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        1. 物質(zhì)名稱正確的是
          A.HNO3:硝酸氫
          B.NO2 :二氧化氮
          C.Fe(OH)2:氫氧化鐵
          D.CuSO4:膽礬
          B

          試題分析:HNO3:硝酸;Fe(OH)2:氫氧化亞鐵;CuSO4:硫酸銅。
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下表數(shù)據(jù)是一些物質(zhì)的pH,其中一定呈酸性的是
          物質(zhì)
          牙膏
          礦泉水
          蘋果汁
          肥皂水
          pH
          8~9
          6.5~7.5
          2.9~3.3
          9.8~10.2
          A.牙膏          B.礦泉水          C.蘋果汁           D.肥皂水

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          在一定質(zhì)量的甲溶液中逐漸加入乙至過量,反應過程中溶液的總質(zhì)量與加入乙的質(zhì)量關系,能用下圖曲線表示的是

          序號



          H2SO4溶液
          NaOH溶液

          HCl溶液
          大理石

          BaCl2溶液
          Na2SO4溶液

          H2SO4溶液
          鋅粒
           
          A.①②      B.②④      C.②③④       D.①②④

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          可觀察到明顯現(xiàn)象的實驗是
          A.向鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液B.向鹽酸中滴加酚酞
          C.將銅絲放入到硝酸銀溶液D.將鐵絲放入到硫酸鋁溶液中

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

          有一瓶久置的氫氧化鈉溶液。
          (1)氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質(zhì),請寫出相關反應的化學方程式:           。變質(zhì)后的產(chǎn)物俗稱為                。
          (2)取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加無色酚酞試液,試液變紅色,由此          (填 “能”或“不能”)得出氫氧化鈉溶液變質(zhì)。請說明判斷的理由           。
          (3)為探究氫氧化鈉溶液是全部變質(zhì)還是部分變質(zhì),設計如下表實驗:
          [提供信息]:a.在水中的溶解性:Ba(OH)2可溶、Ca(OH)2微溶、BaCO3難溶;
          b.BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液、CaCl2溶液、Ca(NO3)2溶液、NaNO3溶液均顯中性。
          實驗步驟
          實驗現(xiàn)象
          實驗結(jié)論
          Ⅰ.取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加過量的     溶液,并不斷振蕩。
                   生成。
          說明原溶液中一定有碳酸鈉。
          Ⅱ.取步驟Ⅰ試管中的少量上層清液,滴加酚酞溶液。
          溶液變紅色。
          說明原溶液中一定有        
           
          由以上實驗可知,氫氧化鈉溶液           (填“部分”或“全部”)變質(zhì)。

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

          為了將氯化鈉和氯化鈣的混合物分離,并測定其中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù),興趣小組最初設計了如下方案并進行實驗:

          根據(jù)流程圖回答:
          (1)沉淀B化學式是                ,試劑甲是           ,濾液C中溶質(zhì)成分有             。
          (2)步驟Ⅱ加入Na2CO3溶液后,分離出沉淀B的實驗操作名稱是              。
          (3)根據(jù)以上方案得到NaCl固體測定含有雜質(zhì),同學們通過分析后對上述方案作出改進:
          在步驟Ⅴ濾液C蒸發(fā)結(jié)晶之前,先滴加鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止,既能除去所含雜質(zhì),又能有效防止新雜質(zhì)的引入,上述反應的化學方程式為                  。
          (4)為測定原混合物中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù),同學們分別提出了如下兩個數(shù)據(jù)測定方案。
          方案1:稱量混合物A的總質(zhì)量和干燥的沉淀B或CaCl2固體的質(zhì)量,并進行計算;
          方案2:稱量混合物A的總質(zhì)量和實驗改進后所得純凈氯化鈉固體的質(zhì)量,并進行計算。
          請你判斷:上述所選稱量數(shù)據(jù)不合理的是     (填:“方案1”或“方案2”)。理由是              

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下表是部分農(nóng)作物生長對土壤pH的要求。若某地常降酸雨,最不適合種植的農(nóng)作物是
          農(nóng)作物
          大豆

          玉米
          馬鈴薯
          pH
          6.0—7.0
          5.0—5.5
          7.0—8.1
          4.8—5.5
           
          A.大豆           B.茶            C.玉米          D.馬鈴薯

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

          金屬元素在生活、生產(chǎn)中,以及對人類的健康有著很重要的作用,請回答下列問題。
          (1)金屬加工后的廢切削液中含有2~5%的NaNO2,它是一種環(huán)境污染物。人們用NH4Cl溶液來處理此廢切削液,使NaNO2轉(zhuǎn)化為無毒物質(zhì)。該反應分兩步進行:
          第一步:NaNO2+NH4Cl=NH4NO2+X
          第二步:NH4NO2=N2↑+2H2O
          ①第一步反應中X的化學式是                       。
          ②NH4NO2中氮、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是        ,其中氮元素的化合價分別是                 。
          (2)如圖是一盞廢舊臺燈,某實驗小組的同學利用它進行觀察分析并完成相關實驗。

          ①小明發(fā)現(xiàn)臺燈的鐵螺絲釘表面已經(jīng)銹蝕,原因是鐵與空氣中的         等發(fā)生了化學反應。
          ②小紅發(fā)現(xiàn)鋁箔反光片呈銀白色,無銹跡,原因是鋁表面有一層致密的氧化膜,生成該氧化膜的化學方程式為                        。
          ③我國古代將爐甘石(ZnCO3)、赤銅(Cu2O)和木炭粉混合后加熱到約800℃,得到一種外觀似金子的合金,該合金的主要成分為           ,試寫出有銅生成的化學方程式                        
          (3)用金屬鐵制備自來水的新型消毒、凈水劑K2FeO4的流程如下:請回答下列問題:

          ①固體B的成分是             ,反應a的化學方程式為:                     。
          ②操作I的名稱是           ;操作I所需要的儀器和用品:鐵架臺、玻璃儀器、試劑、           (填一種實驗物品名稱)。
          ③反應a、b、c中沒有涉及到的化學反應類型是            (填字母代號)。
          A.化合反應B.分解反應C.置換反應D.復分解反應

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          科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

          下列區(qū)別氯化鈉與稀鹽酸的方法中,不正確的是
          A.分別加入碳酸鈉B.分別加入硝酸銀溶液
          C.分別加入石蕊溶液D.用pH試紙分別測其溶液的pH

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