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        1. 合作學習小組的同學看了硝酸銨產(chǎn)品包裝袋上的說明(如圖),
          商品名:硝酸銨
          化學式:NH4NO3
          凈重:50kg
          含氮量:34%
          對產(chǎn)品的含氮量產(chǎn)生了疑問,于是運用所學的知識對硝酸銨的含氮量進行了計算,都認為包裝袋上標注的含氮量不準確.小組中李華同學的計算過程如下:×100%=17.5%,而王明同學計算的結(jié)果大于34%.由于計算結(jié)果不同,小組中的同學進行了討論.
          (1)你認為李華同學的計算是(填對或錯);
          (2)計算硝酸銨中的含氮量,你的方法是.
          【答案】分析:本題考查利用化學式的計算,根據(jù)信息可知硝酸銨產(chǎn)品包裝袋上的說明中有硝酸銨的化學式.
          (1)李華同學的計算中N原子是1個,而化學式中為2個N原子.
          (2)根據(jù)化學式判斷原子個數(shù),用原子個數(shù)和原子量來計算,所以要準確判斷原子個數(shù),用對原子量.
          解答:解:(1)根據(jù)李華同學的計算過程,N原子的個數(shù)判斷錯誤,故答案為:錯.
          (2)根據(jù)化學式及元素質(zhì)量分數(shù)的計算來計算,故答案為:根據(jù)化學式判斷原子個數(shù),用原子個數(shù)和原子量來計算,NH4NO3中有2個N原子,可列式×100%來計算得到含氮量,解答為:×100%=35%.
          點評:本題考查學生對信息的判斷和使用,認識身邊處處有化學知識,要學會用化學知識來解答生活中常見的化學問題.
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中化學 來源: 題型:

          合作學習小組的同學看了硝酸銨產(chǎn)品包裝袋上的說明(如圖),
          商品名:硝酸銨
          化學式:NH4NO3
          凈重:50kg
          含氮量:34%對產(chǎn)品的含氮量產(chǎn)生了疑問,于是運用所學的知識對硝酸銨的含氮量進行了計算,都認為包裝袋上標注的含氮量不準確.小組中李華同學的計算過程如下:
          14
          80
          ×100%=17.5%,而王明同學計算的結(jié)果大于34%.由于計算結(jié)果不同,小組中的同學進行了討論.
          (1)你認為李華同學的計算是(填對或錯);
          (2)計算硝酸銨中的含氮量,你的方法是.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          (2005?海門市)合作學習小組的同學看了硝酸銨產(chǎn)品包裝袋上的說明(如圖),對產(chǎn)品的含氮量產(chǎn)生了疑問,于是運用所學的知識對硝酸銨的含氮量進行了計算,都認為包裝袋上標注的含氮量不準確.小組中李華同學的計算過程如下:
          14
          80
          ×100%=17.5%,而王明同學計算的結(jié)果大于34%.由于計算結(jié)果不同,小組中的同學進行了討論.
          (1)你認為李華同學的計算是否正確?
          不正確
          不正確

          (2)計算硝酸銨中的含氮量,你的方法是
          2N
          NH4NO3
          ×100%=
          28
          80
          ×100%=35%
          2N
          NH4NO3
          ×100%=
          28
          80
          ×100%=35%

          (3)請你計算,該袋產(chǎn)品中含純硝酸銨的質(zhì)量為
          48.6
          48.6
          kg.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          合作學習小組的同學看了尿素產(chǎn)品包裝袋上的說明(如圖),對產(chǎn)品的含氮量產(chǎn)生了疑問,于是運用所學的知識對尿素的含氮量進行了計算,都認為包裝袋上標注的含氮量不準確.小組中李華同學的計算過程如下:
          1460
          ×100%
          =23.3%,而王明同學計算的結(jié)果大于45%.由于計算結(jié)果不同,小組中的同學進行了討論.
          (1)你認為李華同學的計算是否正確?
          (2)計算尿素中氮元素的質(zhì)量分數(shù),你的方法是什么?寫出你的計算過程.
          (3)寫出尿素中氮、氫、碳、氧四種元素的原子個數(shù)比與質(zhì)量比.

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          科目:初中化學 來源: 題型:

          精英家教網(wǎng)合作學習小組的同學看了尿素產(chǎn)品包裝袋上的說明(如圖),對產(chǎn)品的含氮量產(chǎn)生了疑問,于是運用所學的知識對尿素的含氮量進行了計算,都認為包裝袋上標注的含氮量不準確.
          (1)寫出尿素中氮、氫、碳、氧四種元素的原子個數(shù)比與質(zhì)量比;
          (2)計算尿素中氮元素的質(zhì)量分數(shù)?

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          科目:初中化學 來源:2010-2011學年新人教版九年級(上)期末化學試卷(7)(解析版) 題型:解答題

          合作學習小組的同學看了硝酸銨產(chǎn)品包裝袋上的說明(如圖),
          商品名:硝酸銨
          化學式:NH4NO3
          凈重:50kg
          含氮量:34%
          對產(chǎn)品的含氮量產(chǎn)生了疑問,于是運用所學的知識對硝酸銨的含氮量進行了計算,都認為包裝袋上標注的含氮量不準確.小組中李華同學的計算過程如下:×100%=17.5%,而王明同學計算的結(jié)果大于34%.由于計算結(jié)果不同,小組中的同學進行了討論.
          (1)你認為李華同學的計算是(填對或錯);
          (2)計算硝酸銨中的含氮量,你的方法是.

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