Question

某�；瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組共同探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)的有關(guān)實(shí)驗(yàn)．
（1）甲同學(xué)將所學(xué)氣體制取的知識(shí)整理如下，請(qǐng)你幫助他完成相關(guān)內(nèi)容．

①寫(xiě)出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：a

 

；b

 

．
②甲同學(xué)若選用高錳酸鉀制取氧氣，他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是

 

（填序號(hào)，下同），如果他想得到較純凈的氧氣，應(yīng)選擇的收集裝置是

 

．
③甲同學(xué)若選用B裝置來(lái)制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為

 

．
④實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣．則實(shí)驗(yàn)室制取氨氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是

 

．
（2）乙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置（如圖所示），既可用于制取氣體，又可用于探究物質(zhì)的性質(zhì)．
①當(dāng)打開(kāi)K₁、關(guān)閉K₂時(shí)，利用I、Ⅱ裝置可進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是

 

（填序號(hào)）．
a．大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳  b．鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
②當(dāng)打開(kāi)K₂、關(guān)閉K₁時(shí)，利用I、Ⅲ裝置可以檢驗(yàn)生成的二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為

 

．

Answer 1

分析：（1）①根據(jù)儀器的名稱(chēng)和用途回答；
②根據(jù)氣體發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)回答，發(fā)生裝置的選擇依據(jù)是藥品的狀態(tài)和反應(yīng)條件，收集裝置的依據(jù)是氣體的性質(zhì)，如溶解性、密度、是否與水或空氣中的成分反應(yīng)；
③根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置選擇反應(yīng)原理，根據(jù)反應(yīng)原理選擇藥品，最后寫(xiě)出方程式；④根據(jù)制氨氣的藥品和反應(yīng)條件回答．
（2）①根據(jù)兩種氣體制取所用的藥品狀態(tài)和反應(yīng)條件判斷氣體發(fā)生裝置；根據(jù)氫氣和二氧化碳的性質(zhì)判斷氣體收集裝置．
②檢驗(yàn)二氧化碳用澄清的石灰水，其主要成分是氫氧化鈣．

解答：解：（1）①a是加入液體藥品用的，沒(méi)有開(kāi)關(guān)，為長(zhǎng)頸漏斗，b是排水法收集氣體時(shí)盛水的，為水槽．
②用高錳酸鉀制取氧氣，是加熱固體制氣體，用A，用排水法收集的氣體較純，用向上排空氣法收集的氧氣干燥．
③B裝置是固體和液體在常溫下制取氣體的裝置，用于制氧氣時(shí)選擇的藥品是過(guò)氧化氫，所以方程式為：2H₂O₂

二氧化錳  .

2H₂O+O₂↑．
④用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體混合物的方法制取氨氣，選用裝置應(yīng)和加熱高錳酸鉀制氧氣相同，為A．
（2）①③Ⅱ裝置是向下排空氣法，適合收集氫氣．
②檢驗(yàn)二氧化碳用澄清的石灰水，其主要成分是氫氧化鈣，氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，方程式為：Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O．
故答案為：（1）①長(zhǎng)頸漏斗；水槽；②A；C；③2H₂O₂

二氧化錳  .

2H₂O+O₂↑；④A；（2）①b；②Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O．

點(diǎn)評(píng)：氣體的制取是教材上最主要的實(shí)驗(yàn)之一，在考查中占有重要地位，要熟練掌握氣體制取的儀器的使用、裝置的選擇、原理及方程式、步驟、注意事項(xiàng)、裝置評(píng)價(jià)，裝置改進(jìn)等知識(shí)點(diǎn)，并能靈活應(yīng)用．