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        1. 精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
          23、下面是某化學學習小組的同學進行探究草酸晶體受熱分解的產物和利用其產物進行實驗的過程,請你參與并協(xié)助他們完成相關學習任務.
          [查閱資料]該小組同學通過網絡查詢,獲得草酸及草酸晶體的一些相關知識:
          名稱 分子式 顏色、狀態(tài) 溶解性 熔點(°C) 密度(g/cm3
          草酸 H2C2O4 -- 易溶于水 189.5 1.900
          草酸晶體 H2C2O4?2H2O 無色晶體 -- 101.5 1.650
          備注:草酸晶體175°C以上開始分解.
          [提出猜想](1)草酸分解產物中有水;
          (2)草酸分解產物中的氣體可能是CO、CO2或它們的混合物.
          [設計方案]:化學學習小組的同學經過討論,設計了如下圖所示的裝置進行“猜想”的實驗探究和進行某赤鐵礦石經處理后樣品的測定.已知:A中裝有草酸晶體,B中裝有堿石灰,C中裝有赤鐵礦石樣品(雜質只含有CuO、FeO),D中盛裝足量的澄清石灰水.


          [討論與交流]
          (1)上圖A是用來加熱草酸晶體并驗證“猜想(1)”的.小華認為該裝置錯誤,正確應是試管略向下的,你的判斷和理由是
          A裝置正確,因為草酸晶體的熔點低,未分解之前就已熔化,如試管口略向下則會流向試管口,不能完成分解實驗

          (2)請你設計完成“證明分解產物中有CO2”的實驗方案[用簡要的實驗裝置圖在方框內表示,要體現所用儀器和試劑].
          (3)證明分解產物中有CO的現象是
          裝置D中澄清石灰水變渾濁

          (4)E裝置的作用是
          收集CO,防止CO污染空氣
          分析:本題是探究草酸晶體受熱分解的產物,猜想可能的生成物,并設計實驗對猜想進行實驗驗證,用澄清的石灰水變渾濁來驗證二氧化碳,用與赤鐵礦石反應的方法通過檢驗其反應產物驗證一氧化碳;對裝置A進行評價時,要從反應物的性質來考慮;一氧化碳有毒,要進行尾氣處理.
          解答:解:(1)評價裝置要從反應物的性質入手,由于草酸晶體175°C以上開始分解,而其熔點為101.5℃,未分解之前就已熔化,如試管口略向下則會流向試管口,不能完成分解實驗,從而影響后續(xù)實驗;
          (2)證明分解產物中有二氧化碳用澄清石灰水,要證明產物中有一氧化碳,必須排除二氧化碳的干擾,可將氣體通入濃氫氧化鈉溶液除掉二氧化碳,再通入澄清石灰水檢驗是否除盡;
          (3)一氧化碳與金屬氧化物反應后生成二氧化碳,所以可用澄清石灰水檢驗分解產物中是否有一氧化碳;
          (4)一氧化碳有毒,為防止空氣污染,要及時處理,回收或據其可燃性將其轉化為無毒的二氧化碳,觀圖示可知,E裝置的作用是回收有毒的CO,防止空氣污染.
          故答案為:
          (1)A裝置正確,因為草酸晶體的熔點低,未分解之前就已熔化,如試管口略向下則會流向試管口,不能完成分解實驗;
          (2)
          (3)裝置D中澄清石灰水變渾濁;
          (4)收集CO,防止CO污染空氣.
          點評:本題文字描述比較多,一定要先通篇閱讀之后,明確每一步的目的和用途,仔細分析題目所給信息再解答,并注意考查點的前后聯系.
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

          (2006?揚州)下面是某研究性學習小組展示的關于《溫室效應研究》課題的部分資料及圖片
          ?溫室氣體還有哪些?
          ?人類的哪些活動造成大氣溫室氣體增多?
          ?怎樣才能減少大氣中的溫室氣體,從而減緩地球的溫室效應?
          什么是溫室效應?
          溫室效應是怎么來的?
          溫室效應是由于大氣中的大量二氧化碳、氟氯烴、甲烷、二氧化氮等溫室氣體(其中主要是CO2),像玻璃罩一樣,緊緊地罩在我們的上空,使太陽照射在地球上的熱量無法逸散,從而使氣候圈增溫的現象.
          目前,產生溫室效應主要同由于現代工業(yè)社會過多燃燒煤炭、石油和天然氣以及森林大火等等這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳氣體進入大氣造成的
          請回答下列問題:
          (1)該研究性學習小組,采用圖①裝置制備CO2氣體.制備反應的化學方程式為
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
          CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

          (2)圖②裝置研究產生溫室效應的氣體的化學式是
          CH4
          CH4
          ,該小組需要定時觀測并記錄的數據是
          溫度
          溫度

          (3)該小組用圖③裝置來進行CO2產生溫室效應的模擬研究,在左側集氣瓶中盛放CO2氣體,右側集氣瓶中盛放
          空氣
          空氣
           (填氣體名稱).設計意圖:希望實驗時,能觀察到食用油a側液面高度
          低于
          低于
           (填“低于”、“等于”或“高于”)b側液面高度,以此證明CO2是產生溫室效應的氣體.
          (4)地球只有一個,為了明天有一個美好的家園,人類應該倍加愛護她.請?zhí)岢鰞牲c減緩溫室效應的建議
          減少煤和石油的燃燒或開發(fā)新燃料,如汽車多采用乙醇汽油
          減少煤和石油的燃燒或開發(fā)新燃料,如汽車多采用乙醇汽油
          、
          植樹造林,綠化荒山
          植樹造林,綠化荒山

