【題目】下列圖示的實驗操作不正確的是 （ ）
A.
給液體加熱B.
測溶液的pHC.
檢驗氧氣是否集滿D.
檢查裝置氣密性
【答案】AB
【解析】
A、給試管中的液體加熱時，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的三分之一，圖中液體超過試管容積的三分之一，圖中所示操作錯誤；
B、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH；不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，圖中所示操作錯誤；
C、檢驗氧氣是否收集滿時，應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，圖中所示操作正確；
D、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，圖中所示操作正確。
故選AB。
優(yōu)等生題庫系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】近日，我國企業(yè)成功研發(fā)圓珠筆筆頭用新型不銹鋼材料，標(biāo)志著筆頭用材料的國產(chǎn)化、自主化進程邁出了關(guān)鍵一步。筆頭不銹鋼材料中含有碳、鐵、鎢等元素。如圖是其元素的部分信息。下列說法正確的是
A. 碳元素只能形成二種單質(zhì)
B. 鐵是地殼中含量最多的金屬元素
C. 一個鎢原子的質(zhì)量為183．84g
D. 碳、鐵、鎢的原子核外電子數(shù)依次增加
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】73g10%的鹽酸跟80g某濃度的氫氧化鈉溶液恰好完全反應(yīng)，將反應(yīng)后的溶液蒸發(fā)掉108.8g水后，冷卻到20℃時，溶液恰好達(dá)到飽和。請計算：
（1）原氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量________。
（2）原氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。（結(jié)果保留到1%）
（3）20℃時，所得飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_______。（結(jié)果保留到1%）
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】（1）在室溫條件下，對100mL氯化鈉飽和溶液進行如圖所示操作：
a.最終甲、乙兩燒杯中溶液一定是飽和溶液的是_____。
b.乙溶液在加50mL水的過程中，下列這些量逐漸減小的是_____。
①溶解度 ②溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) ③溶劑的質(zhì)量 ④溶液的密度
（2）提純含少量泥沙的粗鹽樣品，實驗過程和氯化鈉的溶解度數(shù)據(jù)如下：
溫度（℃） | 溶解度（g） |
20 | 36.0 |
40 | 36.6 |
60 | 37.3 |
①20℃時氯化鈉的溶解度是_____
②該實驗是利用泥沙難溶于水而氯化鈉_____的性質(zhì)進行提純，操作Ⅲ的名稱是_____。
③關(guān)于蒸發(fā)敘述正確的是_____（選填編號）。
a、蒸發(fā)是通過加熱的方法將水汽化除去
b、所需儀器為酒精燈、蒸發(fā)皿、溫度計
c、攪拌可以防止蒸發(fā)過程中液滴飛濺
d、加熱過程中用試管夾夾住蒸發(fā)皿移動，使其均勻受熱
④溶解時，加入水的合適的量約為_____（選填“15”、“30” 或“60”）mL。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列說法不正確的是（ ）
A. 由Na
和K
得出，鈉元素和鉀元素的化學(xué)性質(zhì)相似
B. 石墨在高溫高壓催化劑作用下轉(zhuǎn)化為金剛石，這是物理變化
C. CO會與血液中的血紅蛋白結(jié)合導(dǎo)致中毒
D. 金剛石與石墨物理性質(zhì)存在很大的差異，是因為構(gòu)成它們的碳原子排列方式不同
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列圖像不能正確反映其對應(yīng)關(guān)系是（ ）
A.
等質(zhì)量的鎂粉和足量的同種稀鹽酸反應(yīng)
B.
兩份等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的雙氧水溶液在有無MnO2的情況下反應(yīng)
C.
敞口放置的濃鹽酸
D.
向含有硫酸和硫酸銅的溶液中滴加Na0H溶液
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】人類文明進步與金屬材料的發(fā)展關(guān)系十分密切，金屬在生活生產(chǎn)中有著非常廣泛的應(yīng)用。請回答下列問題：
（1）下列金屬制品中，利用金屬導(dǎo)熱的是___________（選填字母組號）
A金屬硬幣 B鋁制導(dǎo)線 C銅制火鍋
（2）我國古代就已經(jīng)掌握了多種金屬的冶煉技術(shù)，下面兩幅圖分別描述的是古人煉鐵、煉銅的場景。
①圖1中，古人將木炭與鐵礦石堆入爐內(nèi)，并鼓入空氣，利用生成的CO將Fe2O3轉(zhuǎn)化為鐵單質(zhì)。CO與Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________ 。
②圖1中，為了保護爐內(nèi)高溫，需要不斷拉動風(fēng)箱使木炭充分燃燒。不斷拉動風(fēng)箱可以使木炭充分燃燒的原因是__________________。
③圖2中，古人將鐵片放入富含硫酸銅的小溪中，獲取銅單質(zhì)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________ 。
（3）某汽修廠清洗汽車零件后的廢液中含有一定量的AgNO3和Cu（NO3）2，向AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，向濾液中加入稀鹽酸，沒有白色沉淀產(chǎn)生。下列敘述正確的是____________________（選填字母序號）
A濾渣中一定沒有Fe
B濾渣中一定有Fe（NO3）2和Cu（NO3）2
C濾渣中一定有Ag，可能有Cu
D濾渣中一定有Fe（NO3）2 ，一定沒有AgNO3
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】R是硝酸鉀或氯化銨中的一種。硝酸鉀和氯化銨的溶解度曲線如圖1所示.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進行了如圖2所示實驗。
（1）t1℃時，氯化銨的濟解度為______g。
（2）①的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________。
（3）根據(jù)以上信息可推出R是________（寫名稱或化學(xué)式均可）。
（4）關(guān)于圖2中燒杯內(nèi)的物質(zhì)，以下幾種說法正確的有_________。
A．①、②、③中，只有③中上層清液是飽和溶液
B．若使③中的固體溶解，可采用加水或升溫的方法
C．①和②的溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量相等
D．①的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定比③的上層清液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】“水與我們的生活息息相關(guān)”。請回答下列與水有關(guān)的問題。
（1）水中魚類可以呼吸因為水中溶有 ______________（寫化學(xué)式）。
（2）一壺水燒開了，壺蓋被頂開，這是因為_____________（填寫序號）。
A 水分子變大了 B 水分子變多了 C 水分子不停地運動 D 水分子之間的間隔變大了
（3）電解一定量的水，當(dāng)其中一個電極產(chǎn)生5 mL氧氣時，另一電極產(chǎn)生的氫氣體積______mL。
（4）自來水中的游離氯有少量可轉(zhuǎn)變?yōu)槁入x子，氯離子的符號是________。
（5）水瓶膽壁上的水垢的主要成分有CaCO3，可用家中廚房里有的_______________除去。
A 白酒 B 醬油 C 食醋 D 食鹽
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