【題目】分離、除雜、提純和檢驗(yàn)是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié)。下面實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能夠達(dá)到目的的是( )
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) | |
A | 分離CO2、CO混合物 | 先用NaOH溶液吸收掉CO2分離出CO，再向該NaOH溶液加足量稀鹽酸“釋放”出CO2 |
B | 除去NaOH溶液中的雜質(zhì)Ca(OH)2 | 加入過(guò)量的Na2CO3溶液，過(guò)濾 |
C | 除去KCl固體中的雜質(zhì)MnO2 | 加水溶解、過(guò)濾、洗滌、干燥 |
D | 證明NaOH溶液部分變質(zhì) | 取少量樣品，加入足量的 Ca(OH)2溶液，有白色沉淀生成，過(guò)濾，向?yàn)V液中加入幾滴酚酞試液 |
A.AB.BC.CD.D
【答案】A
【解析】
A、分離CO2、CO混合物，二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉，CO不能，先用NaOH溶液吸收掉CO2分離出CO，再向該NaOH溶液加足量稀鹽酸，碳酸鈉能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，釋放出CO2，故A正確；
B、Ca（OH）2能與過(guò)量的Na2CO3溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)碳酸鈉（過(guò)量的），故B錯(cuò)誤；
C、KCl固體易溶于水，MnO2難溶于水，可采取加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的方法進(jìn)行分離除雜，故C錯(cuò)誤；
D、取少量樣品，加入足量的氫氧化鈣溶液，碳酸鈉能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，由于有氫氧化鈉生成，無(wú)法確定原溶液中是否含氫氧化鈉，故D錯(cuò)誤。故選A。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的一種方法。以下推理合理的是（ �。�
A.離子是帶電的粒子，所以帶電的粒子一定是離子
B.酸雨的pH小于7，所以pH小于7的雨水屬于酸雨
C.甲烷是有機(jī)物，能燃燒，但是能燃燒的物質(zhì)不一定是有機(jī)物
D.單質(zhì)由同種元素組成的，所以由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】我國(guó)發(fā)行三種金屬人民幣。一元幣為鋼芯鑲鎳，鎳白色。五角幣為黃銅合金，金黃色。一角幣為鋁合金。而1955年版的1分、2分、5分硬幣其材質(zhì)均為鋁鎂合金。請(qǐng)結(jié)合初中學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。
（1）金屬幣中提到的“合金”屬于_____物（填“純凈”或“混合”）；在與組成合金的純金屬相比，合金的優(yōu)點(diǎn)一般有_____（填序號(hào)）優(yōu)點(diǎn)。
①?gòu)?qiáng)度更低 ②硬度更高 ③熔點(diǎn)更高 ④抗腐蝕性能更好
（2）根據(jù)你的理解，能選作金屬人民幣的金屬具有________性質(zhì)。人民幣上的磁性金屬絲，其主要目是驗(yàn)鈔機(jī)辨別真?zhèn)蔚闹饕ぞ�，它是稀有金屬�?/span>_________。
（3）5角硬幣的外觀呈金黃色，它是銅和鋅的合金，市面上有人用它制成假金元寶行騙，若需要用一種試劑揭穿了騙局。下列試劑一定不會(huì)用的是（_______）
A 硫酸銅溶液 B 硝酸銀溶液 C 鹽酸 D 硝酸鈉溶液
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】將分子、原子、原子核、質(zhì)子、中子或電子等詞語(yǔ)分別填入有關(guān)空格內(nèi)：
（1）化學(xué)變化中的最小粒子是_____。
（2）能直接構(gòu)成純凈物的是_____。
（3）保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_____。
（4）帶正電荷的是_____。
（5）不顯電性的是_____。
（7）質(zhì)量最小的粒子是_____。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)室有一瓶長(zhǎng)期暴露在空氣中的氫氧化鈉固體樣品，觀察發(fā)現(xiàn)，樣品表面有白色粉末。某興趣小組的同學(xué)對(duì)該樣品的成分及含量進(jìn)行了探究。
（提出問(wèn)題）該樣品中含有那些物質(zhì)？
（提出猜想）通過(guò)分析，提出如下猜想：
猜想Ⅰ：已完全變質(zhì)，該樣品中只含Na2CO3；
猜想Ⅱ：部分變質(zhì)，該樣品中含有NaOH和Na2CO3。
則NaOH變質(zhì)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
（查閱資料）
①堿性的Na2CO3溶液可以與中性的CaCl2溶液發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)；
②CO2在飽和碳酸氫鈉溶液中幾乎不溶解。
