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          【題目】下列凈水方法中，凈化程度最高的是（　�。�
          A．靜置B．過濾C．吸附D．蒸餾
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D 
          【解析】 
          試題分析：A、靜置凈水時只能沉降掉較大的固體顆粒，所得水中還會含不可溶、可溶性雜質(zhì)等； B、過濾可除去水中不溶性固體雜質(zhì)，所得水還會含有可溶性雜質(zhì)等； C、吸附可除去水中色素、有異味雜物、有毒雜質(zhì)等，所得水仍含有其它雜質(zhì)； D、蒸餾，把水通過蒸發(fā)、冷凝處理，處理后的水中只含水一種物質(zhì)，所得水稱為蒸餾水為純凈物；因此凈化程度最高的方法是蒸餾；故選D． 
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是
          A、紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙
          B、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光
          C、硫在氧氣中燃燒，火焰呈淡藍色
          D、細鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生活中的下列現(xiàn)象，用分子的相關(guān)知識解釋，不正確的是
          A．水受熱變成水蒸氣，說明水分子分裂變成了原子
          B．經(jīng)過花園，聞到鮮花的香味，說明分子在不斷運動
          C．氧氣經(jīng)加壓后可以貯存在鋼罐中，說明分子間有間隙
          D．氫氣可燃而氧氣卻能助燃，說明分子種類不同化學(xué)性質(zhì)不同
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】向10g CaCO3中不斷加入稀鹽酸，其質(zhì)量變化如圖所示，請回答下列問題：
          （1）當10gCaCO3恰好完全反應(yīng)時，所加稀鹽酸的質(zhì)量為 g．
          （2）所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為多少？（寫出計算過程，結(jié)果精確到0.01%）
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是實驗室制取氣體的裝置，根據(jù)圖示回答問題：
          （1）寫出儀器a的名稱____________________________。
          （2）寫出用裝置A制取氧氣的一個化學(xué)方程式______________________________________ 。
          （3）實驗室可用B或C裝置制二氧化碳氣體，C裝置的優(yōu)點是_________________________ 。
          反應(yīng)的方程式為_________________________________________ 。若用D裝置收集二氧化碳氣體，氣體從________ 進（填字母）。
          （4）小俊同學(xué)考慮到鹽酸的揮發(fā)性，認識到這種方法制得的二氧化碳氣體中含有氯化氫和水蒸氣雜質(zhì)他用E、F出去雜質(zhì)，正確連接順序是_________________ （填導(dǎo)管口數(shù)字）
          （5）如圖G小欣用試管收集一試管二氧化碳氣體，倒扣在盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中，一段時間后，她看到的現(xiàn)象是_________________。僅憑上述現(xiàn)象不足以證明CO2與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)的原因是_________________________________。為進一步證明二者的確發(fā)生了反應(yīng)，需增加一步實驗，寫出操作和現(xiàn)象：操作：_______________________現(xiàn)象：____________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】通過下列反應(yīng)，無法得到單質(zhì)的是( )
          A. 分解反應(yīng) B. 置換反應(yīng) C. 化合反應(yīng) D. 復(fù)分解反應(yīng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】由H、N、O三種元素按要求寫出化學(xué)式：
          ⑴空氣中含量最多氣體單質(zhì)_________。 
          ⑵帶火星木條復(fù)燃的氣體單質(zhì)_______。 
          ⑶鹽_______。
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列事實的解釋不正確的是（ ）
          事 實
          解 釋
          A
          氯化鈉溶液能導(dǎo)電
          溶液中有自由移動的電子
          B
          雙氧水能殺菌消毒而水不能
          分子構(gòu)成不同
          C
          春天的揭西到處可以聞到花香
          分子是不斷運動的
          D
          夏天鋼軌間的縫隙變小
          原子間間隔變大
          A. A B. B C. C D. D
          

			
          

			
          
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				科目：初中化學(xué)
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】利用下列各組物質(zhì)之間的反應(yīng)，能夠驗證Fe、Cu、Ag三種金屬活動性順序的是（　�。�
          A. Fe、CuCl2溶液、Ag B. FeCl2溶液、CuCl2溶液、Ag
          C. FeCl2溶液、Cu、Ag D. Fe、Cu、Ag、H2SO4溶液
          

			
          

			
          
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