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        1. 相同質(zhì)量的下列物質(zhì)分別與足量稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2最少的是


          1. A.
            MgCO3
          2. B.
            Na2CO3
          3. C.
            K2CO3
          4. D.
            CaCO3
          C
          分析:在本題中,條件是:所給的物質(zhì)質(zhì)量相同,分別與足量稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2,根據(jù)反應(yīng)的規(guī)律,相對分子質(zhì)量大的產(chǎn)生二氧化碳少,相對分子質(zhì)量小的產(chǎn)生的二氧化碳多,問題就會迎刃而解.
          解答:根據(jù)MgCO3→CO2 Na2CO3→CO2 K2CO3→CO2 CaCO3→CO2
          84 44 106 44 138 44 100 44
          m x m y m z m q
          x= y= z= q=
          通過比較產(chǎn)生二氧化碳最少的是碳酸鉀.
          故選C
          點評:本考點考查了根據(jù)化學(xué)方程式的計算,屬于結(jié)合結(jié)合課本知識的計算題,是中考計算題中經(jīng)常出現(xiàn)的題型.做題時要注意:化學(xué)方程式要寫正確,始終不要忘記質(zhì)量守恒定律,還要注意有關(guān)化學(xué)式的相對分子質(zhì)量計算要正確,本考點主要出現(xiàn)在計算題中.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          今年6月5日世界環(huán)境日的主題為:“水--20億人生命之所系”.請你參與下列問題的討論.精英家教網(wǎng)
          (1)如圖是市場上出售的一種活性炭凈水器示意圖.這種凈水器可以除去水中的難溶性物質(zhì),同時利用活性炭的
           
          作用除去臭味和一些溶解的雜質(zhì).
          (2)今年9月份南京城北污水系統(tǒng)處理一期工程將如期完成.屆時湖南路、中山路、新模范馬路及下關(guān)部分地區(qū)的水環(huán)境將首先得到改善.為了檢測廢水是否達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn),請你設(shè)計以下實驗:
          ①在實驗室過濾除去廢水中的固體雜質(zhì),所需的玻璃儀器有:
           
          、
           
          、
           

          ②用
           
          來檢測廢水的酸堿度.
          (3)三峽工程二期已于2003年6月1日開始蓄水.為防止三峽庫區(qū)水被污染,應(yīng)該采取的措施是(填序號)
           

          ①清理蓄水庫庫底固體廢物
          ②防治船舶污染
          ③整治相關(guān)河流污染
          ④治理庫區(qū)和上游區(qū)工業(yè)污染
          (4)許多化學(xué)反應(yīng)都能生成水.請按照以下反應(yīng)類型,各寫一個生成水的化學(xué)方程式:
          化合反應(yīng)
           
          ;
          分解反應(yīng)
           
          ;
          置換反應(yīng)
           
          ;
          復(fù)分解反應(yīng)
           

          (5)載人飛船必須建立水的循環(huán)體系,以保證宇航員的生活用水并減少飛船的攜水量.請將下圖各項用箭頭連接成水的循環(huán)體系(注:氫氧燃料電池反應(yīng)產(chǎn)生電能,同時生成水).
          氫氧燃料電池→水的凈化裝置   宇航員生活用水  生活污水及人體排泄物
          (6)日常生活中我們要科學(xué)地節(jié)約用水.現(xiàn)有一件剛用洗滌劑洗過的衣服,“擰干”后濕衣服上殘留的溶液為100g,其中含洗滌劑的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%,則濕衣服上殘留的洗滌劑質(zhì)量為
           
          g.現(xiàn)用5700g清水對這件衣服進(jìn)行漂洗,有以下兩種漂洗方法(假設(shè)每次“擰干”后濕衣服仍殘留100g溶液).
          方法一:用5700g清水一次漂洗,“擰干”后殘留在衣服上的洗滌劑的質(zhì)量為(用分?jǐn)?shù)表示)
           
          g;
          方法二:將5700g清水均分成質(zhì)量相等的三份(每份1900g),分三次漂洗..第1次,用1900g清水漂洗,“擰干”后殘留在衣服上的洗滌劑的質(zhì)量為(用分?jǐn)?shù)表示)
           
          g;第2次,再用1900g清水漂洗,“擰干”后殘留在衣服上的洗滌劑的質(zhì)量為(用分?jǐn)?shù)表示)
           
          g;第3次,再用1900g清水漂洗,“擰干”后殘留在衣服上的洗滌劑的質(zhì)量為(用分?jǐn)?shù)表示)
           
          g.由以上計算分析,用相同質(zhì)量的水漂洗衣服,是一次漂洗效果好,還是將水等分成三份,分三次漂洗效果好?

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

          化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué).

