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        1. 【題目】過(guò)氧化鈉(Na2O2)是一種淡黃色固體,常溫下與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2。現(xiàn)將沾有過(guò)氧化鈉固體的棉花放入燒杯中,再緩慢向燒杯中倒入適量稀硫酸,使之與杯底的Na2CO3反應(yīng)產(chǎn)生CO2氣體,發(fā)現(xiàn)蠟燭火焰熄滅,沾有過(guò)氧化鈉固體的棉花燃燒起來(lái)。從實(shí)驗(yàn)獲得信息中,你認(rèn)為不正確的是

          A. 棉花具有可燃性

          B. CO2不支持蠟燭燃燒,但能支持棉花燃燒

          C. Na2O2CO2反應(yīng)放熱,使溫度達(dá)到棉花的著火點(diǎn)

          D. 棉花燃燒證明可燃物、氧氣、溫度達(dá)到著火點(diǎn)是燃燒必須同時(shí)具備的條件

          【答案】B

          【解析】

          A、沾有Na2O3固體的棉花燃燒起來(lái),就說(shuō)明棉花具有可燃性,故正確;
          B、蠟燭火焰熄滅,是因?yàn)橄×蛩崤c杯底的Na2CO3反應(yīng)產(chǎn)生CO2氣體,二氧化碳不支持燃燒,所以蠟燭熄滅;而二氧化碳不支持燃燒是它的特性,并不因燃燒物的不同而改變,所以CO2不支持蠟燭燃燒,同樣不支持棉花燃燒,故錯(cuò)誤;
          C、沾有Na2O2固體的棉花之所以燃燒起來(lái),就是因?yàn)?/span>Na2O2與生成的二氧化碳反應(yīng)釋放出熱量,使棉花達(dá)到著火點(diǎn),所以棉花燃燒起來(lái),故正確;
          D、棉花能夠燃燒就是因?yàn)槊藁ㄊ强扇嘉,并與氧氣(或空氣)接觸,稀硫酸與杯底的Na2CO3反應(yīng)釋放的熱量,使棉花達(dá)到了著火點(diǎn)。所以我們由此可知“可燃物、氧氣、溫度達(dá)到著火點(diǎn)”是燃燒必須同時(shí)具備的條件,故正確。
          故選B

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】小明同學(xué)從S+O2SO2中獲得以下信息:該反應(yīng)反應(yīng)物是硫和氧氣;反應(yīng)發(fā)生條件是點(diǎn)燃;反應(yīng)前后元素種類和原子個(gè)數(shù)不變;反應(yīng)前后分子總數(shù)保持不變;參加反應(yīng)的硫和氧氣的質(zhì)量比為21.其中正確的信息是( 。

          A. ①②④⑤B. ①②③C. ④⑤D. ①②③⑤

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】把分別盛滿甲、乙、丙氣體的試管倒插入盛有水的燒杯中,一段時(shí)間后,觀察到如圖所示的現(xiàn)象,對(duì)甲、乙、丙氣體的分析正確的是

          A. 甲、乙、丙氣體都易溶于水

          B. 乙氣體比甲氣體更易溶于水

          C. 不可以用排空氣方法收集甲氣體

          D. 可以采用排水集氣方法收集丙氣體

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】希溪同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)定溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),他取了鋅和硫酸鋅的混合物 22.6g,加入了 100g9.8%的稀硫酸,恰好完全反應(yīng),然后加入77.6g 水,得到不飽和溶液,流程圖如下:

          請(qǐng)根據(jù)上述內(nèi)容回答下列問(wèn)題:

          1)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式______________ ;

          2)根據(jù)已知條件列出參加反應(yīng)鋅的質(zhì)量(X)的比例式_____________

          3)反應(yīng)后所得的不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_______________ ;

          4)上述所用的 100 9.8%的稀硫酸是由 98%濃硫酸配制,需加入水的質(zhì)量是_________

          5)濃硫酸配成稀硫酸所用的儀器除了燒杯、玻璃棒外,還需的儀器是_____________

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體,請(qǐng)回答問(wèn)題。

          1)儀器a的名稱是_____。

          2)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取并收集一瓶較純凈的氧氣,應(yīng)選擇的裝置是_____(填字母序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

          3)實(shí)驗(yàn)室可用D裝置收集二氧化碳,驗(yàn)滿的方法是_____。

          4F裝置常用于干燥、收集某氣體,該氣體具有的性質(zhì)是_____。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】已知在濃硫酸的催化作用下,固體草酸(H2C2O4)受熱分解生成碳的氧化物和水。已知?dú)溲趸c溶液可吸收二氧化碳?xì)怏w,某化學(xué)課外興趣小組對(duì)生成物中碳的氧化物種類進(jìn)行如下探究:

          (提出問(wèn)題)生成物中有哪幾種碳的氧化物?

