Question

【題目】實驗室部分儀器或裝置如圖所示，請回答下列問題。

（1）寫出儀器名稱：A ______、B ______ 。

（2）實驗室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體，發(fā)生裝置可選擇圖中的______（填字母）進行組裝，在制取過程中，小雨同學選用F裝置收集二氧化碳，并用燃著的小木條放在瓶口驗證二氧化碳是否收集滿，發(fā)現(xiàn)小木條始終不熄滅，說明該瓶氣體沒有集滿。出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因可能是（寫一個）: ________________________________。

（3）如圖I向裝滿CO2的軟塑料瓶中注入約1/3體積的水，立即旋緊瓶蓋，振蕩，觀察到的現(xiàn)象是____________________________________。

（4）在實驗室中用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生裝置可選擇圖中的______（填字母）進行組裝，還缺少一樣儀器，該儀器是___________；反應(yīng)的化學方程式為________________________。若用如圖H所示裝置采用“排空氣法”收集氧氣，請在圖中將導管補畫完整___________。

（5）圖J是某同學利用報廢試管設(shè)計的制氫氣的發(fā)生裝置，該設(shè)計除了廢物利用的優(yōu)點外，請另寫一個優(yōu)點_______________。

（6）若用圖K裝置收集一定體積的氧氣，裝置接口連接的順序為________，量筒的作用是_________。

Answer 1

【答案】 試管 長頸漏斗_ ABCD 長頸漏斗未液封或裝置漏氣或藥品太少_ 軟塑料瓶變癟 ACE _酒精燈 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 隨時控制反應(yīng)的發(fā)生與停止 bca_ _通過量取排出水的體積量氣體體積

【解析】(1)圖中儀器A為試管，B為長頸漏斗；(2)實驗室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體，不需要加熱，發(fā)生裝置可選擇圖中的ABCD進行組裝；在制取過程中，選用F裝置收集二氧化碳，因為二氧化碳不燃燒也不支持燃燒，所以可用燃著的小木條放在瓶口驗證二氧化碳是否收集滿，結(jié)果發(fā)現(xiàn)小木條始終不滅，說明該瓶氣體沒有集滿。出現(xiàn)上述情況的原因可能是長頸漏斗未液封或裝置漏氣或藥品太少；（3）二氧化碳能溶于水，使軟塑料瓶內(nèi)壓強減小，在大氣壓的作用下塑料瓶變癟。所以如圖I向裝滿CO2的軟塑料瓶中注入約1/3體積的水，立即旋緊瓶蓋，振蕩，觀察到的現(xiàn)象是軟塑料瓶變癟；（4）在實驗室中用高錳酸鉀制取氧氣是固體加熱型裝置，所以發(fā)生裝置可選擇圖中的ACE進行組裝，加熱，故該實驗需要還缺少一樣儀器，該儀器是酒精燈，高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的化學方程式為： ；若用如圖H所示裝置采用“排空氣法”收集氧氣，圖中將導管補畫完整如下：；

（5）（5）圖J是某同學利用報廢試管設(shè)計的制氫氣的發(fā)生裝置，該設(shè)計除了廢物利用的優(yōu)點外，另外的優(yōu)點是：隨時控制反應(yīng)的發(fā)生與停止 ；（6）若用圖K裝置收集一定體積的氧氣，裝置接口連接的順序為bca ，量筒的作用是：通過量取排出水的體積量氣體體積。