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        1. 1.下列事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是( 。
          選項(xiàng)事實(shí)微觀解釋
          A冰水混合物屬于純凈物都含有相同的分子
          B水通電生成氫氣和氧氣氫、氧原子重新組合
          C氯化鈉溶液可以導(dǎo)電溶液中有自由移動(dòng)的離子
          D稀鹽酸、稀硫酸均顯酸性溶液中都含有酸根離子
          A.AB.BC.CD.D

          分析 根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”,結(jié)合溶液能導(dǎo)電的原因是因?yàn)槲镔|(zhì)在溶解的過程中會(huì)形成能自由移動(dòng)的離子,進(jìn)行分析判斷即可.

          解答 解:A、冰水混合物屬于純凈物,是因?yàn)楸枪虘B(tài)的水,冰水中都含有相同的分子,故選項(xiàng)解釋正確.
          B、水通電生成氫氣和氧氣,是因?yàn)樗肿臃至殉闪藲湓雍脱踉樱缓髿湓、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子,大量的氫分子、氧分子分別聚集成氫氣、氧氣,該事實(shí)說明分子是可以再分的,故選項(xiàng)解釋正確.
          C、氯化鈉溶液可以導(dǎo)電,是因?yàn)槁然c溶液中有自由移動(dòng)的離子,故選項(xiàng)解釋正確.
          D、稀鹽酸、稀硫酸均顯酸性,是因?yàn)槿芤褐卸己袣潆x子,故選項(xiàng)解釋錯(cuò)誤.
          故選:D.

          點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握分子的基本性質(zhì)(可以簡記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

          11.激光打印機(jī)是常見的辦公用品,它所用墨粉的主要成分是極細(xì)的碳粉.
          (1)碳粉不具有的性質(zhì)是B(填序號(hào)).
          A.黑色 B.易溶于水     C.可燃性 D.常溫下穩(wěn)定
          (2)將碳粉在氧氣中點(diǎn)燃,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

          12.Na+與Cl-相比,相同的是( 。
          A.最外層電子數(shù)B.電子層數(shù)C.質(zhì)子數(shù)D.元素種類

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

          9.某同學(xué)想從含鐵、銅、銀三種金屬的濾渣A 中分離回收銅和銀,設(shè)計(jì)如下流程.

          ①濾渣B 的成分是Cu和Ag,濾液D 所含溶質(zhì)的成分有CuSO4、H2SO4(填化學(xué)式).
          ②步驟①處在進(jìn)行過濾操作時(shí)用到的玻璃儀器有漏斗、燒杯、玻璃棒.
          ③寫出CuO 與H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式CuO+H2SO4═CuSO4+H2O.
          ④寫出步驟③中得到 Cu 的化學(xué)方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

          16.已知銅綠[Cu2(OH)2CO3]在加熱時(shí)分解生成A、B、C三種常見的氧化物,如圖是有關(guān)物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖示.

          (1)試通過分析推斷,確定物質(zhì)F的化學(xué)式為CO2
          (2)寫出C→H的化學(xué)方程式:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

          6.用合適的化學(xué)用語填空.
          (1)銅元素Cu
          (2)2個(gè)鎂離子2Mg2+
          (3)2個(gè)碳酸根離子2CO32-
          (4)氯化鈣CaCl2
          (5)硫離子S2-
          (6)3個(gè)二氧化氮分子3NO2
          (7)標(biāo)出氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$2O3
          (8)氧離子的結(jié)構(gòu)示意圖

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

          13.節(jié)儉、環(huán)保都是從生活小事做起,下列做法與之不符的是( 。
          A.推廣使用新型可降解環(huán)保塑料
          B.可重復(fù)使用洗漱用水
          C.倡導(dǎo)路邊設(shè)立廢紙回收箱,體現(xiàn)廢物利用的環(huán)保意識(shí)
          D.為方便出行,大力發(fā)展家庭小轎車

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

          10.如圖所示,把盛滿NaOH溶液的小試管倒立在盛有NaOH溶液的燒杯中,用導(dǎo)管往試管里緩緩?fù)ㄈ牖煊猩倭緾O2的一氧化碳?xì)怏w.
          (1)試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O,收集的氣體是一氧化碳.
          (2)如果通入的氣體是混有少量CO2、HCl的一氧化碳,則試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O,NaOH+HCl═NaCl+H2O,收集的氣體是一氧化碳.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

          11.請用化學(xué)用語填空:
          (1)2個(gè)鎂離子2Mg2+
          (2)氧化鐵中鐵的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$2O3

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