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          精英家教網下面是某研究性學習小組對氫氧化鈉有關性質進行探究的過程,請回答下列問題.
          (1)欲配制500g溶質質量分數為10%的氫氧化鈉溶液.需要水
           
          ml(水的密度是1g/cm3).
          (2)該小組同學配制的溶液質量分數偏小,可能的原因是
           
          .(填序號)
          A.將氫氧化鈉放在紙上稱量B.量取水時俯視量筒刻度C.溶解后,不小心將液體灑出一些
          (3)該小組同學在探究堿溶液與酚酞作用的實驗時,發(fā)現了一個意外現象:向氫氧化鈉溶液滴入酚酞試液,溶液變成了紅色,一會兒紅色就消失了.
          ①有同學提出自己的猜想,可能是酚酞變質的緣故,但很快就遭到其他同學的否定,理是
           

          ②另有同學將上述溶液稀釋,發(fā)現紅色又出現了,說明紅色消失與
           
          有關.
          (4)該小組向上述所配制的10%的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸,有氣泡產生,由此可知所用的NaOH固體已變質.寫出氫氧化鈉在空氣中變質的化學方程式
           
          ,所以氫氧化鈉應該
           
          保存.
          (5)請用另一種方法證明氫氧化鈉固體已變質.寫出操作過程和現象.
          (6)所用的NaOH變質程度怎樣?先稱取10.6g的NaOH樣品(雜質為Na2CO3),配成溶液,然后向溶液中逐滴加入一定質量分數的稀硫酸直至過量,實驗測得加入稀硫酸的質量與產生CO2氣體的質量關系如圖所示.該樣品中NaOH的質量分數為多少?

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          科目:初中化學 來源: 題型:解答題

          下面是某化學學習小組的同學進行探究草酸晶體受熱分解的產物和利用其產物進行實驗的過程,請你參與并協(xié)助他們完成相關學習任務.
          [查閱資料]該小組同學通過網絡查詢,獲得草酸及草酸晶體的一些相關知識:
          名稱分子式顏色、狀態(tài)溶解性熔點(°C)密度(g/cm3
          草酸H2C2O4--易溶于水189.51.900
          草酸晶體H2C2O4?2H2O無色晶體--101.51.650
          備注:草酸晶體175°C以上開始分解.
          [提出猜想](1)草酸分解產物中有水;
          (2)草酸分解產物中的氣體可能是CO、CO2或它們的混合物.
          [設計方案]:化學學習小組的同學經過討論,設計了如下圖所示的裝置進行“猜想”的實驗探究和進行某赤鐵礦石經處理后樣品的測定.已知:A中裝有草酸晶體,B中裝有堿石灰,C中裝有赤鐵礦石樣品(雜質只含有CuO、FeO),D中盛裝足量的澄清石灰水.


          [討論與交流]
          (1)上圖A是用來加熱草酸晶體并驗證“猜想(1)”的.小華認為該裝置錯誤,正確應是試管略向下的,你的判斷和理由是______.
          (2)請你設計完成“證明分解產物中有CO2”的實驗方案[用簡要的實驗裝置圖在方框內表示,要體現所用儀器和試劑].
          (3)證明分解產物中有CO的現象是______.
          (4)E裝置的作用是______.

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          科目:初中化學 來源:2007年第十七屆“天原杯”全國初中學生化學素質和實驗能力競賽(中山市)初賽試題(解析版) 題型:填空題

          下面是某化學學習小組的同學進行探究草酸晶體受熱分解的產物和利用其產物進行實驗的過程,請你參與并協(xié)助他們完成相關學習任務.
          [查閱資料]該小組同學通過網絡查詢,獲得草酸及草酸晶體的一些相關知識:
          名稱分子式顏色、狀態(tài)溶解性熔點(°C)密度(g/cm3
          草酸H2C2O4--易溶于水189.51.900
          草酸晶體H2C2O4?2H2O無色晶體--101.51.650
          備注:草酸晶體175°C以上開始分解.
          [提出猜想](1)草酸分解產物中有水;
          (2)草酸分解產物中的氣體可能是CO、CO2或它們的混合物.
          [設計方案]:化學學習小組的同學經過討論,設計了如下圖所示的裝置進行“猜想”的實驗探究和進行某赤鐵礦石經處理后樣品的測定.已知:A中裝有草酸晶體,B中裝有堿石灰,C中裝有赤鐵礦石樣品(雜質只含有CuO、FeO),D中盛裝足量的澄清石灰水.


          [討論與交流]
          (1)上圖A是用來加熱草酸晶體并驗證“猜想(1)”的.小華認為該裝置錯誤,正確應是試管略向下的,你的判斷和理由是   
          (2)請你設計完成“證明分解產物中有CO2”的實驗方案[用簡要的實驗裝置圖在方框內表示,要體現所用儀器和試劑].
          (3)證明分解產物中有CO的現象是   
          (4)E裝置的作用是   

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