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        1. 寫出符合下列條件的化學反應(yīng)文字表達式及現(xiàn)象,并用序號回答問題
          (1)鎂條在空氣中燃燒
          鎂+氧氣
          點燃
          氧化鎂
          鎂+氧氣
          點燃
          氧化鎂
          ;現(xiàn)象:
          發(fā)出耀眼的強光,放出大量的熱,生成白色粉末狀物質(zhì)
          發(fā)出耀眼的強光,放出大量的熱,生成白色粉末狀物質(zhì)
          ;
          (2)蠟燭在氧氣中燃燒
          石蠟+氧氣
          點燃
          二氧化碳+水
          石蠟+氧氣
          點燃
          二氧化碳+水
          ;現(xiàn)象:
          發(fā)出白光,放出熱量,集氣瓶內(nèi)壁有無色液滴,澄清石灰水變渾濁
          發(fā)出白光,放出熱量,集氣瓶內(nèi)壁有無色液滴,澄清石灰水變渾濁
          ;
          (3)加熱碳酸氫銨:
          碳酸氫銨
          加熱
          氨氣+水+二氧化碳
          碳酸氫銨
          加熱
          氨氣+水+二氧化碳
          .現(xiàn)象:
          試管內(nèi)壁有無色液滴,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,澄清石灰水變渾濁.
          試管內(nèi)壁有無色液滴,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,澄清石灰水變渾濁.
          ;
          (4)加熱堿式碳酸銅:
          堿式碳酸銅
          加熱
          氧化銅+水+二氧化碳
          堿式碳酸銅
          加熱
          氧化銅+水+二氧化碳
          現(xiàn)象:
          綠色粉末變成黑色,試管內(nèi)壁有無色液滴,澄清石灰水變渾濁
          綠色粉末變成黑色,試管內(nèi)壁有無色液滴,澄清石灰水變渾濁
          分析:根據(jù)反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件寫出正確的文字表達式.根據(jù)實驗現(xiàn)象分析解答
          解答:解:(1)鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的強光,放出大量的熱,生成白色粉末狀物質(zhì),文字表達式為:鎂+氧氣
          點燃
          氧化鎂
          (2)蠟燭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,放出熱量,集氣瓶內(nèi)壁有無色液滴,澄清石灰水變渾濁,文字表達式為石蠟+氧氣
          點燃
          二氧化碳+水
          (3)碳酸氫銨受熱分解,試管內(nèi)壁有無色液滴,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,澄清石灰水變渾濁.文字表達式為碳酸氫銨
          加熱
          氨氣+水+二氧化碳
          (4)堿式碳酸銅受熱分解,綠色粉末變成黑色,試管內(nèi)壁有無色液滴,澄清石灰水變渾濁,文字表達式為:堿式碳酸銅
          加熱
          氧化銅+水+二氧化碳
          故答案為:(1)鎂+氧氣
          點燃
          氧化鎂; 發(fā)出耀眼的強光,放出大量的熱,生成白色粉末狀物質(zhì);
          (2)石蠟+氧氣
          點燃
          二氧化碳+水; 發(fā)出白光,放出熱量,集氣瓶內(nèi)壁有無色液滴,澄清石灰水變渾濁;
          (3)碳酸氫銨
          加熱
          氨氣+水+二氧化碳. 試管內(nèi)壁有無色液滴,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體,澄清石灰水變渾濁.;
          (4)堿式碳酸銅
          加熱
          氧化銅+水+二氧化碳 綠色粉末變成黑色,試管內(nèi)壁有無色液滴,澄清石灰水變渾濁.
          點評:本題難度不大,主要考查了文字表達式的書寫及實驗現(xiàn)象的記憶,加強學生對化學反應(yīng)的理解.
          練習冊系列答案
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          科目:初中化學 來源: 題型:

          微粒構(gòu)成物質(zhì)、微粒之間反應(yīng)的實質(zhì)和化學用語是化學學習的重要內(nèi)容.
          (1)鎂條在空氣中燃燒時,不僅生成氧化鎂和氮化鎂,還有少量鎂與二氧化碳反應(yīng)生成碳單質(zhì)和氧化鎂的反應(yīng)發(fā)生.
          ①已知氮化鎂中氮元素的化合價為-3價,氮化鎂的化學式為
           

          ②寫出鎂與二氧化碳反應(yīng)的化學方程式
           
          ,該反應(yīng)的類型是
           

          (2)如圖所示為一定質(zhì)量的A和48g B在一定條件下充分反應(yīng)的微粒示意圖,當物質(zhì)B消耗完時,可生成44g的C物質(zhì)和36g D物質(zhì).
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          請回答下列問題:
          ①A、B、C、D四種物質(zhì)中,屬于化合物的有
           

          ②寫出符合該示意圖的一個具體反應(yīng)的化學方程式
           

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          科目:初中化學 來源: 題型:解答題

          微粒構(gòu)成物質(zhì)、微粒之間反應(yīng)的實質(zhì)和化學用語是化學學習的重要內(nèi)容.
          (1)鎂條在空氣中燃燒時,不僅生成氧化鎂和氮化鎂,還有少量鎂與二氧化碳反應(yīng)生成碳單質(zhì)和氧化鎂的反應(yīng)發(fā)生.
          ①已知氮化鎂中氮元素的化合價為-3價,氮化鎂的化學式為______.
          ②寫出鎂與二氧化碳反應(yīng)的化學方程式______,該反應(yīng)的類型是______.
          (2)如圖所示為一定質(zhì)量的A和48g B在一定條件下充分反應(yīng)的微粒示意圖,當物質(zhì)B消耗完時,可生成44g的C物質(zhì)和36g D物質(zhì).

          請回答下列問題:
          ①A、B、C、D四種物質(zhì)中,屬于化合物的有______.
          ②寫出符合該示意圖的一個具體反應(yīng)的化學方程式______.

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          科目:初中化學 來源:2011年北京市通州區(qū)中考化學一模試卷(解析版) 題型:填空題

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          (1)鎂條在空氣中燃燒時,不僅生成氧化鎂和氮化鎂,還有少量鎂與二氧化碳反應(yīng)生成碳單質(zhì)和氧化鎂的反應(yīng)發(fā)生.
          ①已知氮化鎂中氮元素的化合價為-3價,氮化鎂的化學式為   
          ②寫出鎂與二氧化碳反應(yīng)的化學方程式    ,該反應(yīng)的類型是   
          (2)如圖所示為一定質(zhì)量的A和48g B在一定條件下充分反應(yīng)的微粒示意圖,當物質(zhì)B消耗完時,可生成44g的C物質(zhì)和36g D物質(zhì).

          請回答下列問題:
          ①A、B、C、D四種物質(zhì)中,屬于化合物的有   
          ②寫出符合該示意圖的一個具體反應(yīng)的化學方程式   

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          科目:初中化學 來源:2011年北京市通州區(qū)中考化學二模試卷(解析版) 題型:填空題

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          ①已知氮化鎂中氮元素的化合價為-3價,氮化鎂的化學式為   
          ②寫出鎂與二氧化碳反應(yīng)的化學方程式    ,該反應(yīng)的類型是   
          (2)如圖所示為一定質(zhì)量的A和48g B在一定條件下充分反應(yīng)的微粒示意圖,當物質(zhì)B消耗完時,可生成44g的C物質(zhì)和36g D物質(zhì).

          請回答下列問題:
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          ②寫出符合該示意圖的一個具體反應(yīng)的化學方程式   

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