          (1)根據(jù)圖1回答:①寫出a的名稱
          試管
          試管
          ;②在連接c和d時,使d較易插入c中的措施是
          用水濕潤
          用水濕潤
          ;
          (2)采用圖2所示操作可能造成的后果之一是
          試管破裂
          試管破裂
          ;
          (3)利用圖3裝置(夾持裝置未畫出)能進(jìn)行的實驗是
          CD
          CD
          (選填序號);A.用高錳酸鉀制氧氣; B.用石灰石與稀鹽酸制二氧化碳;C.用鋅與稀硫酸制氫氣;  D.用雙氧水與二氧化錳制氧氣.
          (4)圖3中的氣體發(fā)生裝置雖然簡單,操作方便,但無法控制反應(yīng)速率.請從圖4中選取
          B或C
          B或C
          (選填序號)與圖1中a組裝成新的氣體發(fā)生裝置,以達(dá)到控制反應(yīng)速率的目的.
          (5)實驗室用圖5中A裝置制氧氣的化學(xué)方程式是
          2KClO3
          MnO2
          .
          2KCl+3O2
          2KClO3
          MnO2
          .
          2KCl+3O2
          ,反應(yīng)結(jié)束后冷卻,往試管中加入足量的水,攪拌、過濾,得到黑色粉末.該黑色粉末與過氧化氫接觸有大量氣泡產(chǎn)生,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          2H2O2
           MnO2 
          .
           
          2H2O+O2
          ,黑色粉末在反應(yīng)中的作用是
          催化
          催化
          .用E裝置收集氧氣的依據(jù)是
          氧氣的密度大于空氣的密度
          氧氣的密度大于空氣的密度
          ,檢驗氧氣是否集滿的方法是
          將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃說明已滿
          將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃說明已滿

          (6)機(jī)動車排放的尾氣是空氣的重要污染源,其成分之一是NO.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在查閱資料后得知:①NO常溫下是一種無色、難溶于水的氣體,它的密度比空氣略大;②NO常溫下能與氧氣迅速反應(yīng),生成紅棕色的NO2氣體:2NO2+O2═2NO2;③實驗室常用銅與稀硝酸反應(yīng)制取NO:3Cu+8HNO3(。┄T3Cu(NO32+2NO↑+4X.  根據(jù)以上信息完成下列問題:
          ①物質(zhì)X的化學(xué)式為
          H2O
          H2O
          .  
          ②若選擇合適的裝置來制取并收集NO氣體,你選擇圖5中的發(fā)生裝置是
          B
          B
          ,收集裝置是
          C
          C

          ③該小組的同學(xué)通過查閱資料還得知:a.NO容易和血紅蛋白結(jié)合而使人中毒;b.NO能抗擊侵入人體的微生物,并能阻止癌細(xì)胞的繁殖和腫瘤細(xì)胞的擴(kuò)散.綜合分析①和②的信息,你得到的啟示是
          任何物質(zhì)都具有兩面性
          任何物質(zhì)都具有兩面性

          ④某化工廠準(zhǔn)備生產(chǎn)Cu(NO32,以銅和稀硝酸為主要原料設(shè)計了兩種方案:
          方案一:3Cu+8HNO3(。┄T3Cu(NO32+2NO↑十4X;
          方案二:2Cu+O2
            △  
          .
           
          2CuO,CuO+2HNO3═Cu(NO32+H2O.從環(huán)境保護(hù)的角度考慮,你認(rèn)為較合理的方案是
          方案二
          方案二
          .從經(jīng)濟(jì)角度考慮選擇此方案的理由是
          產(chǎn)生相同質(zhì)量的硝酸銅所消耗的稀硝酸少
          產(chǎn)生相同質(zhì)量的硝酸銅所消耗的稀硝酸少

          (7)某化學(xué)調(diào)查小組的同學(xué)到鋼鐵廠做社會調(diào)查.他們抽取組成完全相同的質(zhì)量為2.84g、4.26g、6.23g的三份鋼樣(假設(shè)鋼樣中只含鐵和碳),分別加入100g稀硫酸中進(jìn)行實驗(實驗I、Ⅱ、Ⅲ),充分反應(yīng)后,將得到的實驗數(shù)據(jù)繪制出如圖象圖6:試回答(計算結(jié)果精確到0.1%):
          ①寫出實驗中有關(guān)的化學(xué)方程式:
          Fe+H2SO4═FeSO4+H2
          Fe+H2SO4═FeSO4+H2

          ②實驗I中鐵參加反應(yīng)的質(zhì)量為
          2.8g
          2.8g

          ③稀硫酸完全參加反應(yīng)的實驗中,反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少.

