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        1. 實驗室配制100g10%的氯化鈉溶液,有關(guān)實驗操作不正確的是   (   )
          A.用托盤天平稱取10.0g氯化鈉
          B.用量筒量取90.0mL 的水
          C.將稱取的氯化鈉倒入量筒中溶解
          D.將配制的溶液裝入試劑瓶中,貼上標簽
           
          試題分析:A.用托盤天平稱取10.0g氯化鈉是正確的敘述; B.用量筒量取90.0mL 的水是正確的敘述;C.將稱取的氯化鈉倒入量筒中溶解是錯誤的敘述,因為量筒不能做任何反應(yīng)容器;   D.將配制的溶液裝入試劑瓶中,貼上標簽 是正確的敘述,故答案選擇C
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          氫氣、木炭、一氧化碳分別跟灼熱的氧化銅反應(yīng),下列敘述正確的是(  )
          A.反應(yīng)中各元素的化合價都發(fā)生改變
          B.反應(yīng)的實驗裝置相同
          C.反應(yīng)后都有紅色固體生成
          D.反應(yīng)類型均屬于置換反應(yīng)

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

          通過晾曬海水或煮鹽井水、鹽湖水等,可以蒸發(fā)除去水分得到粗鹽.粗鹽中含有難溶性雜質(zhì)(泥沙等)和多種可溶性雜質(zhì)(氯化鎂、氯化鈣等).
          [提出問題]如何才能將粗鹽中難溶性雜質(zhì)和可溶性雜質(zhì)(氯化鎂、氯化鈣)除去,從而獲得較純的食鹽晶體?
          [資料準備]
          20℃時,一些物質(zhì)的溶解度
          OH-CO32-
          Na+
          Ca2+
          Mg2+
          [實驗方案]某同學(xué)為了提純粗鹽,設(shè)計了如下實驗方案并進行實驗.

          [交流與表達]
          (1)實驗步驟①和②的目的是______;實驗步驟③和④的目的是______.
          (2)實驗操作X的名稱是______,該操作中要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和______.
          (3)實驗步驟③的主要目的是______(用化學(xué)方程式回答);判斷氫氧化鈉溶液已過量的方法是______.
          (4)實驗步驟④中生成的沉淀D是______.
          (5)實驗步驟⑤用蒸發(fā)溶劑的方法而不用降低溶液溫度的方法獲取食鹽晶體,原因是______;在蒸發(fā)食鹽溶液的過程中要使用玻璃棒,作用是______.
          [反思與評價]
          (6)有同學(xué)認為只需要用氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液中任意一種試劑就能將兩種可溶性雜質(zhì)出去,你認為這種方法______(選填“可行”或“不可行”),理由是______.
          (7)有同學(xué)認為原實驗方案不完善,做出這種評價的依據(jù)是______.
          [實驗方案設(shè)計]
          (8)為了完善原實驗方案,你設(shè)計的實驗是______(僅寫出補充部分的實驗操作和現(xiàn)象)

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

          如圖是某硫酸試劑瓶標簽上的部分文字說明.
          (1)稀釋濃硫酸時用到玻璃棒,玻璃棒在這里的作用是______;
          (2)取10mL該硫酸可配制成9.8%的硫酸______g;
          (3)取適量9.8%的硫酸與某金屬反應(yīng)可生成氫氣,請寫出一個符合要求的化學(xué)方程式.

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          根據(jù)粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除和溶液的配制實驗圖示回答相關(guān)問題:

          (1)操作④中玻璃棒的作用是             ;
          (2)若按照②③①步驟配制50g16%的NaCl溶液,所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)        (填“偏大”、“偏小”或“無影響”);
          (3)操作⑤中停止加熱是時間是                                (填序號);
          A.蒸發(fā)皿中液體完全蒸干時  B.蒸發(fā)皿內(nèi)有大量晶體析出時
          (4)除去粗鹽中難溶性的雜質(zhì)并計算精鹽的產(chǎn)率,其正確操作步驟為②③①④⑤②.以下操作中可能會導(dǎo)致精鹽產(chǎn)率(產(chǎn)率=×100%)偏小的有            (填序號).
          A.操作①中有少量溶液濺出燒杯   B.操作③中仰視讀數(shù) 
          C.操作④中液面高于濾紙邊緣  D.操作⑤中沒有使用玻璃板攪拌.

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          (5分)某同學(xué)欲配制100g質(zhì)量分數(shù)為11.7%的氯化鈉溶液,請你參與完成。
          ①計算:氯化鈉的質(zhì)量為           g。
          ②稱量:用托盤天平稱量,氯化鈉應(yīng)放在            (填“左盤”或“右盤”)。
          ③量。河昧客瞾砹咳∷璧乃ㄋ拿芏葹1g/cm3),量筒的規(guī)格是       (從下列規(guī)格中選。10mL、25 mL、50 mL、100 mL)。
          ④溶解:溶解氯化鈉要用到玻璃棒,其作用是                                。
          ⑤反思:若稱取的氯化鈉中含有水分,則所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會       
          (填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          下列物質(zhì)放入足量水中,能形成溶液的是
          A.牛奶B.植物油C.食鹽D.面粉

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          配制50 g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液,其先后順序正確的是
          A.稱量—計算—量取—溶解B.計算—稱量—量取—溶解
          C.計算—稱量—溶解—量取D.量取—計算—稱量—溶解

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          常溫下,小剛同學(xué)將盛有硝酸鉀飽和溶液的試管放入冰水中,有晶體(不帶結(jié)晶水)析出,以下判斷正確的是                         ( )
          A.溶液的質(zhì)量減小
          B.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)減小
          C.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變
          D.析出晶體后的溶液是該溫度下的飽和溶液

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