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        1. 【題目】降低SO2的排放量已經(jīng)寫入2018年政府工作報告。焦爐煙道氣中含有SO2和氮氧化物(NO為主)。下圖為焦爐煙道氣雙氨法一體化脫硫(去除SO2)脫硝(去除氮氧化物)工藝流程,該工藝充分利用工廠自產(chǎn)的濃氨水進行脫硫脫硝,同時可獲得氮肥。

          (1)管道反應器中,通入臭氧的目的是將NO轉化為_______,反應類型為________。

          (2)下列反應是脫硫反應之一,請補全該反應。SO2 + _____ + NH3= NH4HSO3

          【答案】NO2 化合反應 H2O

          【解析】

          (1)進入管道反應器前的物質(zhì)是含有一氧化氮與二氧化硫的煙氣,排出的煙氣中含有二氧化氮和二氧化硫,所以通入臭氧的目的是將NO轉化為NO2,由兩種或兩種以上的物質(zhì)發(fā)生化學反應生成另一種物質(zhì)的反應是化合反應。

          (2)化學反應前后原子的種類、數(shù)目不變,由SO2 + _____ + NH3= NH4HSO3知道,反應后有 N、5H、S3O,反應前有N3H、S2O,所以空格處填寫的化學式為H2O

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下圖是A、B、C三種元素的相關信息。

          (1)C元素的原子序數(shù)是__________。

          (2)A、B、C屬于不同種元素的依據(jù)是___________________。

          (3)化學性質(zhì)相似的元素是__________(填元素符號)。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】分別代表兩種不同的單質(zhì)分子A2B2,它們在一定條件下能發(fā)生化學反應,其反應的微觀示意圖如下圖所示:

          下列說法錯誤的是

          A. 在化學反應中,分子可以分為原子,而原子不能再分

          B. 參加反應的A2B2分子的個數(shù)比為2:1

          C. 該反應的基本反應類型是化合反應

          D. 生成物的化學式為A3BBA3

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】氧氣和二氧化碳都是人類賴以生存的氣體,因此研究其制法極為重要。

          1)工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣,主要是利用了氧氣和氮氣的___________不同。二氧化碳的工業(yè)制法與實驗室制法不約而同地選擇了碳酸鈣(大理石或石灰石)為原料,不僅是因為這種原料中含有___________(填元素或碳酸根),而且來源非常廣泛。

          2)某小組根據(jù)實驗室制取氧氣的方法和思路研究二氧化碳的實驗室制法。

          (確定反應原理)

          I.實驗室制取二氧化碳的反應原理是___________(寫化學方程式)。

          .甲同學認為:應該選擇反應(足量)制取二氧化碳。乙同學不同意甲的觀點,乙同學的理由是________________(任寫一條)。

          (確定實驗裝置)

          I.儀器甲的名稱是___________。

          .若要制取一瓶二氧化碳氣體,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是_______(填字母序號)。

          (進行制取實驗)

          用澄清的石灰水檢驗二氧化碳的反應原理是________(用化學方程式表示)。

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】隨著生產(chǎn)的發(fā)展,家庭日化產(chǎn)品的種類也日益增多,下圖所示是幾種常見的家用清潔劑。

          名稱

          84消毒液

          潔廁靈

          管道通

          彩漂液

          產(chǎn)品示例

          有效成分

          次氯酸鈉(NaClO)

          鹽酸(HCl)

          氫氧化鈉( NaOH )

          過氧化氫(H2O2)

          (1)上述物質(zhì)屬于氧化物的是_____(寫有效成分的物質(zhì)名稱或化學式)

          (2)“潔廁靈的有效成分是稀鹽酸,若與“84消毒液混用,易產(chǎn)生一種有毒氣體。該反應的化學方程式為NaClO+2HCl═NaCl++H2O +X ↑,則X的化學式為____。潔廁靈灑落在大理石地面上會產(chǎn)生大量氣泡,寫出此反應的化學方程式____。

          (3)“管道通可使堵塞的管道暢通無阻,其管道疏通劑的有效成分為氫氧化鈉,在使用時禁止與皮膚接觸,其原因是____;在使用時也不能與潔廁靈混合使用,其原因是____(用化學方程式表示)

          (4)“彩漂劑在使用時會釋放出氧氣使污漬被活化,易于洗滌,其反應原理是____(寫化學反應方程式)

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)下圖回答問題。

          (1)儀器a的名稱是_____。

          (2)實驗室制取二氧化碳應選用的收集裝置是_____(填字母序號),將_____接近集氣瓶口,若觀察到木條熄滅,說明二氧化碳已收集滿。

          (3)若用裝置A、C制取氧氣,反應的化學方程式為_______

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】按如圖所示裝置進行實驗(圖中鐵架臺均已略去)。先在試管Ⅱ中加入試劑乙,然后在試管I中加入試劑甲,立即塞緊橡皮塞,一段時間后,觀察到試管Ⅱ中有白色沉淀生成。符合以上實驗現(xiàn)象的一組試劑是

          A. 甲:、稀HCl;乙:NaOH溶液

          B. 甲:、稀:乙:溶液

          C. 甲:MgO,稀鹽酸;乙:

          D. 甲:A1,稀:乙:溶液

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】小明同學用如圖所示裝置探究燃燒的條件,得到以下實驗事實:

          ①不通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;

          ②通空氣時,冷水中的白磷不燃燒;

          ③不通空氣時,熱水中的白磷不燃燒;

          ④通空氣時,熱水中的白磷燃燒。

          1)該實驗中,能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實驗事實是_______(填序號,下同),能證明可燃物必須達到一定溫度(著火點)才能燃燒的實驗事實是________

          2)如圖用火三角表示燃燒的條件,說明三者之間的關系是__________。如圖將一根火柴點燃,有甲、乙兩種放置方式,乙方式放置,火柴會燃燒更劇烈、更徹底,原因是_______

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】為測定鋅銅合金中鋅的含量,取該合金放入如右圖盛有稀硫酸的錐形瓶中 。多次實驗后,取平均值所得數(shù)據(jù)如下表:

          反應前

          充分反應后裝置及反應剩余物質(zhì)質(zhì)量

          裝置和足量的稀硫酸質(zhì)量

          鋅銅合金質(zhì)量

          342.10g

          16.00g

          357.70g

          若不考慮干燥劑吸收空氣中的水蒸氣,計算:

          (1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律求生成氫氣的質(zhì)量

          (2)該合金中鋅的質(zhì)量分數(shù)。

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