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        1. 【題目】下列物質(zhì)的用途利用其化學性 質(zhì)的是

          A. 濃硫酸用作干燥劑 B. 氫氧化鋁用于治療胃酸過多

          C. 銅用于制作導線 D. 稀有氣體做電光源

          【答案】B

          【解析】

          A、濃硫酸具有吸水性,常用作干燥劑,沒有生成新物質(zhì),屬于物理變化,利用的是濃硫酸的物理性質(zhì),故不符合題意;

          B、氫氧化鋁和胃酸中的鹽酸發(fā)生中和反應,生成氯化鋁和水,利用的是化學性質(zhì),故符合題意;

          C、銅具有良好的導電性,導電性屬于物理性質(zhì),故不符合題意;

          D、稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光,沒有生成新物質(zhì)屬于物理變化,利用的是物理性質(zhì),故不符合題意。

          練習冊系列答案
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          A. 空氣 B. 煤炭 C. 蒸餾水 D. 鐵礦石

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          【題目】用來測定空氣成分的方法很多,圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法。
          實驗過程是:
          第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標記。
          第二步:點燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。
          第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的1/5。請回答下列問題:
          (1)上面的實驗證明了氧氣有的性質(zhì),同時也證明了氮氣有哪些化學性質(zhì)? ;
          (2)實驗完畢,若進入集氣瓶中水的體積少于總?cè)莘e的1/5,你認為導致這一結(jié)果的原因可能是。(回答一點即可)
          (3)小亮同學對實驗進行反思后,提出了改進方法(如圖2所示 ),你認為改進后的優(yōu)點是:
          (4)小林同學指出圖2裝置仍有不足之處,并設(shè)計了圖3裝置。其中氣球的作用是

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          【題目】下列有關(guān)微觀粒子構(gòu)成物質(zhì)的說法正確的是(

          A. 由原子直接構(gòu)成的物質(zhì)只有金屬

          B. 二氧化氮分子是由氮原子和氧分子構(gòu)成的

          C. 由一種陽離子和一種陰離子構(gòu)成的物質(zhì)一定屬于化合物

          D. 蔗糖溶液由蔗糖分子和水分子構(gòu)成,則氯化鈉溶液是由氯化鈉分子和水分子構(gòu)成

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          反應時間/min

          1.0

          1.5

          2.0

          2.5

          3.0

          剩余固體質(zhì)量/g

          2.55

          2.25

          2.10

          2.04

          2.04

          分析表中數(shù)據(jù),完成下列問題:
          (1)加熱到2.5分鐘時是否完全反應?(填“是”或“否”)
          (2)完全反應后,生成氧氣的質(zhì)量是多少?
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          C. 濃氨水 D. 氫氧化鈉溶液

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