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        1. 【題目】下圖為C0還原CuO的實(shí)驗(yàn)裝置圖(夾持儀器等略)。

          己知:HC00HH20+C0。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

          A. 實(shí)驗(yàn)中所需C0可現(xiàn)制現(xiàn)用

          B. 氣球的作用是收集尾氣,防止污染空氣

          C. 為確保實(shí)驗(yàn)成功,實(shí)驗(yàn)一開始就點(diǎn)燃灑精燈進(jìn)行加熱

          D. 此實(shí)驗(yàn)B中黑色粉末變成紅色,C中石灰水變渾濁

          【答案】C

          【解析】

          A、反應(yīng)中的CO可以通過(guò)加熱甲酸分解得到,達(dá)到現(xiàn)制現(xiàn)用的效果,故不符合題意;

          B、反應(yīng)中有CO參加,CO是空氣主要污染物,反應(yīng)后要進(jìn)行尾氣處理,氣球的作用是收集尾氣,防止CO污染空氣,故不符合題意;

          C、反應(yīng)不能一開始就點(diǎn)燃酒精燈,CO具有可燃性,易與玻璃管中空氣混合發(fā)生爆炸,故符合題意;

          D、CO還原CuO的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為黑色固體變?yōu)榧t色,澄淸石灰水變渾濁,故不符合題意。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】天文工作者已在宇宙中發(fā)現(xiàn)了分子。下列關(guān)于分子的說(shuō)法正確的是  

          A. 物理性質(zhì)完全相同

          B. 每個(gè)分子中含有一個(gè)分子和一個(gè)O原子

          C. 化學(xué)性質(zhì)完全相同

          D. 是不同的物質(zhì)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知A、B、C三種物質(zhì)是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,“→”為化學(xué)反應(yīng)的方向。

          (1)如果A是固體,B、C均為氣體。

          ①A物質(zhì)的化學(xué)式_____;

          ②物質(zhì)B轉(zhuǎn)化為物質(zhì)C的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。

          (2)如果B是氣體,A、C均為液體。

          ①A物質(zhì)的化學(xué)式_____;

          ②物質(zhì)B轉(zhuǎn)化為物質(zhì)C的化學(xué)反應(yīng)方程式為_____。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn),回答問(wèn)題。

          (1)甲中可觀察到硫在氧氣中燃燒,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為____

          (2)乙玻璃管中的現(xiàn)象是黑色的粉末逐漸變?yōu)?/span>____色,此反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。儀器a中的現(xiàn)象是____,該實(shí)驗(yàn)裝置的不足之處是____。

          (3)丙中銅片上白磷燃燒而紅磷不燃燒,由此得出可燃物燃燒的條件之一是____。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】我國(guó)科學(xué)家研究出碳化鉬(Mo2C)負(fù)載金原子組成的高效催化體系,使水煤氣中的COH2O120℃下發(fā)生反應(yīng)反應(yīng)微觀模型如下圖所示。

          (1)反應(yīng)微觀模型中除鉬外還有______種元素,_______種單質(zhì)分子。

          (2)該反應(yīng)過(guò)程中

          ①構(gòu)成催化劑的各原子_______(沒(méi)有”)變化。

          ②金原子對(duì)______(“CO”“H2O”)起吸附催化作用。

          ③反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】水是生活中不可缺少的物質(zhì)。

          (1)甲圖是簡(jiǎn)易凈水器裝置,其中小卵石和石英砂的作用是__________

          (2)乙圖為電解水的裝置圖。試管2中的氣體是__________,電解水的化學(xué)方程式為 __________

          (3)下列做法中,有利于節(jié)約用水或保護(hù)水資源的是__________(填字母序號(hào))。

          A.淘米水澆花

          B.生活污水任意排放 C.使用節(jié)水型馬桶

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】高錳酸鉀(KMn04)是一種常用化學(xué)試劑,主要用于化工、防腐及制藥工業(yè)等。以軟錳礦(主要成分為Mn02)為原料生產(chǎn)高錳酸鉀的過(guò)程如下圖所示:

          (1)在“烘炒鍋”中進(jìn)行原料混合,發(fā)生的是_________(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。混合前應(yīng)將軟錳礦粉碎,其作用是_________

          (2)在平爐中發(fā)生反應(yīng)得到K2Mn04,參加反應(yīng)的物質(zhì)有__________________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】用如圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量。

          (1)紅磷燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

          (2)實(shí)驗(yàn)中紅磷需過(guò)量,其目的是______。

          (3)集氣瓶中空氣的體積為450 mL,量筒中水的體積為500 mL。能證明空氣中氧氣含量的現(xiàn)象是______。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定雞蛋殼中碳酸鈣的含量,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取25.0g洗凈、粉碎后的雞蛋殼樣品放于燒杯中,向燒杯中滴加稀鹽酸(整個(gè)過(guò)程不考慮鹽酸的揮發(fā)和氣體的溶解),實(shí)驗(yàn)測(cè)得燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量與加入鹽酸的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示

          求:(1)產(chǎn)生CO2的總質(zhì)量為____________g。

          (2)雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________________

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          同步練習(xí)冊(cè)答案