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        1. (2011年四川瀘州,7題)下列物質(zhì)的俗稱與化學(xué)式不相符合的是(    )
          A.干冰 CO2B.生石灰 Ca(OH)2
          C.燒堿 NaOHD.食鹽 NaCl
          B
          A、干冰是固態(tài)的二氧化碳,其化學(xué)式為CO2,俗稱或主要成分與化學(xué)式相符合.
          B、生石灰是氧化鈣的俗稱,其化學(xué)式為CaO,其俗稱或主要成分與化學(xué)式不相符合.
          C、燒堿是氫氧化鈉的俗稱,其化學(xué)式為NaOH,其俗稱或主要成分與化學(xué)式相符合.
          D、食鹽是氯化鈉的俗稱,其化學(xué)式為NaCl,其俗稱或主要成分與化學(xué)式相符合.
          故選B.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          (09濰坊)海洋是個巨大的資源寶庫,它不僅孕育著無數(shù)的生命,還含有大量的化學(xué)物質(zhì)。
          I .海水提溴。從海水中提取的溴約占世界溴產(chǎn)量的,工業(yè)上常用“吹出法”制溴,其工藝流程如下:

          試回答:
          (1)步驟②中的化學(xué)方程式為2NaBr+C12=2NaCl+Br2,其反應(yīng)類型是             
          (2)非金屬單質(zhì)也具有類似金屬與鹽溶液之間的反應(yīng)規(guī)律,如在溶液中可發(fā)生下列反應(yīng):C12+2KBr=2KCl+Br2    Br2+2KI=2KBr2+I2
          由此可判斷C12、I2、Br2活動性由強(qiáng)到弱順序是_______。
          Ⅱ .食鹽制堿。我國著名化學(xué)家侯德榜發(fā)明的聯(lián)合制堿法的主要過程是:①向濃氨水中通人足量的二氧化碳生成碳酸氫銨溶液;②然后向溶液中加入食鹽細(xì)粒充分?jǐn)嚢瑁刂茥l件,利用物質(zhì)的性質(zhì)不同,兩者發(fā)生反應(yīng)生成碳酸氫鈉,便有晶體析出;③將析出的碳酸氫鈉加熱制得碳酸鈉、二氧化碳和水。
          四種鹽在不同溫度下的溶解度表:

          請回答:
          (1)碳酸氫銨的化學(xué)式是               。
          (2)由上表分析過程②中能發(fā)生反應(yīng)的原因是             。
          (3)過程③中反應(yīng)的化學(xué)方程式是                

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          (2011年廣東肇慶,11題)下列溶液無色,在pH=1時能大量共存的是
          A.CuSO4 NaCl KNO3B.NaOH NaCl NaNO3
          C.Na2SO4 NH4Cl ZnCl2D.K2SO4 AgNO3 NaCl

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          (2008·重慶市)皮蛋是我國傳統(tǒng)風(fēng)味食品,制作皮蛋的方法有多種,一種制作含鋅皮蛋的方法是把鴨蛋放在培養(yǎng)液中浸泡,培養(yǎng)液由水、食鹽、氫氧化鈉、少量硫酸鋅等物質(zhì)配制而成。
          (1)取少量培養(yǎng)液于試管中,滴入無色酚酞溶液后變紅,則培養(yǎng)液的pH 7(填“<”、“>”或“=”)
          (2)在(1)的試管中滴加過量稀硫酸,紅色褪去,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:________________________________________
          (3) 在(2)所得的溶液中加入一種鹽溶液產(chǎn)生了沉淀,該鹽可能是  (  )
          A.BaCl2B.CuSO4C.AgNO3 D.KNO3

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          (2011年浙江溫州,27題)為了紀(jì)念化學(xué)在自然科學(xué)領(lǐng)域取得的成就和貢獻(xiàn),聯(lián)合國大會決定,將2011年定為“國際化學(xué)年”,主題為“化學(xué)——人類的生活,人類的未來”。
          (1)化學(xué)的魅力在于實驗。小明在學(xué)校科技節(jié)上表演了“化學(xué)魔術(shù)”,他先用蘸有無色酚酞的筆在白紙上寫字,把紙晾干。表演時選用一種無色溶液噴灑在紙上,立即顯示出紅色的字。他可以選用_________溶液。(填寫一種具體物質(zhì)) 。
          (2)化學(xué)對人類健康作出了卓越的貢獻(xiàn);瘜W(xué)物質(zhì)阿司匹林(C9H8O4)就是一種解熱鎮(zhèn)痛藥,阿司匹林中氫和氧元素的質(zhì)量比是___________。
          (3)食品添加劑也是一類化學(xué)物質(zhì)。最近,關(guān)于食品添加劑的問題,引發(fā)了大眾對食品安全的討論。下列屬于支持使用食品添加劑的觀點有_____________。(可多選)   
          A.世界各國都在使用食品添加劑,目前被濫用并帶來危害的實際上是非法添加物(如瘦肉精等),而不是食品添加劑。
          B.食品添加劑尤其是多種添加劑的混合使用對人體是否有害,需要長期跟蹤研究和毒性試驗。
          C.科學(xué)使用食品添加劑能夠改善食品的品質(zhì),延長保質(zhì)期,讓食品更安全。
          D.大量研究表明,當(dāng)前許多不明原因的“現(xiàn)代病”可能與化學(xué)食品添加劑有關(guān)。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          (2009·汕頭)下列圖象關(guān)系合理的是(  )

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          (2011年貴州安順,5題)比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法。以下是某同學(xué)根據(jù)一些事實推導(dǎo)出的影響因素,其中推理合理的是
          序號
          化學(xué)反應(yīng)事實
          影響因素
          A
          稀硫酸和石灰石反應(yīng)一段時間后停止反應(yīng)
          反應(yīng)時間
          B
          稀硫酸沒有吸水性,濃硫酸有吸水性
          酸的濃度
          C
          高錳酸鉀加熱放出氧氣,生成物中有二氧化錳
          催化劑
          D
          銅片在常溫下不與稀鹽酸反應(yīng)
          反應(yīng)溫度
           

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列圖像能正確反映其對應(yīng)操作中各量變化關(guān)系的是
          A.向一定量的過氧化氫溶液中加入少量二氧化錳
          B.t℃時,向硝酸鉀的飽和溶液中加入硝酸鉀晶體
          C.向一定量的稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液
          D.向硫酸和硫酸銅混合溶液中滴加過量的氫氧化鈉溶液

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列物質(zhì)長期放置在敞口容器中,質(zhì)量明顯減少的是 (   )
          A.大理石B.氫氧化鈉固體C.濃鹽酸D.氯化鈉固體

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          同步練習(xí)冊答案