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        1. 【題目】五氧化二釩(V2O5)是一種工業(yè)催化劑, 下圖是制取V2O5的工藝流程。

          1)操作a的名稱是_______________,實驗室進行該操作所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和______________

          2)反應(yīng)的反應(yīng)類型是__________,物質(zhì)X中一定含有的元素是______________。

          【答案】過濾 漏斗 分解反應(yīng) N(或氮元素)

          【解析】

          1)由流程圖可知,得到了NH4VO3沉淀和KCl溶液,分離固體和液體的操作是過濾;過濾需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗。

          2)由流程圖知,該反應(yīng)由一種物質(zhì)反應(yīng)生成多種物質(zhì),故為分解反應(yīng);根據(jù)質(zhì)量守恒定律得,反應(yīng)前后元素種類不變,故物質(zhì)X中一定含有的元素是氮元素。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是AB、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述錯誤的是

          A.t1時,三種物質(zhì)的溶解度大小順序為A<B<C

          B.t2時,A、B兩種物質(zhì)的溶解度相等

          C.t3時,C的飽和溶液降溫到t1時,得C的不飽和溶液

          D.保持t3,向處于N點的A溶液中加水,可得到M點的A溶液

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】下列實驗儀器常用于實驗室制取氣體,回答下列問題:

          (1)標(biāo)號為F的儀器名稱是_____

          (2)用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2,并用向上排空氣法收集。①組裝制取裝置時,可選用圖中的A、H、I、J、L、P_____;②檢驗CO2是否收集滿的操作是_____;

          (3)用高錳酸鉀制取氧氣,并用排水法收集,①該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____;②當(dāng)觀察到導(dǎo)管口_____時,開始收集氧氣。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】對下列實驗指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是  

          A

          B

          C

          D

          硫在氧氣中燃燒

          測定空氣中氧氣含量

          鐵絲在氧氣中燃燒

          排水法收集氫氣

          解釋

          集氣瓶中的水:

          吸收有害氣體

          量筒中的水:

          通過水體積的變化得出體積

          集氣瓶中的水:

          吸收濺落融熔物

          集氣瓶中的水:

          水先將集氣瓶內(nèi)的空氣排凈,后便于觀察何時收集滿

          A. A B. B C. C D. D

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】在反應(yīng)中,鐵元素的代合價由+3價變?yōu)?/span>0價,碳元素的化合價由+2價變?yōu)椋?/span>4價。這類在化學(xué)反應(yīng)前后有化合價變化的反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)。據(jù)此判斷,下列反應(yīng)不屬于氧化還原反應(yīng)的是(

          A.B.

          C.D.

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】常溫下沒有氧氣存在時,鐵與水幾乎不反應(yīng),但高溫下,鐵與水蒸氣能反應(yīng)生成一種常見鐵的氧化物和一種氣體。小明很好奇,設(shè)計如下實驗探究鐵粉與水蒸氣反應(yīng)后的產(chǎn)物。

          1)試管尾部放一團濕棉花的目的是_____。

          2)探究生成的氣體是什么?

          用燃著的木條靠近肥皂泡,有爆鳴聲,稍后有肥皂泡飄到空中。說明生成的氣體_____(填名稱)。

          3)探究試管中剩余固體成分是什么?

          (查閱資料)

          常見鐵的氧化物

          FeO

          Fe2O3

          Fe3O4

          顏色、狀態(tài)

          黑色粉末

          紅棕色粉末

          黑色晶體

          能否被磁鐵吸引

          能否和稀鹽酸(稀硫酸)反應(yīng)生成金屬化合物和水

          (初步驗證)試管中剩余固體為黑色,能全部被磁鐵吸引。

          (猜想與假設(shè))猜想一:剩余固體是FeFe3O4;猜想二:剩余固體_____。

          實驗操作

          實驗現(xiàn)象及結(jié)論

          _____

          _____

          (實驗結(jié)論)鐵和水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;

          (反思與交流)該黑色固體不可能是Fe2O3,理由是_____。

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】如圖是木炭還原氧化銅反應(yīng)的實驗裝置圖,下列說法正確的是(  )

          A. 給酒精燈加網(wǎng)罩,目的是使火焰集中并提高溫度

          B. 實驗過程中,可觀察到紅棕色粉末逐漸變黑

          C. 木炭是使氧化銅還原為銅的物質(zhì),它具有氧化性

          D. 實驗結(jié)束后,應(yīng)先停止加熱,再將導(dǎo)氣管從澄清石灰水中撤出

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】用元素符號或化學(xué)式填空:

          1 3個硫原子_________________________;

          2 3個亞鐵離子____________________________

          3)硫酸銨___________________________;

          4)氧化鋁_______________________

          5 8個氨氣分子_____________________________;

          6)氧化銅中銅元素顯+2___________________________

          7)按要求寫出下列數(shù)字“2”表達的含義:

          Mg2+______________________;

          _____________________________;

          8)計算下列物質(zhì)的相對分子質(zhì)量:

          MrCuSO4___________________________;

          Mr[ MgOH2 ]__________________________;

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          科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

          【題目】結(jié)合下列實驗回答問題:

          1)如圖甲,分別將硫在空氣和氧氣中燃燒,發(fā)現(xiàn)硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈,則說明影響硫燃燒劇烈程度的因素是______________

          2)用圖乙所示裝置測定空氣中氧氣的含量,紅磷燃燒結(jié)束后冷卻至室溫,打開彈簧夾,觀察到_____________。

          3)圖丙實驗中,反應(yīng)結(jié)束后天平指針指向______(填左側(cè)右側(cè)中間)。

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          同步練習(xí)冊答案