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        1. 【題目】日常生活中的下列現(xiàn)象,沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化的是(  )

          A. 食物腐敗

          B. 綠色植物光合作用

          C. 礦石粉碎

          D. 鐵器露置在潮濕的空氣中生銹

          【答案】C

          【解析】

          A、食物腐敗過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;

          B、綠色植物光合作用過(guò)程中有新物質(zhì)氧氣等生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意;

          C、礦石粉碎過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,符合題意;

          D、鐵器露置在潮濕的空氣中生銹,有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學(xué)變化,不符合題意。故選C

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.

          (1)P點(diǎn)的含義是;
          (2)t2℃時(shí),將40g A物質(zhì)放入100g水中充分溶解所得溶液為(填“飽和”或“不飽和”)溶液,其質(zhì)量為g;
          (3)若A中混有少量B,提純A時(shí)應(yīng)采用的方法是;
          (4)將t2℃時(shí)100g A的飽和溶液與100g B的飽和溶液分別降溫到t1℃,溶液的質(zhì)量關(guān)系是AB(填“>”、“<”或“=”).

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】實(shí)驗(yàn)中剩余的藥品可以放回原試劑瓶中。_____(判斷對(duì)錯(cuò))

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列物質(zhì)屬于混合物的是( )。

          A. 冰水混合物 B. 二氧化碳 C. 純凈的空氣 D. 氮?dú)?/span>

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,錯(cuò)誤的是(  )

          A. 鎂條在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光

          B. 硫在空氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰,并生成無(wú)色有刺激性氣味的氣體

          C. 將二氧化碳通入紫色石蕊試液.溶液變成紅色

          D. 向硬水中加入肥皂水,出現(xiàn)大量白色泡沫

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】自然界的水大部分都是______(填“混合物”或“純凈物”);實(shí)驗(yàn)室將硬水軟化的一種常用方法是______

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】前不久,泉港發(fā)生化學(xué)品碳九(是一種石油提取物)泄露,水體嚴(yán)重污染,臭氣沖天。從環(huán)保、化學(xué)角度分析,下列補(bǔ)救措施和分析不合理的是( 。

          A. 堵漏油,防止事件擴(kuò)大化

          B. 利用活性炭來(lái)吸附臭氣

          C. 臭氣的擴(kuò)散是由于分子在不斷的運(yùn)動(dòng)

          D. 用燃燒的方法除去漏油

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)表示離子的是( 。

          A. F2 B. Al3+ C. 2K D. NO

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          科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

          【題目】了解物質(zhì)的分類(lèi)可使我們更好的學(xué)習(xí)化學(xué)。下列各組物質(zhì),前者屬于混合物,后者屬于化合物的是(  )

          A. 凈化后的自來(lái)水、石油 B. 氮?dú)、?/span>

          C. 冰水混合物、液氧 D. 石灰水、二氧化碳

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          同步練習(xí)冊(cè)答案