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        1. (3分)如圖為硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線。由圖可知:

          (1)當(dāng)溫度為30℃時(shí),硝酸鉀的溶解度      (填“>”、 “<”或“=”)氯化鈉的溶解度。(2)當(dāng)硝酸鉀中含有少量氯化鈉時(shí),可用         法提純硝酸鉀。
          (3)硝酸鉀、氯化鈉都屬于         (填“易溶”、“可溶”、“微溶”或“難溶”)物質(zhì)。
          (3分)  (1)>     (2)降溫結(jié)晶(或冷卻熱飽和溶液)      (3)易溶
          (1)由兩物質(zhì)的溶解度曲線可知,在30℃時(shí),硝酸鉀的溶解度大于氯化鈉的溶解度,故答案為:>
          (2)由于硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而明顯增大,而氯化鈉的溶解度受溫度的影響很小,因此可以通過降溫結(jié)晶的方法達(dá)到提純硝酸鉀的目的,故答案為:降溫結(jié)晶
          (3)由于在兩物質(zhì)在20℃的溶解度都大于10g,故答案為:易溶
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          制作“葉脈書簽”時(shí)需要配制100 g10%的氫氧化鈉溶液。下列說法中,正確的是
          A.最好使用100ml的量筒
          B.氫氧化鈉固體應(yīng)放在紙上稱量
          C.溶解氫氧化鈉固體時(shí)會(huì)吸收大量的熱
          D.配制過程中必須用到的儀器有鐵架臺(tái)、量筒、托盤天平、燒杯和酒精燈等

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          (10無錫29)如圖是某醫(yī)用“葡萄糖氯化鈉注射液”的部分文字說明。

          (1)該注射液中含有的陽離子的符號(hào)為         。
          (2)葡萄糖的化學(xué)式為C6H12O6,則葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量為           ,其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為            
          (3)在人體組織中,葡萄糖在酶的作用下經(jīng)緩慢氧化轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水,同時(shí)放出能量,
          請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式                                  
          (4)若該注射液的密度為1.o g/cm3,配制500 mL該注射渡需氯化鈉      g。某同學(xué)欲在實(shí)驗(yàn)室中配制一定質(zhì)量的該溶液,需用到的玻璃儀器有:燒杯、量筒、膠頭滴管和      。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          (10無錫7)將下列物質(zhì)混合并充分?jǐn)嚢韬,能得到無色溶液的是
          A.酒精與水B.氧化鐵與稀鹽酸C.植物油與水D.奶粉與水

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          (2011年甘肅蘭州,5題)溶液在我們?nèi)粘I钪杏泻軓V泛的用途,下列各物質(zhì)屬于溶液的是(。
          A.蒸餾水B.碘酒C.石灰漿D.植物油

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          某化學(xué)興趣小組進(jìn)行溶液的配置和粗鹽的初步提純實(shí)驗(yàn).

          (1)配置150g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液.
          ①計(jì)算:需要?dú)溲趸c固體的質(zhì)量為  g;水的體積為   mL(水的密度近似看作1g/cm3
          ②稱量:調(diào)節(jié)托盤天平平衡后,將     放在托盤天平的左盤,稱量其質(zhì)量.然后再右盤添加       .最后添加氫氧化鈉固體,直至天平平衡.
          ③溶解:用量筒量取所需的水,倒入裝有氫氧化鈉固體的燒杯里,用玻璃棒          ,使其溶解,并冷卻至室溫.
          ④存儲(chǔ):把配好的溶液裝入試劑瓶,塞好橡皮塞并         ,放到指定的地方.
          (2)粗鹽的初步提純實(shí)驗(yàn)
          ①稱取5.0g粗鹽,用藥匙逐步加入10mL水中,知道粗鹽不再溶解為止.還需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)步驟的順序?yàn)椋悍Q量剩余粗鹽、       (填編號(hào))
          A.過濾B.計(jì)算產(chǎn)率C.蒸發(fā)D.稱量精鹽
          ②過濾操作如圖所示,指出其中的錯(cuò)誤之處:            ;               ;        ;
                      

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

          將50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液稀釋成10%的氯化鈉溶液,需加水   (     )
          A.100gB.25gC.10gD.50g

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          下圖是配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氫氧化鈉溶液的有關(guān)操作示意圖:

          ⑴計(jì)算需要?dú)溲趸c           g。
          ⑵配制氫氧化鈉溶液的正確操作順序是                      (填序號(hào))。
          ⑶若用量筒量取水時(shí)仰視讀數(shù),其他操作正確,則配得的溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)     
          (填“偏大”、“偏小”或“正確”)。

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          科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

          民以食為天.糧食是當(dāng)今世界面臨的五大問題之一.請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
          (1)好種出好苗“為了選種子,需配制15%的食鹽溶液.現(xiàn)要配制100Kg15%的食鹽溶液需水______Kg.配制食鹽溶液的一般步驟為:?①______?②______③?______④貼標(biāo)簽.
          (2)莊稼一枝花,全靠肥當(dāng)家.某班同學(xué)就施用化肥的“利”與“弊”為題進(jìn)行辯論,正方觀點(diǎn)是施用化肥有利,正方下列觀點(diǎn)中不科學(xué)的是______
          A.化肥肥效快B.化肥可使農(nóng)作物增產(chǎn)
          C.復(fù)合肥料能給作物提供多種營(yíng)養(yǎng)元素D.化肥成分單一,長(zhǎng)久使用不會(huì)破壞土壤結(jié)構(gòu).

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