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        1. 【題目】如圖AB、C、D、E是初中常見的五種物質(zhì),其中 D是黑色固體,且與C在一定條件下反應有紅色物質(zhì)生成,E的固體俗稱干冰。反應①、②、③、④的反應類型分別是復分解反應、分解反應、化合反應和置換反應。圖中表示兩端物質(zhì)間能發(fā)生反應,“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系,部分反應物、生成物及反應條件已略去。請回答下列問題:

          1)寫出下列物質(zhì)的化學式:D_____;E_______C_________。

          2)寫出下列反應的化學方程式:

          ______________________;

          ________________________。

          【答案】CuO CO2 C(或CO CaCO3CaO+CO2 2CuO+C2Cu+CO2

          【解析】

          根據(jù)A、B、CD、E是初中常見的五種物質(zhì),E的固體俗稱干冰,所以E是二氧化碳,D是黑色固體,且與C在一定條件下反應有紅色物質(zhì)生成,①、②、③、④的反應類型分別是復分解反應、分解反應、化合反應和置換反應,所以D是氧化銅,C是碳,A是碳酸鈉,B是碳酸鈣,然后將推出的物質(zhì)進行驗證即可。

          根據(jù)AB、C、D、E是初中常見的五種物質(zhì),E的固體俗稱干冰,所以E是二氧化碳,D是黑色固體,且與C在一定條件下反應有紅色物質(zhì)生成,①、②、③、④的反應類型分別是復分解反應、分解反應、化合反應和置換反應,結(jié)合圖框,所以D是氧化銅,C是碳,A是碳酸鈉,B是碳酸鈣,經(jīng)過驗證,推導正確;

          1)由分析知,物質(zhì)DE、C分別為氧化銅、二氧化碳、碳,化學式分別為:、。

          2)寫出下列反應的化學方程式:

          反應②為碳酸鈣在高溫條件下反應生成氧化鈣和二氧化碳,反應的化學方程式為:;

          反應④為高溫條件下碳還原氧化銅生成銅和二氧化碳,反應的化學方程式為:。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】下列化學符號中數(shù)字表示的意義正確的是( 。

          A.S2- :“2–”表示硫元素的化合價為負二價

          B.2Na:“2”表示兩個鈉元素

          C.:“+2”表示鎂離子帶有兩個單位正電荷

          D.CO2:“2”表示一個二氧化碳分子含有兩個氧原子

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】如圖所示:該裝置可用于氣體的收集、檢驗、除雜和體積的測量等,下列不能完成的實驗是( 。

          A.氣體從a端通入,收集二氧化碳

          B.瓶內(nèi)裝有澄清石灰水,檢驗氧氣中是否混有二氧化碳

          C.瓶內(nèi)裝有氫氧化鈉溶液,吸收一氧化碳中混有的二氧化碳

          D.b端接量筒,瓶內(nèi)裝滿水,測量氣體的體積

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】按要求寫出下列化學符號:

          1)干冰________

          2)硫酸根離子_____

          35個鐵原子________

          4)保持水的化學性質(zhì)的最小粒子________

          5)天然氣的主要成分______

          6)標出氧化鋁中鋁元素的化合價______

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】氧是地殼中含量最多的元素,氧及其化合物是化學學習和研究的重要內(nèi)容。

          1)從圖氧原子結(jié)構(gòu)示意圖中獲得的信息,正確的是______(填標號)。

          a氧原子核內(nèi)有8個質(zhì)子,帶8個單位正電荷

          b氧原子核外有2個電子層,有8個電子在核外作高速運動

          c氧原子在化學反應中易得到電子形成氧離子(O2

          2)構(gòu)成氧氣的微粒是_______,氧氣經(jīng)降溫和加壓變?yōu)橐簯B(tài)氧后體積變小,用微粒的觀點解釋之:______________________。

          3)水是重要的氧化物,電解水實驗說明水是由_____________________組成。登山和潛水供氧裝置中,過氧化鈉(Na2O2)與水反應,生成氫氧化鈉和氧氣,有關反應的化學方程式為____________________

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】科學家發(fā)現(xiàn)一種新型催化劑,使COH2O在較低的溫度下就可以反應轉(zhuǎn)化為氫氣,反應的過程如圖所示。下列相關說法正確的是( 。

          A.反應前后原子的數(shù)目發(fā)生變化

          B.反應前后催化劑的化學性質(zhì)發(fā)生改變

          C.該反應的化學方程式為CO+H2O=H2+CO2

          D.有利于氫能源的經(jīng)濟推廣

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】某元素原子得到2個電子后形成具有與Ne相同核外電子排布的粒子,下列說法正確的是(

          A.該粒子為陽離子

          B.該粒子原子序數(shù)為10

          C.該粒子可表示為O2﹣

          D.該元素位于元素周期表第一周期

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】化學興趣小組在實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣時,發(fā)現(xiàn)制得的氣體有刺激性氣味,于是在老師的指導下對該氣體成分進行探究.

          (提出問題)氯酸鉀與二氧化錳混合加熱后產(chǎn)生的氣體成分是什么?

          (查閱資料)

          1)氯酸鉀與二氧化錳混合加熱產(chǎn)生的氣體只以單質(zhì)形式存在;

          2)氯氣(Cl2)是有刺激性氣味的氣體,能溶于水,能使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{

          (猜想與假設)猜想一:該氣體為O2;猜想二:該氣體為Cl2;猜想三:該氣體為_______

          (實驗探究)

          序號

          實驗操作

          實驗現(xiàn)象

          實驗結(jié)論

          1

          小麗用排水集氣法收集A、B兩瓶氣體,將帶火星木條伸入A中;濕潤的淀粉碘化鉀試紙伸入B

          A中帶火星木條復燃,B中淀粉碘化鉀試紙不變色

          猜想______成立

          2

          小嵐用向上排空氣法收集CD兩瓶氣體,將帶火星木條伸入C,濕潤的淀粉碘化鉀試紙伸入D

          C中帶火星木條復燃,D中淀粉碘化鉀試紙_______

          猜想三成立

          (反思與評價)

          3)小濤認為小麗的實驗操作與結(jié)論不正確,原因是______

          (拓展應用)

          4)請寫出實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣的化學方程式_______

          5)若取氯酸鉀和二氧化錳混合加熱后的少量固體,加入足量水溶解,過濾,濾液呈紫紅色,該現(xiàn)象說明反應還生成了______

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          【題目】請用正確的化學用語填空

          1 2個水分子_____

          2 3個鈉原子_____

          3 4Fe2+_____

          4)標出五氧化二磷中磷元素的化合價_____

          5)地殼中含量最多的元素與含量最多的金屬元素所形成化合物的化學式_____

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