ 2SO2 Na+ Cl﹣ H2O HCl+NaOH=NaCl+H2O 復(fù)分解反應(yīng)
【解析】
（1）①硅元素的元素符號(hào)為：Si；
②氮?dú)鈱儆跉鈶B(tài)非金屬單質(zhì)，在元素符號(hào)的右下角寫上表示分子中所含原子數(shù)的數(shù)字，其化學(xué)式為：N2；
③離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，若表示多個(gè)該離子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)氫氧根離子可表示為：2OH﹣；
④分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以兩個(gè)二氧化硫分子可表示為2SO2；
（2）①中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫氧根離子和氫離子反應(yīng)生成水的過程，氯化鈉是鈉離子和氯離子構(gòu)成的，所以C中是Na+、Cl﹣，D中H2O；
②氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，化學(xué)方程式為：HCl+NaOH=NaCl+H2O；
③該反應(yīng)是兩種化合物互相交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)，屬于復(fù)分解反應(yīng)．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】乙硫醇（化學(xué)式為 C2H6S）易揮發(fā)，有蒜臭味，人對(duì)該氣體極其敏感，下列有關(guān)乙硫醇的說法不正確的是（ ）
A．乙硫醇的相對(duì)分子質(zhì)量為 62
B．乙硫醇中 C、H、S 三種元素的質(zhì)量比為 2:6:1
C．硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
×100%
D．在管道煤氣中添加微量乙硫醇，目的是及時(shí)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】某方便面的營(yíng)養(yǎng)成分表如圖（其中碳水化合物主要指淀粉等）：
（1）表中“鈉”是指_____（填序號(hào)）．
A離子 B分子 C元素 D單質(zhì)
（2）方便面中使用的食鹽可以是加碘鹽，人體中缺碘可能患有的疾病是_____（填“甲狀腺腫大”或“骨質(zhì)疏松”）．
（3）若小明用天然氣煮方便面，請(qǐng)問天然氣主要成分燃燒的化學(xué)方程式是_____．
（4）若用漏勺撈煮好的方便面，與化學(xué)基本操作中的_____原理相似．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列應(yīng)用的原理（用化學(xué)方程式表示）及基本反應(yīng)類型均正確的是（ �。�
A. 用赤鐵礦高爐煉鐵：Fe2O3+3CO
2Fe+ 3CO2 置換反應(yīng)
B. 用NaOH檢測(cè)溶液中的FeCl3：3NaOH+ FeCl3== Fe(OH)3↓+3NaCl 復(fù)分解反應(yīng)
C. 加熱混有二氧化錳的氯酸鉀制取氧氣2KClO3
2KCl+3O2↑ 化合反應(yīng)
D. 用木炭測(cè)定空氣中氧氣含量：C+O2
CO2 分解反應(yīng)
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室制備氣體的部分裝置。
（1）上圖裝置可以制取不同氣體,請(qǐng)完成下表空格。
反應(yīng)物和反應(yīng)條件 | 制取的氣體 | 發(fā)生裝置（填字母） | 收集裝置（填字母） |
H2O2溶液和MnO2固體,常溫 | ______ | A或B | 或E |
亞硫酸鈉（Na2SO3）固體和濃硫酸,常溫 | SO2 | ______ | E |
甲酸（ HCOOH）和濃硫酸,加熱 | CO | ______ | D |
（2）用A裝置制取O2時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________,若要得到干燥的O2,所選擇裝置的連接順序?yàn)?/span>:A→____→ _____ （填字母序號(hào)）。
（3）用E裝置收集SO2時(shí),氣體應(yīng)由（填“a”或“b”）________端進(jìn)入。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】合成氨廠生產(chǎn)的合成氨的原料是煤、空氣、水，生產(chǎn)流程如下：
（1）煤氣發(fā)生爐中主要反應(yīng)：煤氣發(fā)生爐中主要反應(yīng)：①C+O2=CO2；②C+H2O=CO+H2．兩個(gè)反應(yīng)必須進(jìn)行調(diào)控才能保持一定的爐溫．判斷：反應(yīng)②__（填“放出”或“吸收”）熱量．
（2）將合成的氨氣部分通入碳化塔，既除去了二氧化碳又得到了化肥NH4HCO3，試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__；原料中的煤主要含碳元素，它屬于__（填“單質(zhì)”，“化合物”，“混合物”）；在生產(chǎn)中空氣是提供__作為原料．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)室存放鹽溶液的柜子里，有一瓶無色溶液的標(biāo)簽因受到腐蝕而破損，如圖所示。某興趣小組同學(xué)對(duì)其成分進(jìn)行探究。
（提出問題）這瓶是什么溶液呢？
（猜想與假設(shè)）經(jīng)了解得知，這瓶無色溶液可能是
碳酸鉀、硫酸鉀、氯化鉀、硝酸鉀中的某一種溶液。
（推理分析）小組同學(xué)為了確定該溶液的成分，他們進(jìn)行了以下
（1）甲同學(xué)根據(jù)物質(zhì)的組成元素認(rèn)為一定不可能是________溶液。
（2）乙同學(xué)認(rèn)為也不可能是硝酸鉀溶液，他的依據(jù)是______________。
（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）為了確定該溶液究竟是剩余兩種溶液中的哪一種，丙同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量該溶液于試管中，逐滴加入氯化鋇溶液 | 產(chǎn)生白色沉淀 | 該溶液一定是碳酸鉀溶液 |
（實(shí)驗(yàn)反思）
（1）丁同學(xué)認(rèn)為丙的結(jié)論不合理，理由是___________________________。
（2）在丙同學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，丁同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)方案如下：
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取丙同學(xué)實(shí)驗(yàn)所得的白色沉淀于試管中，滴加適量的_________，振蕩 | _________，沉淀溶解 | 該溶液是碳酸鉀溶液。 反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____ |
（3）為防止標(biāo)簽受到腐蝕，傾倒液體時(shí)應(yīng)注意：____________________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】竹子是“有節(jié)、中空、四季常綠”的植物．同學(xué)們對(duì)竹子中的氣體成分展開了探究，測(cè)定其成分．
收集竹子中的氣體．
小華提出：將一節(jié)竹子浸沒在水中，在竹子上鉆孔，用排水法收集氣體．
小剛提出：可用注射器從竹子中抽取氣體．
大家認(rèn)為兩人的想法都可行，于是分為A、B兩組，在相同的條件下，A組采用小華的取氣方法，B組采用小剛的取氣方法，分別完成下面的實(shí)驗(yàn)．
檢驗(yàn)氣體中是否含有二氧化碳?xì)怏w．
測(cè)定氧氣含量．
【查閱資料】紅磷的著火點(diǎn)為240℃，白磷的著火點(diǎn)為40℃．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下圖所示的方案一和方案二來測(cè)定氧氣含量．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】按上述兩個(gè)方案進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)．
【反思與評(píng)價(jià)】
a．實(shí)驗(yàn)中磷的量應(yīng)為足量，原因是 ．
b．兩個(gè)方案的實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果不同，測(cè)定結(jié)果比較準(zhǔn)確的是方案 ，原因是 ．
c．經(jīng)過A、B兩組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)，A組測(cè)得的含氧量總是大于B組的，你認(rèn)為原因是 ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖，回答問題。
（1）上述示意圖中，共包含_____種元素；
（2）A．B．C．E中屬于陰離子的是_____（填離子符號(hào)）；
（3）若D為離子，則BD構(gòu)成的化合物的化學(xué)式為_____。
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