（實(shí)驗(yàn)探究1）為確定該樣品的成分，小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案，請(qǐng)你一起完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
（1）取少量樣品溶于水，加入_____； | 白色沉淀產(chǎn)生 | 該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____； |
（2）將上述反應(yīng)后的混合物過(guò)濾，取濾液加入_____。 | _____。 | 證明猜想Ⅱ正確 |
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)課上，小明同學(xué)向盛有澄清石灰水的燒杯中加入過(guò)量的碳酸鈉溶液，生成白色沉淀，過(guò)濾后得到無(wú)色溶液，他說(shuō)：“我制得了氫氧化鈉溶液！”
小舟這樣說(shuō)的理由是：______（用化學(xué)方程式表示）
（1）小紅同學(xué)卻說(shuō)：“這種無(wú)色溶液中不一定含有氫氧化鈉”他做了如下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
用試管取無(wú)色溶液少許，滴入2滴無(wú)色酚酞試液 | 無(wú)色酚酞試液變紅 | 無(wú)色溶液中含有氫氧化鈉 |
小玉認(rèn)為小紅的實(shí)驗(yàn)方案也不嚴(yán)密，不能證實(shí)無(wú)色溶液中一定含有氫氧化鈉，理由是：______
（2）小玉設(shè)計(jì)了另一個(gè)實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
①取少量樣品于試管中，加入 ______ ②過(guò)濾，向?yàn)V液中滴加幾滴硫酸銅溶液 | ③ ______ ④ ______ | 無(wú)色溶液中確實(shí)含有氫氧化鈉 |
步驟②中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。
小玉的實(shí)驗(yàn)可靠性高的原因是______。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】通過(guò)化學(xué)學(xué)習(xí)，同學(xué)們對(duì)物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)有了一定的了解。
（1）現(xiàn)有H、C、O、Na四種元素，請(qǐng)選用其中的元素寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：
①天然氣的主要成分_____；
②引起煤氣中毒的主要物質(zhì)_____；
③實(shí)驗(yàn)室常用的溶劑_____；
④爐具清潔劑中含有的堿_____。
（2） 化學(xué)與生活密切相關(guān)．某學(xué)校組織學(xué)生到郊外野炊。
①有些同學(xué)帶了如下的食品，其中主要為人體提供蛋白質(zhì)的是_____；主要為人體提供糖類的是_____。（填字母）
A 雞蛋 B 水 C 花生油 D 面包
②微量元素與人體健康密切相關(guān)，若膳食不合理，攝入某種微量元素不足，就會(huì)引起疾病。下列元素中屬于人體必需的微量元素的是_____；
A 鋅 B 氮 C 銅 D 汞
③人體攝入過(guò)量食物時(shí)，會(huì)引起過(guò)多胃酸分泌，使人體感到不適，此時(shí)服用小蘇打能有效調(diào)節(jié)胃內(nèi)的PH，其化學(xué)方程式為_____。
④人誤食重金屬中毒后，為了減輕毒性，最好服用下列物質(zhì)中的_____。
A 橙汁 B 牛奶 C 水
⑤在野炊活動(dòng)中用到的水來(lái)自碩項(xiàng)湖，小明同學(xué)認(rèn)為該湖的水是硬水，你認(rèn)為可以用_____來(lái)鑒別。若測(cè)定該水庫(kù)的水的酸堿度，可以選擇_____。
A 紫色石蕊試液 B 無(wú)色酚酞試液 C pH試紙
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】請(qǐng)從N、H、O三種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑�，用化學(xué)用語(yǔ)按要求填空。
（1）支持燃燒的氣態(tài)非金屬單質(zhì)_____。
（2）大氣污染氣體中的氧化物_____。
（3）一種溶于水使溶液溫度降低的鹽_____。
（4）任寫由三種元素中兩種或三種元素組成的帶一個(gè)單位負(fù)電荷的原子團(tuán)_____。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】二氧化碳對(duì)人類社會(huì)既有巨大的貢獻(xiàn)，又有一定危害的兩面性。下列關(guān)于二氧化碳的敘述中不正確的是（�。�
A.二氧化碳通入色石蕊溶液，溶液變?yōu)榧t色
B.實(shí)驗(yàn)室里用塊狀石灰石和稀鹽酸制取適量的二氧化碳
C.二氧化碳和一氧化碳的組成元素相同，在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化
D.將燃著的木條伸入集氣瓶，火焰立即熄滅，證明瓶?jī)?nèi)原有氣體一定是二氧化碳
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