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          【題目】我國制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”。其模擬流程如下：
          （1）反應(yīng)②的化學(xué)方程式_____________�；痉磻�(yīng)類型為___________。
          （2）工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氮?dú)�，屬�?/span>_______變化（填“物理”或“化學(xué)”）。寫出氮?dú)夂蜌錃庠谝欢l件下生成氨氣的化學(xué)方程式_____________。
          （3）操作a的名稱是______。實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行此操作時(shí)所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、_______________。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】2NaHCO3Na2CO3+CO2+H2O 分解反應(yīng) 物理 N2+3H22NH3 過濾 漏斗 
          【解析】
          (1)由圖可知，碳酸氫鈉受熱分解為純堿(Na2CO3)、二氧化碳和水，故填寫：2NaHCO3Na2CO3+CO2+H2O；
          該反應(yīng)的反應(yīng)物只有一種，生成物有三種，符合“一變多”分解反應(yīng)的原則，所以，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng)，故填寫：分解反應(yīng)；
          (2)空氣中的主要成分是氮?dú)�、氧氣等，工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氮?dú)�，是利用氮�(dú)夂脱鯕獾姆悬c(diǎn)不同進(jìn)行分離，分離過程中物質(zhì)沒變，屬于物理變化，故填寫：物理；
          由圖可知，氮?dú)夂蜌錃庠谝欢l件下，生成氨氣，故填寫：N2+3H22NH3；
          (3)過濾操作是將固液分離的操作，由圖可知，操作a將碳酸氫鈉固體和氯化銨液體分離，因此，操作a的名稱是過濾，故填寫：過濾；
          過濾需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗，故填寫：漏斗。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】揚(yáng)州創(chuàng)建成為“國家生態(tài)市”，下列做法與此不相符的是（ ）
          A．節(jié)能減排，利用太陽能光伏發(fā)電
          B．綠色出行，提倡乘坐公共交通工具
          C．方便生活，推廣使用一次性塑料餐盒
          D．變廢為寶，回收秸稈加工為生物柴油
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】請用化學(xué)用語填空：
          （1）3個(gè)氫氣分子________；
          （2）三個(gè)亞鐵離子___________；
          （3）可用來治療胃酸過多的鹽___；
          （4）氧化鋁中鋁元素化合價(jià)為+3價(jià)_______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】聯(lián)合國氣候變化大會(huì)于2015年11月30日~12月11日在巴黎舉行，會(huì)議旨在通過限制人類活動(dòng)減少對環(huán)境的破壞。下列有關(guān)做法錯(cuò)誤的是（ ）
          A．禁止農(nóng)作物秸稈燃燒，減輕對霧霾影響
          B．用二氧化碳和水等合成新型燃油，有利于減緩溫室效應(yīng)
          C．減少燃煤發(fā)電，增加太陽能發(fā)電，減少酸雨
          D．大量使用化肥、農(nóng)藥，提高農(nóng)作物產(chǎn)量
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】小科在碳酸鈉溶液中滴加氯化鈣溶液，產(chǎn)生白色沉淀，然后再滴入適量經(jīng)過稀釋的硫酸溶液．該實(shí)驗(yàn)過程的操作如圖所示．下列有關(guān)操作與目的分析均正確的是（　　）
          A. 甲中試劑瓶標(biāo)簽正對手心，是為了防止手被腐蝕
          B. 乙中將滴管伸入試管內(nèi)，是為了防止試劑滴落到試管外
          C. 丁中試劑瓶蓋倒放在桌面上，主要是為了避免瓶中試劑受污染
          D. 戊中將水緩緩倒入濃硫酸并攪拌，是為了防止局部過熱引起酸液飛濺
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在化學(xué)實(shí)驗(yàn)探究課上，化學(xué)老師交給化學(xué)興趣小組一包可能含有Na2SO4、NaNO2(亞硝酸鈉)、NaCl(至少含有兩種物質(zhì))的白色粉末，請你和同學(xué)們一起參與探究該白色粉末的主要成分。
          （1）提出問題：該白色粉末的主要成分是什么？
          （2）查閱資料
          化學(xué)式
          酸堿性
          與稀鹽酸作用
          毒性
          NaNO2
          堿性
          放出棕紅色氣體
          有
          NaC1
          中性
          不反應(yīng)
          無
          （3）提出猜想：猜想Ⅰ：只含有NaCl、Na2SO4；猜想Ⅱ：只含有NaCl、NaNO2；猜想Ⅲ：只含有_____；猜想Ⅳ：含有Na2SO4、NaNO2、NaCl。
          （4）進(jìn)行探究
          步驟
          實(shí)驗(yàn)操作
          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
          結(jié)論
          步驟一
          取少量固體樣品于兩支試管中，加蒸餾水溶解，向試管1滴入無色酚酞溶液，向試管2滴入過量的氯化鋇溶液。
          試管1：溶液變紅色試管2：無明顯現(xiàn)象
          一定有_____
          一定沒有_____
          步驟二
          另取適量固體樣品于試管中，加蒸餾水溶解，滴加硝酸銀溶液
          有白色沉淀產(chǎn)生
          一定有_____
          （5）實(shí)驗(yàn)，猜想_________成立；
          （6）寫出步驟二中發(fā)生的化學(xué)方程式____________；
          （7）拓展：粗鹽中常含有可溶性和不溶性雜質(zhì)，粗鹽提純的基本操作步驟是溶解、過濾、_____結(jié)晶。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某化學(xué)興趣小組對一包變質(zhì)的 NaOH 產(chǎn)生了好奇，為確定其成分展開如下探究。這包變質(zhì)的NaOH 成分是什么？
          [猜想] 猜想Ⅰ：Na2CO3； 猜想Ⅱ：NaOH 和 Na2CO3。 
          回答下列問題： 
          （1）關(guān)于 Na2CO3固體的敘述錯(cuò)誤的是______（填標(biāo)號）。 
          A俗稱火堿 
          B易溶于水 
          C可與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng) 
          D廣泛用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑等生產(chǎn) 
          （2）張同學(xué)提出猜想Ⅱ是正確的，為了驗(yàn)證其猜想和準(zhǔn)確知道干燥劑變質(zhì)程度，于是張同學(xué)取 5.00g該樣品加入稀鹽酸質(zhì)量不再改變，測得生成 CO2 的質(zhì)量隨時(shí)間變化如圖所示。 
           
