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        1. 某兩種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學反應的微觀示意圖如下:(其中“”分別表示兩種不同的原子)對上述反應,下列說法不正確的是( 。
          分析:給出卡通圖的物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系,要注意解讀圖時注意圖中的微小差異,根據(jù)化學反應的微觀示意圖,分析分子的構(gòu)成,判斷物質(zhì)的類別,對比反應前后微粒的構(gòu)成,分析微粒的變化;根據(jù)反應物、生成物的種類及反應的特點分析反應的類型.
          解答:解:從相同小人是單質(zhì),不同小人是化合物可以進行分析:
          A、根據(jù)反應前后大小人的情況可知反應前后原子種類沒有發(fā)生變化;
          B、從圖可以看出是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì),所以為化合反應;
          C、生成物是化合物,但是由于沒有說明是否為氧元素,所以可以說生成物可能為氧化物.如氫氣與氧氣的反應;
          D、根據(jù)圖示中分子的情況可知反應前后分子種類一定發(fā)生了改變;
          故選D.
          點評:分子由原子構(gòu)成,構(gòu)成不同的分子屬于不同種物質(zhì)的分子,由同種原子構(gòu)成的分子屬于單質(zhì)分子,由不同種原子構(gòu)成的分子屬于化合物的分子,以上這些都是解決本題的關(guān)鍵.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          某兩種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學反應的微觀示意如圖(其中“”和“”分別表示兩種不同的原子).對如圖反應下列說法正確的是( 。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2008?靜安區(qū)二模)已知某兩種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生化學反應,其反應的微觀示意圖如下:(說明:一種小球代表一種元素的原子)
          則下列說法中,正確的是(  )

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2012?淮北模擬)已知某兩種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生化學反應,其反應的微觀示意圖如下(說明:一種小球代表一種元素的原子),則下列說法中正確的   (  )

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          (1)已知某兩種物質(zhì)在一定條件下能發(fā)生化學反應,其反應的微觀示意圖如下,則下列說法中,正確的是
          BD
          BD

          (說明:一種小球代表一種元素的原子)
          A、圖中的反應物都是化合物     B、該反應屬于置換反應   C、該反應屬于化合反應    D、該反應符號質(zhì)量守恒定律
          (2)右圖標出的是有關(guān)燈泡組成的物質(zhì),請回答下列問題.

          ①所標物質(zhì)中屬于非金屬單質(zhì)的是
          氮氣
          氮氣

          ②物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途.請你就圖中標出的物質(zhì)舉一例說明:
          鎢的熔點高且具有導電性可用于燈泡的鎢絲
          鎢的熔點高且具有導電性可用于燈泡的鎢絲

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)以下是某兩種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學反應的微觀示意圖:(其中精英家教網(wǎng)精英家教網(wǎng)分別表示兩種不同的原子) 由圖可知,下列說法中正確的是( 。
          ①該反應屬于化合反應
          ②反應物都是單質(zhì) 
          ③反應遵守質(zhì)量守恒定律  
          ④該反應的化學方程式可能是 O2+2H2
           點燃 
          .
           
          2H2O
          ⑤分子在化學變化中可以再分,而原子不能再分.

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