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        1. 【題目】5分某同學對蠟燭的燃燒進行探究:

          ①點燃一支蠟燭,用一只燒杯倒扣在燃著的蠟燭上,蠟燭燃燒片刻后熄滅,如實驗一。

          ②再點燃蠟燭,然后吹滅,看到燭芯產(chǎn)生一縷白煙,用火柴點燃白煙,蠟燭重新被引燃,如實驗二。

          ③將粗細均勻的木條水平放在蠟燭的火焰上,稍加熱后觀察木條燃燒現(xiàn)象,如實驗三。

          1操作①中,蠟燭能燃燒片刻的原因是__________________________。

          2操作②中,關于白煙的成分,有同學做出了下列猜想:A、白煙是水蒸氣;B、白煙是石蠟固體小顆粒;C、白煙是二氧化碳。你認為上述猜想有道理的是填序號____________,理由是__________________________。

          3該同學在做實驗一的過程中,發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內壁被熏黑,你認為她的以下做法中不合適的是

          A.反復實驗,并觀察是否有相同現(xiàn)象

          B.查找資料,了解石蠟的主要成分,探究生成的黑色固體是什么

          C.認為與本次實驗目的無關,不予理睬

          D.詢問老師或同學,討論生成黑色物質的原因

          4木條處于外焰的部分最先變黑,說明蠟燭的外焰溫度最______________。

          【答案】1燒杯內有一定量的空氣2B水蒸氣和二氧化碳不能燃燒,石蠟能燃燒3C4

          【解析】

          試題分析:操作①中,蠟燭能燃燒片刻的原因是燒杯內有一定量的空氣;操作②中,關于白煙的成分應該是白煙是石蠟固體小顆粒;理由是水蒸氣和二氧化碳不能燃燒,石蠟能燃燒;該同學在做實驗一的過程中,發(fā)現(xiàn)罩在火焰上方的燒杯內壁被熏黑,要反復實驗,并觀察是否有相同現(xiàn)象;查找資料,了解石蠟的主要成分,探究生成的黑色固體是什么;詢問老師或同學,討論生成黑色物質的原因。木條處于外焰的部分最先變黑,說明蠟燭的外焰溫度最外焰溫度最高。

          練習冊系列答案
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          【題目】(10分)實驗室常利用以下裝置完成氣體制備及性質實驗.請回答:

          [來(1)指出編號儀器的名稱:① ,②

          (2)以上A裝置有一處明顯的錯誤,請加以改正 .利用改正后的裝置繼續(xù)完成后面的實驗.

          (3)欲使用高錳酸鉀制取氧氣,應選擇的A裝置,反應原理用化學符號表達式表示為

          ;為防止高錳酸鉀粉末進入導管,應采取的措施是

          (4)將CO2和CO(一氧化碳)的混合氣體通過F裝置(液體藥品均足量),實驗開始時關閉活塞b,打開活塞a,此時從導管c逸出的氣體主要是一氧化碳.一段時間后,再關閉活塞a,打開活塞b,將分液漏斗中的稀鹽酸滴入廣口瓶中,此時逸出的氣體主要是 ,反應原理用化學符號表達式表示為 ,欲收集該氣體,應選擇的裝置是 (填字母).

          (5)為了證明人體新陳代謝過程中有CO2氣體產(chǎn)生,某校興趣小組的學生設計了如右圖所示實驗裝置進行實驗(實驗室只用嘴吸氣和呼氣).請回答:

          ①圖中瓶Ⅱ的作用是

          ②實驗中若猛吸猛呼,會造成不安全后果.猛吸時會使裝置Ⅰ中的溶液進入口腔,猛呼時會使裝置Ⅱ

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          【題目】化學與生產(chǎn)、生活密不可分,下列說法正確的是

          A.采用步行、騎自行車等外出是較為低碳的出行方式

          B.防止“白色污染”,將廢棄塑料集中到野外焚燒

          C.熟石灰可以改良酸性土壤,又能和硫酸銨混合使用

          D.微量元素是人體必需的,應盡可能多吃含微量元素的營養(yǎng)補劑

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          ①加熱煮沸可以降低井水的硬度;②某粒子的結構示意圖為該粒子一定是氖原子;③為探究碳酸氫銨的熱穩(wěn)定性,將它進行加熱實驗;④進入溶洞先要做燈火試驗,因為二氧化碳具有毒性;⑤為觀察金屬鎂的顏色,用砂紙打磨鎂條;⑥滴瓶上的滴管使用過后不需清洗,直接放回原瓶。其中正確的是

          A.①③⑤⑥ B.②③④⑤ C.①⑤⑥ D.①④⑤

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          A.分子 B.原子 C.單質 D.元素

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          (1)完全反應后剩余固體的成分是______________________________

          (2)樣品中氯酸鉀的質量分數(shù)是多少?

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          2若用右圖裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣:寫出標號儀器的名稱①

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          (3)用排水法收集氧氣,當氣泡 時,再開始收集;

          (4)寫出實驗室加熱高錳酸鉀制氧氣的文字表達式:

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