          ①NaOH溶液的 pH___________7（填“＞”、“=”或“＜”）。
          ②若部分變質(zhì)的 NaOH 溶液與稀鹽酸發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。
          ③計(jì)算該樣品中 NaOH 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________（根據(jù)化學(xué)方程式寫出完整的計(jì)算步驟）。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】(10分)空氣中氧氣含量測定的再認(rèn)識。
          【實(shí)驗(yàn)回顧】圖9是實(shí)驗(yàn)室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量的裝置。
          （1）寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式____________。
          （2）實(shí)驗(yàn)原理：由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣，使瓶內(nèi)___________減小，燒杯中水倒吸到集氣瓶。若裝置的氣密性良好，操作規(guī)范，用量筒測量進(jìn)入瓶中水的體積，能粗略測得空氣中氧氣的含量。
          【問題提出】有實(shí)驗(yàn)資料表明：燃燒過程中當(dāng)氧氣體積分?jǐn)?shù)低于7% 時(shí)，紅磷就無法繼續(xù)燃燒，因此通過上述實(shí)驗(yàn)，測置結(jié)果與理論值誤差較大。
          【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】
          Ⅰ．根據(jù)鐵在空氣中生鎊的原理設(shè)計(jì)圖10實(shí)驗(yàn)裝置，再次測定空氣中氧氣含量。裝置中飽和食鹽水、活性炭會(huì)加速鐵生銹。
          Ⅱ.測得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表4
          【交流表達(dá)】
          （1）鐵生銹過程發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)，首先是鐵與氧氣、水反應(yīng)生成氫氧化亞鐵[Fe(OH)2]，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________。
          （2）根據(jù)表4數(shù)據(jù)計(jì)算，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)后測得的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)是_______(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。
          （3）從實(shí)驗(yàn)原理角度分析，改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比前者準(zhǔn)確度更髙的原因是：
          ①____________________________________________________；
          ②____________________________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】實(shí)驗(yàn)室可利用下圖實(shí)驗(yàn)裝置制取純凈、干燥的 CO，然后用 CO 還原 Fe2O3 并檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物。已知 CO 的發(fā)生裝置中的反應(yīng)為：H2C2O4H2O + CO2 ↑ + CO↑。
          （1）A 裝置中觀察到的現(xiàn)象是什么___？
          （2）寫出 B 裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___。
          （3）要達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，裝置中導(dǎo)管接口從左到右的連接順序?yàn)椋阂谎趸及l(fā)生裝置接___、___接___，___接___，___接___？
          

			
          

			
          
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