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          科目:初中化學(xué) 來源:2012年廣東省廣州市花都區(qū)中考一模化學(xué)試卷 (帶解析) 題型:填空題

          (5分)下圖為氯化鈉、碳酸鈉在水中的溶解度曲線。請回答下列問題:

          【小題1】30℃時,氯化鈉的溶解度      碳酸鈉的溶解度(填寫“>”、“<”或“=”);
          【小題2】10℃時,向兩只盛有100g水的燒杯中,分別加入氯化鈉、碳酸鈉兩種物質(zhì),至不再溶解為止,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大的是              溶液;
          【小題3】將30℃時相同質(zhì)量的兩種物質(zhì)的飽和溶液,分別降溫到10℃,晶體析出較多的是    。
          【小題4】要使接近飽和的碳酸鈉溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采取的一種措施是_____________。
          【小題5】如下圖所示,20℃時,將盛有飽和碳酸鈉溶液的小試管放入盛水的燒杯中,向水中加入某物質(zhì)后,試管中有晶體析出。加入的物質(zhì)可能是________(填字母序號)。

          A.氫氧化鈉B.生石灰C.硝酸銨D.濃硫酸

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          科目:初中化學(xué) 來源:2011屆北京市密云縣中考一模化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

          (7分)“ 溶液”在日常生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛,因而我們要掌握一些有關(guān)“物質(zhì)溶解”的知識。
          (1)20℃時,17gKCl溶解在50g水中恰好達(dá)到飽和,則該溫度下KCl的溶解度為    g 。
          (2)相同條件下,氫氧化銅難溶于水,高錳酸鉀易溶于水,說明固體物質(zhì)的溶解能力和溶質(zhì)的性質(zhì)有關(guān);請你舉例說明固體物質(zhì)的溶解能力還與什么因素有關(guān)?(共1分)

          影響固體物質(zhì)的溶解能力
          舉例說明
           
           
          (3)我們還發(fā)現(xiàn),在用洗衣粉洗衣服時(在等量的水里放等量的洗衣粉),夏天洗衣粉很快溶解了,冬天反復(fù)攪拌后往往還會有許多洗衣粉顆粒懸浮水中,這說明洗衣粉的溶解度隨著溫度升高而______。當(dāng)你用濕手取少量洗衣粉時,感覺手燙,你認(rèn)為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是       ;若取用X固體代替洗衣粉與水混合,也得到與上述相似的現(xiàn)象,則加入的X固體可能是下列哪種物質(zhì)       。(填下列選項前的字母)
          A.氧化鈣B.硝酸銨 C.氫氧化鈉D.氯化鈉)
          (4)下圖為氯化銨和硫酸鈉的溶解度曲線, 當(dāng)把相同質(zhì)量的氯化銨和硫酸鈉的飽和溶液從50℃降到20℃時,析出晶體最多的是         。

          (5)在40℃時取兩份100 g水分別往加入50克氯化銨和50克硫酸鈉,充分?jǐn)嚢韬,升溫?0℃,下列說法正確的是        
          A.40℃時,兩溶液均為飽和溶液
          B.40℃時,兩溶液質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
          C.50℃時.兩溶液仍為飽和溶液
          D.60℃時,硫酸鈉溶液仍為飽和溶液,氯化銨溶液為不飽和溶液
          E.60℃時,兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
          F.60℃時,兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等

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          科目:初中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年北京市密云縣中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

          (7分)“ 溶液”在日常生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛,因而我們要掌握一些有關(guān)“物質(zhì)溶解”的知識。

          (1)20℃時,17gKCl溶解在50g水中恰好達(dá)到飽和,則該溫度下KCl的溶解度為    g 。

          (2)相同條件下,氫氧化銅難溶于水,高錳酸鉀易溶于水,說明固體物質(zhì)的溶解能力和溶質(zhì)的性質(zhì)有關(guān);請你舉例說明固體物質(zhì)的溶解能力還與什么因素有關(guān)?(共1分)

          影響固體物質(zhì)的溶解能力

          舉例說明

           

           

          (3)我們還發(fā)現(xiàn),在用洗衣粉洗衣服時(在等量的水里放等量的洗衣粉),夏天洗衣粉很快溶解了,冬天反復(fù)攪拌后往往還會有許多洗衣粉顆粒懸浮水中,這說明洗衣粉的溶解度隨著溫度升高而______。當(dāng)你用濕手取少量洗衣粉時,感覺手燙,你認(rèn)為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是       ;若取用X固體代替洗衣粉與水混合,也得到與上述相似的現(xiàn)象,則加入的X固體可能是下列哪種物質(zhì)       。(填下列選項前的字母)

          A.氧化鈣B.硝酸銨 C.氫氧化鈉D.氯化鈉)

          (4)下圖為氯化銨和硫酸鈉的溶解度曲線, 當(dāng)把相同質(zhì)量的氯化銨和硫酸鈉的飽和溶液從50℃降到20℃時,析出晶體最多的是         。

          (5)在40℃時取兩份100 g水分別往加入50克氯化銨和50克硫酸鈉,充分?jǐn)嚢韬,升溫?0℃,下列說法正確的是        。

          A.40℃時,兩溶液均為飽和溶液

          B.40℃時,兩溶液質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

          C.50℃時.兩溶液仍為飽和溶液

          D.60℃時,硫酸鈉溶液仍為飽和溶液,氯化銨溶液為不飽和溶液

          E.60℃時,兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

          F.60℃時,兩溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不相等

           

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