          (設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))依據(jù)COCO2的性質(zhì),興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):

          (實(shí)驗(yàn)探究)

          1)觀察到_____裝置(填序號(hào))中的澄清石灰水變渾濁,證明草酸分解有CO2氣體生成。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

          2)有兩種實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都能分別證明草酸分解的氣體中含有CO,分別是:①D裝置中出現(xiàn)_____的現(xiàn)象;②_____。

          (實(shí)驗(yàn)結(jié)論)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究證明:生成物中有COCO2兩種氣體。草酸分解的化學(xué)方程式是_____。

          (問(wèn)題討論)

          1C裝置的作用是_____,裝置末端酒精燈的作用是_____。

          2)如D裝置中硬質(zhì)玻璃管(含內(nèi)容物)實(shí)驗(yàn)前質(zhì)量為112.5 g,實(shí)驗(yàn)后質(zhì)量為109.3 g,則參與反應(yīng)的氧化銅質(zhì)量為_____g。(Cu-64 O-16)

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合下圖所示裝置回答下列問(wèn)題。

          1)圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①_____________,②_____________。

          2)用裝置B制取氣體時(shí),若要能適當(dāng)控制反應(yīng)速率,則要進(jìn)行的改進(jìn)是________________。

          3)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為________________,若選擇AC裝置制取并收集氧氣.則要對(duì)A裝置進(jìn)行的改進(jìn)是_________。做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),收集氧氣最好用_________裝置(填裝置序號(hào))。

          4)下表是三種氣體的密度(在0℃、101kPa條件下測(cè)定)和溶解程度。實(shí)驗(yàn)室要收集二氧化硫氣體,可選用的裝置是:___________

          氣體

          性質(zhì)

          氫氣

          二氧化碳

          二氧化硫

          密度(g·L-1)

          0.08987

          1.975

          2.716

          溶解程度

          極難溶于水

          能溶于水

          易溶于水

          5)實(shí)驗(yàn)室制備二氧化碳時(shí),要求能隨時(shí)控制反應(yīng)進(jìn)行或停止,以下符合該條件的發(fā)生裝置是____(填編號(hào)),用所選裝置制備二氧化碳,能用于添加液體的儀器名稱是__________,能使反應(yīng)暫時(shí)停止的實(shí)驗(yàn)操作是________________。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】人類每時(shí)每刻都離不開(kāi)空氣,沒(méi)有空氣就沒(méi)有生命,也就沒(méi)有生機(jī)勃勃的地球。

          1)空氣中主要由氮?dú)夂脱鯕饨M成,其體積比大約是___________。此外,還含有少量的稀有氣體、二氧化碳等。

          2)空氣中的各種成分廣泛應(yīng)用于多個(gè)領(lǐng)域,其中氧氣可用于___________(填字母序號(hào),下同),稀有氣體可用于_____________

          A 制造霓虹燈 B 發(fā)射火箭

          3)為了保護(hù)空氣,在我國(guó)頒布的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)中,下列不屬于該標(biāo)準(zhǔn)中監(jiān)測(cè)項(xiàng)目的是___________(填字母序號(hào))。

          A 二氧化硫 B 二氧化氮 C 二氧化碳 D 可吸入顆粒物

          4)如圖所示的裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量。

          ①請(qǐng)補(bǔ)全下列實(shí)驗(yàn)步驟。

          a. 按圖示連接好裝置;

          b. ______________________________ ;

          c. 在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水,并將水面上方空間分為五等分,用彈簧夾夾緊膠皮管;

          d. 取足量紅磷放入燃燒匙中,點(diǎn)燃后立即伸入瓶中,并把塞子塞緊;。

          e. 待紅磷熄滅并冷卻至室溫后,打開(kāi)彈簧夾。

          ②紅磷燃燒的現(xiàn)象是_________________,反應(yīng)的文字表達(dá)式為________________

          ③冷卻至室溫后打開(kāi)彈簧夾,水能進(jìn)入集氣瓶中的原因是__________ 。

          ④若某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)后得出結(jié)論:空氣中氧氣的體積約占1/5。能得出此結(jié)論的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為____________ 。

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】學(xué)習(xí)了二氧化錳對(duì)過(guò)氧化氫分解有催化作用的知識(shí)后,某同學(xué)想:氧化銅能否起到類似二氧化錳的催化作用呢?于是進(jìn)行了以下探究.

          【猜想】Ⅰ.氧化銅不是催化劑,也不參與反應(yīng),反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變.

          Ⅱ.氧化銅參與反應(yīng)產(chǎn)生氧氣,反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變.

          Ⅲ.氧化銅是反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后_______________

          【實(shí)驗(yàn)】用天平稱量0.2g氧化銅,取5mL5%的過(guò)氧化氫溶液于試管中,進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn).

          (1)填寫(xiě)如表.

          步驟③現(xiàn)象

          步驟⑥現(xiàn)象

          步驟⑦結(jié)果

          結(jié)論

          _____

          _____

          _____

          猜想Ⅰ、Ⅱ不成立;猜想Ⅲ成立.

          (2)步驟⑥的目的是______________

          (3)寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:__________________

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